文章摘要：六年級寫景作文:怎么寫好我們班的風云人物650字作文？“游戲機，這可是絕對的違禁物品啊?！蔽乙贿呄蚶蠋熮k公室走著一邊想，“還是讓老師來決斷吧?！薄皥蟾妗！蔽疫M了辦公室，大步流星地走到了老師面前，將我剛才看到的情況說了一遍。老師把他找來，讓他把游戲機拿出來，可他卻摸出來一個附贈的游戲手柄：“老師，這是我昨天不小心放進去的，來學校收拾書包時發(fā)現的，怕您沒收，就沒敢跟您說。以下是鄭葉飛寫的《我們班的風云人物》范文；

好我們班的風云人物作文650字概況

• 作者：鄭葉飛
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年11月19日 03時20分

小學六年級寫景作文650字   鄭葉飛   臨滄市 小學六年級學生（2）班

我們班有一位風云人物，他既調皮又搗蛋，對他印象好的老師寥寥無幾。

他學習很差，他有時想提高成績，但也只是說說而已。他屬于“考前超樂觀，考后超傻眼，過一段時間更樂觀”的典型代表。

他的調皮搗蛋可不是普通的調皮搗蛋。

記得有一天課間休息，我要去喝水，剛好路過他的座位，他周圍圍了一群人，我可謂是滿臉“問號”，便把頭伸過去一探究竟。他好像察覺到了我的存在，扭過頭來看我，滿臉微笑：“別告老師??！”我當初又是滿臉“問號”加“問號”，之后隨著他的視線看去，我臉上的“問號”都消失了——一臺游戲機！而且他正玩著“超級瑪麗”。其他同學則津津有味地看著，絲毫沒有察覺到我的存在。

“游戲機，這可是絕對的違禁物品?。　蔽乙贿呄蚶蠋熮k公室走著一邊想，“還是讓老師來決斷吧！”

“報告！”我進了辦公室，大步流星地走到了老師面前，將我剛才看到的情況說了一遍。老師把他找來，讓他把游戲機拿出來，可他卻摸出來一個附贈的游戲手柄：“老師，這是我昨天不小心放進去的，來學校收拾書包時發(fā)現的，怕您沒收，就沒敢跟您說。下了課手癢癢，就按了一會兒。我只是帶了一個手柄??！”結果當然是手柄被沒收了。我不禁在心里給他比了個“大拇指”，雖然是倒著的。

還有一次英語考試，他考得成績很低，課堂上一蹶不振，甚至公然與老師頂嘴：“我這道題沒錯！”“這題沒講過！”……老師走到他前，語重心長地說：“滿分不是那么容易考的。要多背、多記、多反思。加油！”只見他似懂非懂地點點頭，可是沒過幾天，他又心情散漫了……

他還有好多好多的“典型”事件，在此例不多舉。你們想知道他是誰嗎？他就是大名鼎鼎的周引航！

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作者：小學六年級學生（2）班 鄭葉飛   時間：2023-11-19 03:20