文具盒里的風(fēng)波 650字
文章摘要:風(fēng)作文650字:怎么寫好文具盒里的風(fēng)波650字作文?你們也不想想,每次寫錯字時,是誰挺身而出幫你們收拾爛攤子的。這時,尺子、鋼筆……等都出來湊熱鬧。它們你一句,我一句的大吵大鬧,互不相讓,誰也不服誰。簡直在文具盒里吵翻了天。最后,橡皮生氣地說:“以后我再也不幫你們了。以下是郭麗援寫的《文具盒里的風(fēng)波》范文;
好文具盒里的風(fēng)波作文650字概況
- 作者:郭麗援
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:寫景
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2021年04月19日 16時29分
今天,小主人很開心,因?yàn)樗?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kaoshi/" title="考試作文">考試得了第一,還被老師大大表揚(yáng)呢!
夜深了,一切都靜靜的,只有文具們變得喧鬧起來。原來它們在為小主人考試得第一這事爭功勞呢。鉛筆說:“我的功勞最大,如果沒有我,小主人用什么來寫字呀?所以,你們要崇拜我,我可是為小主人做大事的,學(xué)著點(diǎn)!”鉛筆芯聽了很不滿,對著它吹胡子瞪眼睛說:“喂!我說你臭小子怎么顯擺呀?操著個“小蠻腰”,這么驕傲自滿,要是沒有我,你寫得了什么字呀?”鉛筆芯話還沒說完,這橡皮呀,就大聲嚷嚷起來:“什么,你們這些小兒科有我的功勞大嗎?你們也不想想,每次寫錯字時,是誰挺身而出幫你們收拾爛攤子的?這時,尺子、鋼筆……等都出來湊熱鬧。它們你一句,我一句的大吵大鬧,互不相讓,誰也不服誰。簡直在文具盒里吵翻了天。最后,橡皮生氣地說:“以后我再也不幫你們了?!本瓦@樣氣沖沖的走了。鉛筆芯也不甘示弱,橫下身子睡大覺了。這下可把小主人害慘了。第二天,小主人作業(yè)時,鉛筆芯躲在鉛筆里不出來,小主人拿著筆磨呀磨,它怎么也磨不出一個字來。還有那橡皮,小主人寫錯字,它也愛理不理的。害得小主人苦不堪言。
這一切被文具盒爺爺看見了,文具盒爺爺對它們語重心長地說:“孩子們,你們就別賭氣了,其實(shí),你們每一件文具都是非常有用的。你們都有各自的長處,小主人沒有你們其中哪個都不可以,你們是個大家庭,要懂得和睦相處,以后要好好合作,為小主人服務(wù)?!蔽木邆兟犃诉@番話,它們都醒悟了:個體再強(qiáng),也比不上集體。它們羞愧地低下了頭。
風(fēng)波就這樣平息了。現(xiàn)在文具們又齊心協(xié)力,為小主人的下一次考試做著充分的準(zhǔn)備呢。
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 郭麗援 時間:2021-4-19 16:29
本文作者展開想象的翅膀,用詼諧的語言為我們講述了一個文具盒里的各種筆爭功勞的故事,形象生動地刻畫了“文具盒爺爺”以及各種文具的形象。語言較為活潑,結(jié)構(gòu)安排很合理,我們不得不佩服作者的豐富的想象力。
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