文章摘要：高二作文650字:怎么寫好尋找650字作文？太陽落了又升起，花兒開了又謝了，燕兒飛來又飛去。時間的漏斗從不因外來因素而停止漏沙，我們也就在不斷前行中一步步長大。走過了幼年，送別了童年，又匆匆邁入少年的門檻。少年，應(yīng)該是如花歲月吧?？墒牵^的如花歲月已被學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)壓成了一紙淡淡的悵惘。以下是唐溫穎寫的《尋找》范文；

好尋找作文650字概況

• 作者：唐溫穎
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年10月10日 10時07分

太陽落了又升起，花兒開了又謝了，燕兒飛來又飛去。時間的漏斗從不因外來因素而停止漏沙，我們也就在不斷前行中一步步長大。走過了幼年，送別了童年，又匆匆邁入少年的門檻。少年，應(yīng)該是如花歲月吧！

可是，所謂的如花歲月已被學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)壓成了一紙淡淡的悵惘。每天兩點一線的奔波，疲憊的神情過早的侵襲稚氣未脫的臉龐。彷徨彷徨，在心底發(fā)出吶喊："如花歲月，你，究竟在哪兒？"

體育課上，壓抑已久的男生把青春的熱情灌注在籃球上，跋扈的張揚不需要收斂；女孩子則把平日的文靜撇開，輕盈的羽毛球在空中劃出極優(yōu)美的弧線。勃勃的生機在每個人心中蔓延。

自修時間，同學(xué)們埋頭解題。不巧，一道怪題橫亙書中，難住了一大片人。啃筆冥想半天不得其解，無奈，只好尋求支援。"在e、g間作條輔助線，怎樣？""不，還是證明這兩個三角形全等好。""過c作垂線，在上面截取ch=bd不就得了？"爭論半天，仍無進展。扭頭一瞧，數(shù)學(xué)老師裊裊而來，便帶上紙筆向老師求救。老師一錘定音："連接eg！"于是乎，講臺下響起一片恍然大悟聲和某人毫不自謙的聲音："怎樣？還是我?guī)洠?

節(jié)假日在家閑坐，孰料好友翩翩而至。于是同座暢談，天南海北，古今中外，無所不聊。本班趣事外班怪事，心中所想他人所做，都像竹筒倒豆子，娓娓道來。不知不覺間，日已西墜，便依依送友出門。秋風(fēng)動紅葉，"颯颯"之聲訴說著深情厚誼。

哦，猛一回首，才發(fā)現(xiàn)青春的路途上灑下的汗水中竟也伴有歡歌笑語。忽然領(lǐng)悟——生活雖然沉重，快樂自在心中。只要放開心胸，笑對人生，如花歲月不必尋找。因為，它就在我們身邊！

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 唐溫穎   時間：2022-10-10 10:07