文章摘要：四年級話題作文:怎么寫好秋天的校園650字作文？老師布置寫秋天的校園，這是個(gè)老套的話題，可是孩子大了，視角和寫出的作文卻和往年不同，讓人看了不禁有些恍惚，印象中那個(gè)在校園里橫沖直撞、奔跑馳騁的小男孩，也有了靜心的一瞬。非常喜歡孩子的這篇短文。因?yàn)檫@篇短文里，可以感受到孩子的目光，孩子的心情。以下是王小寫的《秋天的校園》范文；

好秋天的校園作文650字概況

• 作者：王小
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：話題
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月12日 20時(shí)16分

老師布置寫秋天的校園，這是個(gè)老套的話題，可是孩子大了，視角和寫出的作文卻和往年不同，讓人看了不禁有些恍惚，印象中那個(gè)在校園里橫沖直撞、奔跑馳騁的小男孩，也有了靜心的一瞬？非常喜歡孩子的這篇短文。因?yàn)檫@篇短文里，可以感受到孩子的目光，孩子的心情。跟著孩子的目光，我看到了秋天校園里的一幅幅畫面，植物、小鳥、小女孩、我的孩子……非常美。

早晨，中操場東邊擺上了很多盆植物。這些植物有不同的顏色。有一種植物的葉子上有淡黃色，淡黃色外面還有一層比淡黃還要深一點(diǎn)的橙色，兩種顏色很和諧，這種葉子就按照一深一淺的規(guī)律，不停地生長，早就撲進(jìn)了秋阿姨的懷抱。乍一看，就像一道道火花，這不就是生命的火花嗎？但愿這火花永不熄滅。還有一種植物的葉子，還是綠油油的，好像還不忍心和夏天說再見。有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了，但還是顯得非常美，金色的邊里鑲嵌著墨綠、深綠、淺綠、淡綠這四層顏色，美得讓我不禁停下腳步去觀賞。

下午第一節(jié)下課，我看見一個(gè)小女孩撿起一片落葉，仔細(xì)地觀察著，又突然拋起，她那花裙子也飄飛起來。接著，她又把樹葉對著大樹，好像是想把樹葉還給大樹，可是過了一會(huì)兒，看到大樹一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，又換了一顆大樹去試?？吹剿@副天真的樣子，我忍不住笑了。

向遠(yuǎn)處望去，我看到了一只小鳥在草叢和大樹之間飛來飛去，心想：小鳥真可愛?？墒俏矣?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)小鳥會(huì)在草叢中停一段時(shí)間后才向大樹飛去，嘴里還咬著一些泥土，或是小樹枝?！班?！原來它在筑巢啊。”我說道。果然，我沒猜錯(cuò)，到了放學(xué)的時(shí)候，小鳥就舒服地坐在巢中下蛋了。

秋天的校園真是一個(gè)美麗而充滿生機(jī)的校園。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 王小   時(shí)間：2025-7-12 20:16