文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好叩亮希望之燈650字作文？清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望。清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望。飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。古人有云：“文王拘而演《周易》。仲尼厄而作《春秋》。以下是高沖歷寫的《叩亮希望之燈》范文；

好叩亮希望之燈作文650字概況

• 作者：高沖歷
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月19日 20時17分

小學六年級敘事作文650字   高沖歷   晉中市 小學六年級學生（7）班

清優(yōu)淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點綴美麗晴空是它的希望。

古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》?！边@些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？

文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂；杜甫不甘平庸沉淪，因為他希望“讀破萬卷書，詩成泣鬼神”，以橫溢才氣救濟蒼生，所以他“人間疾苦，波底斑斕”，以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古！

以上桂影班駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無限精彩嗎？

若沒了希望之種，哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)?？沒了希望之燈，哪有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下？哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡娜f丈豪情？

“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢想亮著，前途光著，縱使奇險險壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有？

提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那里有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀！

絕美的風景在絕陡的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。

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作者：小學六年級學生（7）班 高沖歷   時間：2024-10-19 20:17