文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好盲人喝水650字作文？比賽一開始，老師用紅領(lǐng)巾蒙住她們兩個人的眼睛，活脫兩個“女瞎子”就立刻呈現(xiàn)在我們眼前。兩個“女瞎子”嘴里還叼著吸管，這是用來喝水的。只見，她們摸索著前進，碰了凳子，這是老師設(shè)置的障礙物。她們兩個就抬起了腿，邁了過去，之后就很順利的來到了放著礦泉水的桌子前面。以下是郭潤镕寫的《盲人喝水》范文；

好盲人喝水作文650字概況

• 作者：郭潤镕
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月06日 14時19分

小學六年級敘事作文650字   郭潤镕   鶴壁市 小學六年級學生（3）班

比賽一開始，老師用紅領(lǐng)巾蒙住她們兩個人的眼睛，活脫兩個“女瞎子”就立刻呈現(xiàn)在我們眼前。兩個“女瞎子”嘴里還叼著吸管，這是用來喝水的。只見，她們摸索著前進，碰了凳子，這是老師設(shè)置的障礙物。她們兩個就抬起了腿，邁了過去，之后就很順利的來到了放著礦泉水的桌子前面。兩個人用吸管“尋找”礦泉水的瓶口。這時，露露就用手摸到了礦泉水瓶，然后心一急，就直接用手把吸管插進了瓶子里面。這時，老師示意她犯規(guī)。安妮很耐心地用嘴里的吸管尋找著瓶口，她的吸管猶如蜻蜓點水般一直在在礦泉水瓶口打轉(zhuǎn)。有幾次都快插進去的時候，卻又縮了回去。 “??？”突然，教室里發(fā)出一陣尖叫聲?？装材萁K于成功地喝到了礦泉水。她得意洋洋地摘下了紅領(lǐng)巾，獲得了老師獎勵給她的比賽 “戰(zhàn)利品”——冰激凌，臉上露出了燦爛的笑容。

很快輪到我上場了。安妮用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙住。我的眼前一片紅色，似乎進入了紅色世界。我心里有點緊張，想，“我肯定要輸了。““開始！”隨著老師一聲令下，我也開始了比賽的“旅途”。我小心翼翼地跨過障礙，慢悠悠地來到礦泉水前面?？蛇@時，我的對手——孔淑惠也到達了目的地。我們為搶有利位置，爭奪十分激烈。我擠她，她擠我，誰也不認輸?？资缁萘夂艽螅路鹨活^牛一樣把我擠到了一邊。但后來，她也犯規(guī)了。我耐心地完成了比賽。我贏了！我手拿著“戰(zhàn)利品”，非常神氣，心里美滋滋的。

最后一輪，兩個同學的比賽非常激烈，爭先恐后，來了個“龍虎斗”，旁邊的姜浩同學一直笑個不停，笑得還捂住臉。

游戲結(jié)束了，可游戲的開心還停留在我心中，笑聲久久地回蕩在教室里！

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作者：小學六年級學生（3）班 郭潤镕   時間：2025-7-6 14:19