文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的煩惱650字作文？人們都說(shuō)“人應(yīng)快樂(lè)地度過(guò)一生?！钡鞓?lè)中總會(huì)夾著少許煩惱。好學(xué)生在那些差生的眼里是何等的幸福啊。因?yàn)樗麄兩砩峡値е猸h(huán)，是老師的寵兒，是老師身邊的紅人。但他們卻不知我們這些好學(xué)生心中的苦惱。我就是其中的一個(gè)。以下是馮喬盛寫的《我的煩惱》范文；

好我的煩惱作文650字概況

• 作者：馮喬盛
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月24日 12時(shí)09分

人們都說(shuō)“人應(yīng)快樂(lè)地度過(guò)一生?！钡鞓?lè)中總會(huì)夾著少許煩惱。

好學(xué)生在那些差生的眼里是何等的幸福??！因?yàn)樗麄兩砩峡値е猸h(huán)，是老師的寵兒，是老師身邊的紅人。但他們卻不知我們這些好學(xué)生心中的苦惱。我就是其中的一個(gè)。

我，一班之長(zhǎng)，可謂“一人之下，萬(wàn)人之上”，絕對(duì)權(quán)威吧！但又有幾個(gè)真的把你放在眼里，特別是那些平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，需要你時(shí)，整天跟你嬉皮笑臉，說(shuō)了一些冠冕堂皇的話，簡(jiǎn)直把你捧上天；不需要你時(shí)，處處跟你作對(duì)。最令人煩惱就是考試，遇到一些不懂做的習(xí)題，，他們耍盡各種手段，趁老師不注意時(shí)仍字條要你幫他，你不想幫，他們又不肯罷休，他們又會(huì)仍字條來(lái)諷刺、挖苦，甚至還會(huì)威脅你，攪得你無(wú)心考試。他們這種軟硬兼施，軟磨硬泡的辦法，令人招架不住，沒辦法，只好妥協(xié)，但又違著良心，實(shí)在不好受。如果被老師發(fā)現(xiàn)，那就更慘，猶如下十八層地獄，是多么無(wú)地自容?。≌l(shuí)叫你和他們串通一氣。你說(shuō)冤不冤。

對(duì)于管理班級(jí)，更煩了，學(xué)習(xí)上不能有半點(diǎn)松懈，管理班級(jí)又不能馬虎，還要常跟那些“搗蛋鬼”慪氣，不累嗎？誰(shuí)又能體諒呢？你認(rèn)真負(fù)責(zé)地干，卻沒人看見，如稍微不慎，出點(diǎn)差錯(cuò)，給班級(jí)了丟臉，被老師批評(píng)一頓不說(shuō)，還要受同學(xué)們冷眼。俗話說(shuō)“沒功勞，也有苦勞”，又有誰(shuí)來(lái)安慰呢！苦水只能往自己的肚子里咽。有時(shí)草草了事，陰差陽(yáng)錯(cuò)，歪打正著給碰上好運(yùn)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，受老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的祝賀，驚得嘴巴都變成一個(gè)O型。但心里還是挺高興的，因?yàn)榇_實(shí)能緩解心中的煩悶，但好運(yùn)又有幾時(shí)，何況老師又提出更高的要求。

好學(xué)生永遠(yuǎn)是令人所羨慕的，卻不知好學(xué)生肩上的擔(dān)子有重，煩惱有多深。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 馮喬盛   時(shí)間：2024-10-24 12:09