文章摘要：初中作文650字:怎么寫好解題辯論賽650字作文？今天，我正在做《江蘇正卷》上的應(yīng)用題，我是“過五關(guān)，斬六將”，把許多問題都解決了，只剩下一道：“小寧走100米的距離，第一次走了156步，第二次走了157步，第三次走了155步。他走一步的平均長度大約是多少米。以下是金燕釧寫的《解題辯論賽》范文；

好解題辯論賽作文650字概況

• 作者：金燕釧
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年05月24日 04時(shí)30分

今天，我正在做《江蘇正卷》上的應(yīng)用題，我是“過五關(guān)，斬六將”，把許多問題都解決了，只剩下一道：“小寧走100米的距離，第一次走了156步，第二次走了157步，第三次走了155步。他走一步的平均長度大約是多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）”雖然這題對我來說是“小菜一碟”但是媽媽經(jīng)常提醒我；做題一定要細(xì)心。因此，我陷入了沉思。

不一會兒，我就想到了解題的方法：先算出小寧走100米平均走了幾步，再用走的100米去除以平均步數(shù)，就可以求出他走一步的平均長度了（得數(shù)另外保留）。于是，我在考卷上寫下了算式：（156 157 155）÷3=156（步），100÷156=0.64（米）“哈！我算出來了！”我不禁洋洋自得，寫完了考卷，我送給媽媽批改。當(dāng)媽媽看到這道題的時(shí)候，毫不猶豫地用紅筆在上面打了一個(gè)鮮紅的“X”。我見了很疑惑，便問媽媽：“我這題錯(cuò)在哪了？”“你看，小寧一共走了3次，所以他一共走了3×100=300（米），他一共走了156 157 155=468（步），最后用總米數(shù)300除以總步數(shù)468，就得到答案了。”媽媽向我解釋道。“可是，得數(shù)都是0.64，這里面一定有什么玄機(jī)！”我說。說完，我們都拿起筆在稿紙上演算起來。“我知道了！”我大喊一聲。我指著題目說：“媽媽，你看，我的方法是用平均距離100除以平均步數(shù)156步，就等于平均長度。你的方法是用總距離300米除以總步數(shù)468步，也是等于平均長度。對嗎？”媽媽想了想，笑著說：“沒錯(cuò)，是這樣。”我又說：“媽媽，我覺得你的方法好。因?yàn)槟愕姆椒褥柟塘宋覀儗W(xué)過的平均數(shù)問題，還解決了題目，真是一舉兩得！”

看來，一道題從不同的角度去思考，就有不同的解題方法。遇到問題，我們的思路要放開一點(diǎn)，不能太保守。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 金燕釧   時(shí)間：2023-5-24 04:30