融合 650字
文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫好融合650字作文?“還記得年少是的夢(mèng)嗎。像朵永不凋零的花,陪我經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打……”張艾嘉的《愛(ài)的代價(jià)》現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)還不失韻味,帶我找回了那些年少的情誼,那些融合進(jìn)入生命的東西。牽手,融合了你的勇氣,你的溫度。誰(shuí)不曾年少輕狂,誰(shuí)不曾急著向父母證明我們的實(shí)力。以下是余煥霞寫的《融合》范文;
好融合作文650字概況
- 作者:余煥霞
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2025年07月07日 03時(shí)44分
“還記得年少是的夢(mèng)嗎?像朵永不凋零的花,陪我經(jīng)過(guò)那風(fēng)吹雨打……”張艾嘉的《愛(ài)的代價(jià)》現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)還不失韻味,帶我找回了那些年少的情誼,那些融合進(jìn)入生命的東西。
牽手,融合了你的勇氣,你的溫度。
誰(shuí)不曾年少輕狂,誰(shuí)不曾急著向父母證明我們的實(shí)力。那時(shí)你牽著我,帶我穿梭于那片麥地。任憑著同伴的阻攔,我們堅(jiān)定著前行?;蛟S是那時(shí)的你我過(guò)于年少。亦或許是天黑的關(guān)系,我們?cè)谀抢锩悦V?,找不到方向,找不?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/huijia/" title="回家作文">回家的路?!岸际悄?,如果不是你,我們?cè)趺磿?huì)迷路?”我哭鬧著,淚水模糊了雙眼,看不見(jiàn)你啟唇言語(yǔ),只是聽(tīng)著你在耳邊唱著“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?……”你的聲音稚嫩卻不失力量,我看著你,只依稀看到你堅(jiān)定的眼神,你伸出手握住我的手,那時(shí)一股暖流傳來(lái),那次牽手融合的是你的勇氣,你的溫度,我們依舊堅(jiān)強(qiáng)的向前,走出了那片麥地。
或許是因?yàn)辂湹氐氖拢阄业年P(guān)系越來(lái)越好。我們經(jīng)常一起打鬧,一起哭笑,你說(shuō),所謂的閨蜜就是你我??墒窃俸玫年P(guān)系也有變故。機(jī)場(chǎng)的廣播不停的播報(bào)著,來(lái)來(lái)往往的旅客熙熙攘攘,我們怔在那里你看著我,我看著你,我們彼此不曾言語(yǔ)。你摸著我的頭,在我耳邊唱著:“走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大……”說(shuō)著:“以后別淘氣,要好好的,不要一個(gè)人跑去麥地了……”“嗯!再也不會(huì)了”我嘟噥著,隨即便是你的擁抱,那個(gè)擁抱融合的是你我的情誼,你的祝福我目送著你走遠(yuǎn),離開(kāi)……
人這一輩子有幾個(gè)朋友,又有幾個(gè)永遠(yuǎn)的朋友?能有你這樣的朋友,也真是三生有幸。
“走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大……”就讓它融進(jìn)我的生命,永垂不朽。
- 標(biāo)簽:
- 650字作文
- 六年級(jí)上冊(cè)單元作文
- 六年級(jí)作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 余煥霞 時(shí)間:2025-7-7 03:44
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