文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好難忘的辯論會650字作文？---張馨怡上個星期五的下午的兩節(jié)作文課上，我們展開了一場激烈的辯論會，科技發(fā)展利大還是弊大，首先有邀請我們的小主持人---李孟婕。李孟婕莊重嚴(yán)肅地介紹了這次辯論會的主題以及這次辯論會的正方四位辯手與反方的四位辯手。以下是張超剛寫的《難忘的辯論會》范文；

好難忘的辯論會作文650字概況

• 作者：張超剛
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年03月05日 21時45分

小學(xué)六年級敘事作文650字   張超剛   鷹潭市 小學(xué)六年級學(xué)生（3）班

---張馨怡

上個星期五的下午的兩節(jié)作文課上，我們展開了一場激烈的辯論會，科技發(fā)展利大還是弊大，首先有邀請我們的小主持人---李孟婕。李孟婕莊重嚴(yán)肅地介紹了這次辯論會的主題以及這次辯論會的正方四位辯手與反方的四位辯手。霎時間，教室變得鴉雀無聲，充滿著殺氣與很濃的火藥味。主持人宣布辯論會正式開始，雙方首先表明了各自的觀點，只見張礎(chǔ)潤十分堅定地說：“我方堅持認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊。”反方辯手一號陳家祥也不甘落后，說道：“我方堅持認(rèn)為科技發(fā)展弊大于利。”話音剛落，一陣辯論聲響起。

張礎(chǔ)潤大聲辯道：“科技的發(fā)展......”當(dāng)她那響亮的發(fā)言結(jié)束時，正方下面的同學(xué)們立即為張礎(chǔ)潤的精彩發(fā)言而發(fā)起熱烈的掌聲，掌聲維持很長時間。這時，陳家祥有些妒忌了，站了起來，反駁道：“科技發(fā)展對我們有很大的害處......”反方同學(xué)也鼓起掌來，一次次辯論，變得越來越激烈，一句句范文，一個個疑問，一次次有利的回答，一次次有利的反駁，引起一次次一回回大家如雷鼓般得掌聲，將辯論會推向了高潮！

主持人宣布，第二個環(huán)節(jié)——自由辯論。首先節(jié)步青來了個當(dāng)頭炮，下面爭辯了起來，只看那李隆鑫理直氣壯地反駁，那場面十分壯觀。當(dāng)一位同學(xué)站起來爭辯，底下的同學(xué)都會十分認(rèn)真地傾聽，如果聽到有些同學(xué)說得不恰當(dāng)、不合適，就站起來立即反駁起來。辯論會一次次推向了高潮，使我難以忘懷，張礎(chǔ)潤與陳家祥每一次精彩的爭辯，都縈繞在我的心畔，饒有一分“趣味”。令我難忘的辯論會。

時間在不知不覺中溜走了，辯論會即將結(jié)束，我們大家依依不舍地回到了自己的位置。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 張超剛   時間：2023-3-5 21:45