文章摘要：四年級作文700字:怎么寫好生活的權(quán)利700字作文？——都《觸摸春天》有感在大街上我曾看見一位盲人，爭著空洞的眼睛，拿著導(dǎo)盲棒在街上顫顫巍巍地走著。正當(dāng)他搖搖晃晃地過馬路時，一輛準(zhǔn)備行駛過去的汽車停住了。我見了心里十分不解：又不是十字路口，司機(jī)為什么要停下呢。以下是謝慕鑫寫的《生活的權(quán)利》范文；

好生活的權(quán)利作文700字概況

• 作者：謝慕鑫
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月11日 17時09分

小學(xué)四年級作文700字700字   謝慕鑫   紅河州 小學(xué)四年級學(xué)生（3）班

——都《觸摸春天》有感

在大街上我曾看見一位盲人，爭著空洞的眼睛，拿著導(dǎo)盲棒在街上顫顫巍巍地走著。正當(dāng)他搖搖晃晃地過馬路時，一輛準(zhǔn)備行駛過去的汽車停住了。我見了心里十分不解：又不是十字路口，司機(jī)為什么要停下呢？他完全可以加速馬力飛馳過去啊！直到我讀了《觸摸春天》一文時，我才明白司機(jī)的做法。

在《觸摸春天》里，作者寫到了這樣一段話：“我沒有驚動安靜。誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。”

是呀，就像我見到的那位司機(jī)一樣，他不也是在尊重盲人那生活的權(quán)利嗎？或許那位司機(jī)只是停一分鐘那樣一件小事，可對盲人來說那就是使他們擁有了生活的權(quán)利，是他們有機(jī)會創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。生活的權(quán)利每個人都擁有，只是有些人需要別人的幫助與尊重，為什么我們不能等待那一分鐘，而換回他們美好的生活權(quán)利呢？

記得兒時，我曾今傻傻的用媽媽的圍巾蒙住自己的眼睛，好玩似的裝成盲人。可真正等到看不見多彩的世界時，我才發(fā)現(xiàn)，我錯了。那突然涌上來的黑暗使我感到那么的無助。心中的恐懼像帶刺的荊棘一樣狂野的生長。我害怕極了。只要有一點(diǎn)聲音我就驚恐的豎起耳朵。到最后，我終于忍不住內(nèi)心的恐懼，胡亂的拉扯著圍巾，想把他拉下來。可是，怎么拉都拉不下來。我哭了，心中的無助使我拼命的想尋求幫助。終于，我的哭聲喚來了媽媽。等媽媽幫助我把圍巾解下來時，我不哭了。那一刻，我真正感受到了盲人那無助的心。那恐懼是我們無法想象的。我們難道不應(yīng)該尊重他們嗎？拿到我們不應(yīng)該幫助他們，使他們的心靈更光明些嗎？盲人也應(yīng)該受人尊敬，也應(yīng)該擁有生活的權(quán)利。

尊重他們的心靈，尊重他們生活的權(quán)利。對他們來說，那就是給予他們一片光明！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 謝慕鑫   時間：2024-10-11 17:09