文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《站著上北大》有感700字作文？站著上北大這本書主要寫了一個農村孩子曾經在家鄉(xiāng)十分優(yōu)秀，可是當他上了高中才發(fā)現(xiàn)自己的成績與同齡人比起來根本不算好，甚至連家境也是最差的。他百般努力，最終無果，喪失信心，決定輟學去打工，嘗遍了酸甜苦辣才發(fā)現(xiàn)人生之路之難走。以下是鐘浩倫寫的《讀《站著上北大》有感》范文；

好讀《站著上北大》有感作文700字概況

• 作者：鐘浩倫
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年07月25日 02時03分

站著上北大這本書主要寫了一個農村孩子曾經在家鄉(xiāng)十分優(yōu)秀，可是當他上了高中才發(fā)現(xiàn)自己的成績與同齡人比起來根本不算好，甚至連家境也是最差的。他百般努力，最終無果，喪失信心，決定輟學去打工，嘗遍了酸甜苦辣才發(fā)現(xiàn)人生之路之難走。重返學校嘗試了許多工作，最終放棄自己手頭的工作，去北大當了保安，上了北大的夜間平民學校的故事。

像他這樣的成功經歷人人都想做到，卻不知其中有多少辛酸血淚。“成功”，這是一個多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里？愛因斯坦對成功的秘訣做了科學的概括：w=x+y+z，即：成功等于艱苦勞動，正確的方法及少說空話。這也正是愛因斯坦的成功之道。我認為這三個條件中的艱苦勞動是首要的條件。因為勤能補拙。

像愛因斯坦這樣有名的科學家小時候也不是天才，甚至有人說他是笨蛋?？墒谴偈贡康俺蔀樘觳诺?，不正是這個勤字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的笨拙，為了徹底弄清一個問題，它比別人多花幾倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花。

對于勤能補拙，我也有深深的體會。我有一個同學叫小明，我倆經常在一起學習，玩耍。大人們常說我比她聰明，平時背一篇課文，我總比她先背會。背玩我把書一扔，就算完事；小明卻拿著書一直在背，直到徹底背熟為止。結果老師每次檢查背誦，她的分數(shù)都比我高。剛開始寫作文時，我每次都比她寫得好。后來，她對我說，她一定要把作文水平提高。因為她平時也不愛說話，所以我也不想信她的作文會有多大的進步。但她不管這些，堅持每天寫日記，三天寫一篇作文。經過一段時間的努力，她的作文水平果然有所提高。上次考試，她超過了我。

這使我清楚地認識到，勤能補拙，這是一條不變的真理。我們每一個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功花朵。

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作者：小學六年級學生（3）班 鐘浩倫   時間：2024-7-25 02:03