文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《魯西西傳》有感700字作文？讀了《魯西西傳》中的《罐頭小人》之后，我就有了一種莫名的憤怒感。不知怎么的，心里就很不爽，就想發(fā)泄一下。你知道這是為什么嗎。聽(tīng)我下面給你詳細(xì)地說(shuō)清楚。故事中的魯西西在罐頭中發(fā)現(xiàn)了五個(gè)只有火柴棍那么高的罐頭小人。以下是袁孟茹寫(xiě)的《讀《魯西西傳》有感》范文；

好讀《魯西西傳》有感作文700字概況

• 作者：袁孟茹
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年02月25日 17時(shí)54分

讀了《魯西西傳》中的《罐頭小人》之后，我就有了一種莫名的憤怒感。不知怎么的，心里就很不爽，就想發(fā)泄一下。你知道這是為什么嗎？聽(tīng)我下面給你詳細(xì)地說(shuō)清楚。

故事中的魯西西在罐頭中發(fā)現(xiàn)了五個(gè)只有火柴棍那么高的罐頭小人。他們得到魯西西的幫助后，就開(kāi)始各自學(xué)習(xí)本領(lǐng)，就是為了以后幫主魯西西和她的哥哥皮皮魯。在皮皮魯期末考試時(shí)，其中一個(gè)罐頭小人皮皮魯在考試取得了滿分，可學(xué)校卻如臨大敵。學(xué)校的校長(zhǎng)、老師們都不想讓差生考好，好像差生考好了就天下大亂了。后來(lái)，皮皮魯在罐頭小人中博士的幫助下很快掌握了一套很好的學(xué)習(xí)方法，他把這套學(xué)習(xí)方法教給了所有的落后生，在期末考試的時(shí)候，每個(gè)班的第一名都被班級(jí)里的落后生搶走了?？衫蠋熯€是一個(gè)勁兒地刁難落后生，就是為了不讓他們考好。

看完了這個(gè)故事以后，我算不上百感交集，我心里只有兩種感覺(jué)：一是憤怒、生氣；二是替故事中所有的學(xué)生感到悲哀。我為什么感到生氣和憤怒呢？以為我覺(jué)得故事中的老師很讓人討厭，他們憑什么不讓差生考好？憑什么差生考好了就如臨大敵了？一般班級(jí)里拖后腿的人考好了，老師不是應(yīng)該高興嗎？難道學(xué)校里規(guī)定只能是優(yōu)秀生考好，而差生不能考好嗎？為什么我替故事中的同學(xué)感到悲哀呢？因?yàn)樗麄冇羞@樣一個(gè)思想幼稚可笑的校長(zhǎng)；有這樣一幫思想轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，另有些人討厭的老師。這些老師明明是在摧殘生命，扼殺孩子的大好前程。這些老師根本算不上是什么老師，更算不上是“人類靈魂的工程師”。他們只算得上是“浪費(fèi)孩子時(shí)間，抹殺孩子對(duì)未來(lái)無(wú)限想象的殺手”。當(dāng)然，這只是故事中的老師。

在這里，我要告訴大家：選擇一個(gè)好的學(xué)校、一個(gè)好的老師，是決定你走向未來(lái)光明大道的關(guān)鍵。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 袁孟茹   時(shí)間：2021-2-25 17:54