文章摘要：初一讀書筆記作文:怎么寫好《追風(fēng)箏的人》讀書筆記_讀書筆記700字？這是一本關(guān)于人性背叛與救贖的故事，發(fā)生在戰(zhàn)火紛飛的阿富汗。故事的結(jié)尾，阿米爾終于鼓起勇氣，第一次像男子漢般地回到了故鄉(xiāng)。他在滿目蒼夷和被塔利班統(tǒng)治的殘酷現(xiàn)實(shí)中，找到了老朋友哈桑，并通過(guò)自己的努力去平復(fù)自己多年的罪惡感。以下是魏詒寫的《《追風(fēng)箏的人》讀書筆記_讀書筆記》范文；

好《追風(fēng)箏的人》讀書筆記_讀書筆記700字概況

• 作者：魏詒
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：讀書筆記
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月04日 01時(shí)13分

這是一本關(guān)于人性背叛與救贖的故事，發(fā)生在戰(zhàn)火紛飛的阿富汗。故事的結(jié)尾，阿米爾終于鼓起勇氣，第一次像男子漢般地回到了故鄉(xiāng)。他在滿目蒼夷和被塔利班統(tǒng)治的殘酷現(xiàn)實(shí)中，找到了老朋友哈桑，并通過(guò)自己的努力去平復(fù)自己多年的罪惡感。最終，令人感動(dòng)地完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。

整篇小說(shuō)都是以一種壓抑的感覺(jué)寫的，寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類的危害，寫出了“我”對(duì)哈桑的愧疚。文章多次描寫出了戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)景，更描寫出了阿富汗當(dāng)時(shí)的社會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)變成了一個(gè)強(qiáng)烈的等級(jí)分化的城市。而作者構(gòu)思出來(lái)的人格象征著阿富汗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

阿塞夫，一個(gè)純粹的壞人，靠著他爸爸的權(quán)力，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)下做了許多壞事。他是作者構(gòu)造出來(lái)的人性惡的代表，不去幫助需要幫助的人，而只是用所謂的權(quán)力稟賦，做出一些令人厭惡的事情。

而哈桑則是純潔而樸實(shí)的。他一心只為幫助阿米爾，心甘情愿做阿米爾的仆人。就算小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)許多正常小孩所無(wú)法接受的東西，并因阿米爾自身的懦弱而一次次被無(wú)情地拋棄。他和阿米爾的父親有些相似，正義而又忠實(shí)。雖然阿米爾的父親因?yàn)橐恍┦虑槎兊貌辉?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/wanmei/" title="完美作文">完美，但他永遠(yuǎn)幫助著弱小，并重視友情。

這篇小說(shuō)寫的有些過(guò)于悲慘。人世間的這種事情，我認(rèn)為也不占多數(shù)。但小說(shuō)寫出來(lái)了一個(gè)重要的道理。那就是，在生活的道路中，不管之前經(jīng)歷了什么，要勇敢地面對(duì)自己的靈魂，而不是被膽怯與懦弱束縛住，否則后悔痛苦的還是自己。

合上書本，總記得風(fēng)箏節(jié)上阿米爾和哈桑的風(fēng)箏戰(zhàn)勝了其他的對(duì)手，但風(fēng)箏又被阿塞夫毀滅的情節(jié)。阿米爾不敢挺身而出保護(hù)哈桑，因而風(fēng)箏成為阿米爾難解的心結(jié)。風(fēng)箏也時(shí)時(shí)在我腦海里徘徊。我們其實(shí)都是追風(fēng)箏的人。生活中，我們常常會(huì)面對(duì)自己過(guò)往的種種錯(cuò)誤，但是只要堅(jiān)持心底那份善良和信仰，鼓起勇氣，就會(huì)跨越艱難險(xiǎn)阻。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 魏詒   時(shí)間：2025-7-4 01:13