文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好讀《哥德巴赫猜想》有感700字作文？前幾天,看了青年批評家李云雷的"重讀《哥德巴赫猜想》"的文章。也許文章經(jīng)由歲月的沉淀，以彼時彼地來看這篇當(dāng)時曾轟動一時的作品，會更客觀和理性，也會更能看出它成功的原因。作者從徐遲的這篇講演文學(xué)所產(chǎn)生的巨大的轟動效應(yīng)，而到90年代他所寫的《來自高能粒子的信息》的反應(yīng)平平。以下是蔣帝英寫的《讀《哥德巴赫猜想》有感》范文；

好讀《哥德巴赫猜想》有感作文700字概況

• 作者：蔣帝英
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：700字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月02日 10時48分

前幾天,看了青年批評家李云雷的"重讀《哥德巴赫猜想》"的文章。也許文章經(jīng)由歲月的沉淀，以彼時彼地來看這篇當(dāng)時曾轟動一時的作品，會更客觀和理性，也會更能看出它成功的原因。

作者從徐遲的這篇講演文學(xué)所產(chǎn)生的巨大的轟動效應(yīng)，而到90年代他所寫的《來自高能粒子的信息》的反應(yīng)平平。這種反差的現(xiàn)象，作者不是簡樸從藝術(shù)的角度或者科學(xué)的角度去分析。而是把它放在當(dāng)時的社會環(huán)境和人文環(huán)境中來分析。

《哥德巴赫猜想》寫作時，是人民文學(xué)主動邀請的，這是為1978年"全國科學(xué)大會"召開所做的一種思惟和輿論預(yù)備?？梢哉f是時代所需，那時恰是知識分子的轉(zhuǎn)型期，從文化大革命對知識分子的摧殘到逐漸的恢復(fù)?！陡绲掳秃詹孪搿穼懗隽酥R分子的心聲，所以才會引起反響。

徐遲之前曾是以詩歌而引起關(guān)注的，之后轉(zhuǎn)向講演文學(xué)。但詩人的富于激情的語言結(jié)合科學(xué)的客觀性，而成就了文學(xué)與科學(xué)的完美結(jié)合。完美的藝術(shù)，知識分子對知識的渴求，國家對知識的正視。大環(huán)境和小環(huán)境的需要，恰是它成功的原因。

而90年代徐遲的講演文學(xué)，卻反響平平。不是由于他的藝術(shù)水平的欠缺。而是當(dāng)今的環(huán)境，在市場環(huán)境，消費主義，享樂觀念的壞境下，金錢成了衡量一切的尺度。文學(xué)，科學(xué)，知識的邊沿化。人們價值觀念的缺失。這種種的社會環(huán)境所致的啊。

人類社會往往會從一個極端而走向另一個極端。盲目的向前發(fā)展，而沒看到事物的兩面性。由極真?zhèn)€追求精神需要到極真?zhèn)€物質(zhì)追求，在追求精神建設(shè)的時候忽略了經(jīng)濟的發(fā)展，在發(fā)展經(jīng)濟的時候忽略了精神的建設(shè)，直至泛起了很多題目的時候才有所警醒。所以只好由缺失而警醒而改變。這種被動的去改變，發(fā)展。有時候是逛逛退退再退退逛逛的反復(fù)過程之中。

客觀而理性的分析，讓我受益匪淺。也悟出了很多人生，社會的道理。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 蔣帝英   時間：2024-12-2 10:48