文章摘要：小學(xué)作文700字:怎么寫(xiě)好天亮了700字作文？所有的，黑暗彌散攏來(lái)，然后，散開(kāi)。最后，揮手，要看一場(chǎng)無(wú)聲的辯白。骯臟的，喧囂的，迷惘的，糾結(jié)的，路段，坐標(biāo)，岔路，我們終于仍舊要離開(kāi)。一言一言的嬉笑，一紙一紙的祝福，面對(duì)茫然無(wú)知的未來(lái)，我們笑了，或是哭了。以下是董瓚忻寫(xiě)的《天亮了》范文；

好天亮了作文700字概況

• 作者：董瓚忻
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月04日 02時(shí)38分

小學(xué)小學(xué)作文700字700字   董瓚忻   貴陽(yáng)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

所有的，黑暗彌散攏來(lái)，然后，散開(kāi)。最后，揮手，要看一場(chǎng)無(wú)聲的辯白。

骯臟的，喧囂的，迷惘的，糾結(jié)的，路段，坐標(biāo)，岔路，我們終于仍舊要離開(kāi)。一言一言的嬉笑，一紙一紙的祝福，面對(duì)茫然無(wú)知的未來(lái)，我們笑了，或是哭了。

另一個(gè)地方，不知是好還是壞。至少，有些東西真實(shí)得刺骨，我們總無(wú)法改變。保證書(shū)，協(xié)議，在撕毀的剎那對(duì)于解釋權(quán)的所屬，不過(guò)是三倍的賠償，然后，收更多的利益；對(duì)于另一方，也許如從天墜地般的悵然。只是我們是無(wú)奈的，就像一枚枚棋子，被安排，被綁縛，收下所有的一切，在純純的年代，開(kāi)始觸及市廛。

天大地大/世界比你想象中朦朧/我不忍心再欺哄/但愿你聽(tīng)得懂

在那些陰風(fēng)吹過(guò)的地段，在異彩流光的喧囂里，請(qǐng)?jiān)忂@樣晦澀的文章，請(qǐng)?jiān)徱恍┤?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xiguan/" title="習(xí)慣作文">習(xí)慣地悲傷，請(qǐng)?jiān)徱苍S為你們所不齒的非主流云云。在一些大環(huán)境里我們站成某個(gè)磁場(chǎng)，頑劣地抵抗被它同化。必然的，在兩個(gè)極端，散發(fā)出尖銳的冷光，就像是與非，好與壞，相生相克。所以請(qǐng)?jiān)?，我無(wú)聊的狡辯。

只是宣泄，只是宣泄。然后重新上路。

在這一條路上，已經(jīng)要開(kāi)始分出一些不同，在茫茫然的階層，被劃分出不同的側(cè)重。那些孩子，那些孩子都是無(wú)辜的。然后呢，仍舊要面對(duì)不讀高中，讀普高，讀重高?；蛟S，早已預(yù)料。

天邊，暗了，亮了。魚(yú)兒姐說(shuō)，天邊的開(kāi)始泛出紅光，什么咬破了天空的嘴唇。

不論如何，不論如何，我們都在，那些鼓勵(lì)和祝福都在，那些天真和瘋癲都在，一直一直，不曾離開(kāi)。我們?cè)谶@里，不要長(zhǎng)大；我們?cè)谶@里，心手相牽。

不許哭，也不許忘記我們，當(dāng)有一天遲暮，有一天獨(dú)自面對(duì)無(wú)助，有一天在世俗里滿(mǎn)身疲憊，要重復(fù)這些暖暖的感動(dòng)，這些微微的執(zhí)拗，包括曾經(jīng)略微無(wú)理取鬧的爭(zhēng)吵。然后呢，放下過(guò)重的負(fù)累，輕裝上路。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 董瓚忻   時(shí)間：2023-5-4 02:38