文章摘要：六年級作文700字:怎么寫好在上課前三分鐘的遐想700字作文？上課前3分鐘，我作業(yè)剛剛寫完。下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，于是，我開始遐想。今天，數(shù)學(xué)老師會穿平底鞋，想跳舞一樣走進(jìn)教室，臉上出現(xiàn)平時難見的、哪怕是一點點的笑容。還是，會穿一雙高跟鞋，踏著“嗒嗒嗒”的節(jié)拍進(jìn)教室，臉上通紅通紅的，一臉怒氣，帶著一身怒氣沖進(jìn)教室。以下是呂琪雯寫的《在上課前三分鐘的遐想》范文；

好在上課前三分鐘的遐想作文700字概況

• 作者：呂琪雯
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月14日 03時58分

上課前3分鐘，我作業(yè)剛剛寫完。下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，于是，我開始遐想。

今天，數(shù)學(xué)老師會穿平底鞋，想跳舞一樣走進(jìn)教室，臉上出現(xiàn)平時難見的、哪怕是一點點的笑容。還是，會穿一雙高跟鞋，踏著“嗒嗒嗒”的節(jié)拍進(jìn)教室，臉上通紅通紅的，一臉怒氣，帶著一身怒氣沖進(jìn)教室。

那么，現(xiàn)在，有一道選擇題了——A、選平底鞋的數(shù)學(xué)老師進(jìn)教室。B、選穿高跟鞋的數(shù)學(xué)老師進(jìn)教室。那么，我一定會選A!選A的話，數(shù)學(xué)老師一定會叫科代表去辦公室去抱數(shù)學(xué)作業(yè)本，評講作業(yè)。即使沒有抱也沒關(guān)系，老師也不會生氣，會提醒他：“你怎么忘記抱了呢？下次注意了啊?！?/p>

如果選B的話，她一定會叫我們把課堂作業(yè)拿出來評講，評講到一道題，就怒氣沖沖地叫一個人起來答題，如果答上了，她又會問：“那，為什么呢？”“呃呃······" 遇上這種情況，多半都答不上來，那么，她會叫那可憐的人兒，去教室后邊罰站！然后叫班長記下他的名字，把書上勾的、補(bǔ)充的抄10遍！然后有去抽下一個可憐的人了。

如果數(shù)學(xué)老師不來了，我們一定會在教室鬧翻了天，還會有人自覺的去放哨，如果老師來了，放哨的人只需要很小聲很小聲的的叫一聲“老師來了！”那么，剛才還在說電視的男生馬上不說了，拿起書裝模樣的看起來；剛才嘰嘰喳喳的女生馬上不嘰嘰喳喳了，拿起筆寫起作業(yè)來。如過老師一走，我們立刻恢復(fù)原狀，男生又在說電視了，女生又在嘰嘰喳喳了，只有舍己為人的，放哨的同學(xué)還在放哨。

過了兩分鐘了。

我繼續(xù)想，在想數(shù)學(xué)老師會評講還是教新課，突然，我死黨問我：“你預(yù)習(xí)沒有？沒預(yù)習(xí)要被罰的。”??！我還沒有預(yù)習(xí)，我翻開書，準(zhǔn)備雨習(xí)。

“零零零······”上課了，伴著“嗒嗒嗒”的節(jié)奏，一個身影沖進(jìn)來，手里拿著一本數(shù)學(xué)書，腳上是黑色的高跟鞋······

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 呂琪雯   時間：2025-7-14 03:58