文章摘要：六年級(jí)作文700字:怎么寫好享受寧夏700字作文？知了也睡了，安靜地睡了，在我心里面，寧?kù)o的夏天。——《寧?kù)o的夏天》又是一個(gè)夏天。很多人認(rèn)為，夏天有如蒸籠般難耐與難熬?？嚯y把歲月拉長(zhǎng)，一如這長(zhǎng)長(zhǎng)的仿佛無(wú)盡的夏。他們不喜歡夏天，于是就有了“苦夏”這種說(shuō)法。以下是鄧鑄寫的《享受寧夏》范文；

好享受寧夏作文700字概況

• 作者：鄧鑄
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：700字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2021年06月27日 19時(shí)32分

知了也睡了，安靜地睡了，在我心里面，寧?kù)o的夏天?！秾?kù)o的夏天》

又是一個(gè)夏天。

很多人認(rèn)為，夏天有如蒸籠般難耐與難熬。苦難把歲月拉長(zhǎng)，一如這長(zhǎng)長(zhǎng)的仿佛無(wú)盡的夏。他們不喜歡夏天，于是就有了“苦夏”這種說(shuō)法。

我卻不然。烈日當(dāng)空，當(dāng)別人拿起扇子，對(duì)著風(fēng)扇時(shí)，我卻在這熾烈的陽(yáng)光下，享受這夏天的美景：知了在樹(shù)干上叫著“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的來(lái)到。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀，在明麗陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的葉子讓世界變成了一個(gè)綠的世界，小草依然保持綠色的面貌。在夏的催促下，牽?；ㄩ_(kāi)了，偷偷地爬開(kāi)在樹(shù)枝上，好象在對(duì)我們招手呢！夏天的確很美麗啊！

夏天也有一種寧?kù)o之美。當(dāng)你走進(jìn)大自然，望著夏天十分突出的綠，你會(huì)感到舒適、寧?kù)o，仿佛與塵世的浮躁隔絕。這種感覺(jué)，在其他季節(jié)里是無(wú)法體會(huì)的。

有一首歌叫《寧?kù)o的夏天》，又叫《寧夏》。我很喜歡這首歌。夏天是聒噪的、炙熱的，而若是“寧?kù)o的夏天”，就有了禪意，便添了意境。因?yàn)橛辛朔床?，存在著比較。比較可以使人意識(shí)到存在和存在的差異，比較使人知缺失圓滿和尺長(zhǎng)寸短，比較制造了一種尺度。于是取乎其上得其中，于是取乎其中得其下，兩利相權(quán)取其重，兩弊相權(quán)取其輕，于是便有了比較優(yōu)勢(shì)理論以及行為心理學(xué)。

其實(shí)一切亦可源自你的內(nèi)心，所謂境由心造，態(tài)度和尺度事實(shí)上都深深地置根于你的內(nèi)心。

夏本是炎炎的，寧夏則屬于你的內(nèi)心。心靜自然涼，心靜自然寧，涼了，寧了，于是不管外面如何炙熱和如何聒噪，你卻可以一直獨(dú)享寧?kù)o清涼的快樂(lè)。這是一種完全屬于你的快樂(lè)。慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寧夏，原來(lái)是可以這樣享受的。

享受寧夏，享受心中的寧?kù)o，邂逅人生中的寧?kù)o之美吧。我靜靜地坐在桌前，享受夏之寧?kù)o，忘記了合上本子，忘記了……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 鄧鑄   時(shí)間：2021-6-27 19:32