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        雷鋒就在我們班 800字

        文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好雷鋒就在我們班800字作文?每當說起做好事,我的頭腦里就會回想起一位平凡而偉大的人,那就是雷鋒叔叔。雷鋒叔叔,您離開我們很久很久,但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過河,您扶大娘上火車,您冒雨送大娘和孩子回家。您的故事講也講不完。以下是袁開恒寫的《雷鋒就在我們班》范文;

        好雷鋒就在我們班作文800字概況

        • 作者:袁開恒
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)800字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年09月27日 00時31分

        小學六年級寫人作文800字   袁開恒   武漢市 小學六年級學生(5)班

        每當說起做好事,我的頭腦里就會回想起一位平凡而偉大的人,那就是雷鋒叔叔。

        雷鋒叔叔,您離開我們很久很久,但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過河,您扶大娘上火車,您冒雨送大娘和孩子回家......您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世,人人都在學習,老師提倡,同學們發(fā)揚。

        在我們班里,人人都是個小雷鋒。比如:下課后,同學們爭先恐后地為掃地板的同學擦黑板;看到走廊上有紙屑,許多同學都彎下腰,爭著伸出手撿起紙屑,扔到垃圾桶里;金霞同學,她掃完地板去倒垃圾時,總是順手幫助低年級的小朋友倒垃圾;澤華同學,他看到個別同學在學習上有困惑,他就很樂意地為那些同學解開疑問,直到他懂為止;還有育濟同學,他看到小同學摔倒在地上,就急忙地扶起那個同學,幫他拍掉身上的塵土......

        還有一件事,我印象特別深刻。

        那是一節(jié)美術課,同學們正專心致志地畫畫,突然,傳來一句報告聲,“老師,鴻志同學不知怎么了,肚子疼得厲害。”澤華同學指著鴻志同學對老師說。老師快速地走過來,同學們的目光也轉到了鴻志身上,老師對鴻志同學噓寒問暖,看到他雙手捂住肚子,“嗷嗷”直叫,他急忙掏出手機,打電話通知鴻志的父母。同學們也紛紛圍了過來,七嘴八舌地關心他的病情。藝濱同學主動到老師的宿舍倒開水;金霞同學從自己書包里拿出一瓶清涼油;益木同學取點清涼油在鴻志同學的肚皮上抹了抹;龔世同學看到鴻志滿臉是冷汗,就拿起紙巾替他擦擦汗;永裕同學看到他渾身發(fā)抖,就把自己的外衣脫下給鴻志披上;當開水送來時,因開水太燙,鴻志不敢喝,旁邊的小彭同學就接過杯子,用口不停地吹了吹,才讓給鴻志喝......這真是一人生病,牽動著全班師生的心?。?/p>

        雷鋒叔叔,這一幕幕感人的畫面,您看到了嗎?我們并沒有把您遺忘,我們會把您永留心間。誰說您離我們而去了呢?不!您沒離開。您還在我們學校里,您就在我們的班級里。

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        作者:小學六年級學生(5)班 袁開恒   時間:2024-9-27 00:31

        名師點評:通過班級同學對生病同學的關心,寫出對于雷鋒精神的傳承,構思獨特。文章的前半部分,寫到班級里各個同學的表現(xiàn),后面大家對生病同學的關照描寫細致,但和前面段如出一轍,缺少些典型性。

        文中最后需要對主題升華,結尾段須斟酌。

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