文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好母校，我想對(duì)你說(shuō)800字作文？“咔嚓”一聲，記憶就這么定格，童年也定格與此。母校，如今我心有千言萬(wàn)語(yǔ)——如今，在校的日子屈指可數(shù)，明天就將煥然一新，就將告別六年所有的一切，敬愛(ài)的老師?？蓯?ài)的同學(xué)。親愛(ài)的母校。這一切的一切都將說(shuō)：“再見(jiàn)。以下是周恩來(lái)寫(xiě)的《母校，我想對(duì)你說(shuō)》范文；

好母校，我想對(duì)你說(shuō)作文800字概況

• 作者：周恩來(lái)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月20日 19時(shí)25分

小學(xué)小學(xué)敘事作文800字   周恩來(lái)   牡丹江市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

“咔嚓”一聲，記憶就這么定格，童年也定格與此。母校，如今我心有千言萬(wàn)語(yǔ)——如今，在校的日子屈指可數(shù)，明天就將煥然一新，就將告別六年所有的一切，敬愛(ài)的老師；可愛(ài)的同學(xué)；親愛(ài)的母校。這一切的一切都將說(shuō)：“再見(jiàn)！”那時(shí)的我們必將同踏上新的征程，新的生活。

還記得，當(dāng)剛剛踏進(jìn)母校，拉著爸爸那粗糙的大手，膽怯地環(huán)顧四周，就在爸爸要放開(kāi)我的小手時(shí)，我害怕，恐懼，對(duì)這陌生的一切而恐懼?！安?，不，我要回家！我要回家！”我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道，此時(shí)老師輕拍我的肩膀道：“你看，這里有那么多小朋友，為什么不和他們一起玩呢？”“我……”正想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，爸爸上陣來(lái)了“你看，再不去，小朋友們就要笑話你咯！”老師和爸爸里外夾擊，我這才嘟著嘴極不情愿地走進(jìn)教室，還不忘依依不舍地望著爸爸離去的身影……

可是如今，現(xiàn)在的我早已愛(ài)上了這位慈祥的“母親”，四周萬(wàn)物早已成為的朋友。可現(xiàn)在卻到了離別之際，內(nèi)心那樣不舍，母校你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？您瞧，那可去老的銀杏，如今它搖曳著臂膀，在那兒說(shuō)：“再見(jiàn)，愿你茁壯成長(zhǎng)！”我想它正道出了你的心聲，我知道你同那古老的銀杏一起見(jiàn)證了我們的一顰一笑，一次次的成長(zhǎng)，你們對(duì)我而言都深情四海！你看，那墻角的梅花，正應(yīng)了王安石那句“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”寒冬臘月發(fā)出陣陣香味，上課時(shí)，那股香味似精靈一般，潛入我的鼻孔。此時(shí)，花雖不在了，卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏，母校你可知在校時(shí)您就如同我的母親，在您溫暖的懷抱中我漸漸的長(zhǎng)大。母校，我如同一顆種子，您好似泥土，給予我營(yíng)養(yǎng)，讓我生根發(fā)芽。可如今卻要離開(kāi)故土，離開(kāi)那勤勞的“園丁”，離開(kāi)一起生長(zhǎng)的同伴。這一切，我卻如此不舍，多想說(shuō)：“不，母校你聽(tīng)得到嗎？”

可是，-如今我就要走了，就要離開(kāi)你了！當(dāng)我手握理想的翅膀，就要去飛翔，本因?yàn)槌砷L(zhǎng)而高興的心情卻如此傷感，如果時(shí)間就此定格該多好??！

“茄子”，童年就這么走了，剩下一張合影，一份回憶，千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句：“母校，再見(jiàn)！”

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 周恩來(lái)   時(shí)間：2024-11-20 19:25