文章摘要：八年級(jí)讀書(shū)筆記作文:怎么寫(xiě)好讀張煒《我只有一束鮮花》_讀書(shū)筆記800字？開(kāi)始作者說(shuō)民兵是小時(shí)候最害怕的詞，因?yàn)槿叶荚谒亩⒁曄?，小時(shí)家境應(yīng)該貧窮，性格拘束，學(xué)校里大家用奇怪的眼神看著我，在大家眼中的作者是個(gè)孤獨(dú)奇怪、不被關(guān)注欣賞和沒(méi)人關(guān)愛(ài)的人，和下面音樂(lè)老師的關(guān)愛(ài)的美好場(chǎng)面對(duì)比一下，更襯托出這位因心美的音樂(lè)老師的好。以下是鄭梓越寫(xiě)的《讀張煒《我只有一束鮮花》_讀書(shū)筆記》范文；

好讀張煒《我只有一束鮮花》_讀書(shū)筆記800字概況

• 作者：鄭梓越
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：讀書(shū)筆記
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月11日 22時(shí)44分

開(kāi)始作者說(shuō)民兵是小時(shí)候最害怕的詞，因?yàn)槿叶荚谒亩⒁曄拢r(shí)家境應(yīng)該貧窮，性格拘束，學(xué)校里大家用奇怪的眼神看著我，在大家眼中的作者是個(gè)孤獨(dú)奇怪、不被關(guān)注欣賞和沒(méi)人關(guān)愛(ài)的人，和下面音樂(lè)老師的關(guān)愛(ài)的美好場(chǎng)面對(duì)比一下，更襯托出這位因心美的音樂(lè)老師的好。但是作者放學(xué)回來(lái)，在路上的灌木叢中變回了自己，這篇文章依然表現(xiàn)出作者熱愛(ài)大自然的本性。

接著作者發(fā)現(xiàn)學(xué)校一個(gè)音樂(lè)老師，覺(jué)得她是像自己一樣孤單的人，對(duì)作者沒(méi)有歧視也沒(méi)有憐憫！而僅僅是一份溫煦，聽(tīng)著這個(gè)老師作者挺喜歡的，因?yàn)閷?duì)貧窮孤獨(dú)拘束的作者，這位老師并沒(méi)有表示那種憐憫，雖然憐憫是同情但會(huì)有些看不起的成分。作者這么寫(xiě)肯定也是喜歡這位老師的。

接著作者寫(xiě)自己撿煤塊被欺負(fù)的場(chǎng)景，滿身泥水和血跡，最后音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)了，她無(wú)聲無(wú)響把我拉到一邊擦去我臉上的血跡，牽著我走開(kāi)了......一副簡(jiǎn)單而讓人感動(dòng)的場(chǎng)面，簡(jiǎn)單的文字，深刻刻畫(huà)了音樂(lè)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也表達(dá)出我對(duì)她的喜歡、欣賞。

這位音樂(lè)老師領(lǐng)我去了她的宿舍，我人生第一次去老師的宿舍，滿屋子香氣，整潔，還有一束金黃色的花！那束花終于出現(xiàn)了，出現(xiàn)在這位美好的老師的宿舍。

“她打飯來(lái)讓我一起吃，這是我一生中所能記起的最好的一頓飯。”是啊，和那么關(guān)愛(ài)我的老師一起吃飯，不論是什么時(shí)候都是一件令人特別羨慕的事，作者有刻畫(huà)了一個(gè)美好畫(huà)面。她幫我把衣服烘干和準(zhǔn)備好飯真是關(guān)心我的好老師了，第二天她看到我的菊花眼睛里歡快地跳動(dòng)了一下。

整篇文章作者首先寫(xiě)自己的拘束貧窮孤單，然后重點(diǎn)寫(xiě)了在這種情況下有這位美好的音樂(lè)老師的關(guān)愛(ài)，作者能做的只有送鮮花了。

作者倚著門口，咬著嘴唇等著給她我摘的香氣四溢的鮮花，這是我為了感激這位老師送的微薄的禮物。最后一句作者說(shuō)我一無(wú)所有，只有這一大束鮮花。作者確實(shí)貧窮什么都沒(méi)有，甚至沒(méi)有關(guān)心他的人，只有這束花，也表達(dá)了只有這位老師關(guān)心他，讓作者難忘，表達(dá)我對(duì)這位老師感激喜歡的深，卻不能報(bào)答的遺憾。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（1）班 鄭梓越   時(shí)間：2025-6-11 22:44