文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好碎片化時(shí)間作文850字？碎片化時(shí)間指的是受眾因?yàn)樾枨蠖嘣院?，其工作生活所呈現(xiàn)出的零碎時(shí)間段。在移動互聯(lián)網(wǎng)中，碎片化時(shí)間指的是人們等電梯時(shí)、等公交車和地鐵時(shí)、乘車時(shí)等一些分散性的時(shí)間。在這個(gè)信息科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，許多事情都被碎片化了，很多碎片化的時(shí)間也越來越重要，比如說：在公交車上，你可以看見有人會利用這些碎片化的時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)來閱讀許多書籍。以下是鐘鳳儀寫的《碎片化時(shí)間作文》范文；

好碎片化時(shí)間作文850字概況

• 作者：鐘鳳儀
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月14日 11時(shí)07分

高中高二議論文作文850字   鐘鳳儀   烏蘭察布市 高中高二學(xué)生（3）班

碎片化時(shí)間指的是受眾因?yàn)樾枨蠖嘣院?，其工作生活所呈現(xiàn)出的零碎時(shí)間段。在移動互聯(lián)網(wǎng)中，碎片化時(shí)間指的是人們等電梯時(shí)、等公交車和地鐵時(shí)、乘車時(shí)等一些分散性的時(shí)間。

在這個(gè)信息科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，許多事情都被碎片化了，很多碎片化的時(shí)間也越來越重要，比如說：在公交車上，你可以看見有人會利用這些碎片化的時(shí)間，通過網(wǎng)絡(luò)來閱讀許多書籍；在地鐵上有人會通過這些時(shí)間來學(xué)習(xí)各國語言；在公交車上、公共場合或排隊(duì)時(shí)，有人會了解新聞資訊。今天我要來議論的話題是碎片化的時(shí)間，我們只要利用好這些碎片化的時(shí)間，就能達(dá)到事半功倍的效果。

在地鐵上或是在路邊，你都可以看見有人會使用這些零碎的時(shí)間，來閱讀書籍、小說等文學(xué)作品，“腹有詩書氣自華”，這不僅可以使我們增加自己的閱讀量，而且大量的閱讀能夠使人提高自己的寫作能力、提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。

也會有人利用這些碎片時(shí)間來學(xué)習(xí)各國語言，這樣做可以了解世界各地的風(fēng)土人情、傳統(tǒng)文化；也可以利用這些時(shí)間，來對自己一天的行程、工作作文/、學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃整理，提高自己的辦事效率。我國數(shù)學(xué)家陳景潤，就利用這些碎片化的時(shí)間，學(xué)習(xí)了英、俄、法、德四門語言。

在公交車、公共場合、大型商場類似這樣比較嘈雜的地方，我們可以利用休息、空閑時(shí)間來了解最新的新聞資訊、天氣。在等人、等車時(shí)，這些時(shí)間較短，而且容易被打斷，只能做一些單一的活動，比如：看幾句名言、讀一篇文章，學(xué)生可以讀幾句詩歌、背幾個(gè)單詞、看幾個(gè)公式。

在經(jīng)過長時(shí)間的工作學(xué)習(xí)之后，會感到疲憊，可以抽出五分鐘時(shí)間做一些簡單的擴(kuò)展運(yùn)動，舒緩一下四肢，讓身體和大腦得到放松，使效率更高。

魯迅先生說過：“哪有什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。”我覺得這句話，還有一層含義就是魯迅先生一定也是具備了利用喝咖啡這種碎片化時(shí)間的能力。在現(xiàn)在，人們也許覺得碎片化時(shí)間根本不起眼，但就是這短短的幾分鐘，它們聚集起來之后卻能產(chǎn)生巨大的作用，甚至能讓你平凡的一天變得不一樣。我們應(yīng)該向陳景潤、魯迅這樣珍惜時(shí)間的人學(xué)習(xí)，抓緊每分每秒的時(shí)間。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 鐘鳳儀   時(shí)間：2025-7-14 11:07