文章摘要：成長故事作文850字:怎么寫好成長的故事_我的成長故事850字作文？教室里一片寂靜，只有課代表刷刷翻卷子和念分?jǐn)?shù)的聲音，期末考試結(jié)束了，這是我覺得比期末考試還要緊張的時(shí)刻，我下半學(xué)期的努力，就要在這一刻證明了。“趙世豪”我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，到我了，能考多少分，咚咚，咚咚，咚咚，這是我的心在劇烈地跳，“91。以下是蔣妲利寫的《成長的故事_我的成長故事》范文；

好成長的故事_我的成長故事作文850字概況

• 作者：蔣妲利
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月24日 10時(shí)11分

教室里一片寂靜，只有課代表刷刷翻卷子和念分?jǐn)?shù)的聲音，期末考試結(jié)束了，這是我覺得比期末考試還要緊張的時(shí)刻，我下半學(xué)期的努力，就要在這一刻證明了。

“趙世豪”我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，到我了，能考多少分，咚咚，咚咚，咚咚，這是我的心在劇烈地跳，“91。5分”這是我努力的結(jié)果!雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)對于別人來說不是很高，但是對于我來說是辛勤努力的結(jié)果。

上半學(xué)期剛剛升入初中，我對一切都感興趣，但是唯獨(dú)對語文很是不感冒，原因很簡單，不習(xí)慣語文老師。我覺得初中和小學(xué)的語文老師是那么不同，而我更習(xí)慣的是小學(xué)老師的教學(xué)方法，對中學(xué)老師的方法則不太感興趣。中學(xué)老師要記得東西，我偏不認(rèn)真記;老師要牢記的答題思路，我偏不記。有時(shí)候單元考考好了，還小小的自滿一下，不照老師說的做我也能學(xué)好。但是，我哪里知道，真正的暴風(fēng)雨在后面。

期中考試，一開始覺得也沒什么，不就是語文嘛?？墒?，發(fā)下來卷子，我來回看了好幾遍，像木偶一樣愣住了?？嫉幕A(chǔ)題，全都是老師要求背的，可是我沒有十足的把握;閱讀題，問題擺在那，可是如何用老師教的的方法規(guī)范回答心里根本沒底;我的作文又不好，需要的時(shí)間多，我怎么寫作文啊......我頓時(shí)懵了!這時(shí)我才知道之前沒認(rèn)真學(xué)的東西是那樣彌足珍貴。監(jiān)考老師見我不答題，就催促我，叫我趕緊答題。“哦哦哦。”嘴上答著，手上的筆卻提不起勁來。

叮鈴鈴......考試結(jié)束了，我知道我考砸了。我突然發(fā)現(xiàn)，原來老師講的，我不以為然的話是那么的寶貴，那一個(gè)個(gè)我認(rèn)為就是垃圾的小知識(shí)點(diǎn)成為了我的丟分點(diǎn)......

老師課堂上講的都是有用的!

我開始認(rèn)真聽講，上課的筆記做得非常認(rèn)真，盡我最大的努力去做筆記;有不懂得的地方馬上去問老師，生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課外參加了語文的補(bǔ)習(xí)班，來補(bǔ)上半學(xué)期的“欠債”;晚上在家做閱讀訓(xùn)練，爭取掌握閱讀的方法......為了彌補(bǔ)上半學(xué)期的缺下的課，我下半學(xué)期補(bǔ)了很多很多的功課，直到期末考試之前的那一個(gè)晚上......

我成功了，我超越了自己，我嘗到了努力的成果!我下個(gè)學(xué)期一定要接著努力下去!

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 蔣妲利   時(shí)間：2020-12-24 10:11