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        讀《兔子坡》有感 900字

        文章摘要:初三讀后感作文:怎么寫好讀《兔子坡》有感900字作文?星期二,媽媽在網(wǎng)上訂的書(shū)到了,我拿起一本名叫《兔子坡》的書(shū)就津津有味的看了起來(lái)。新人家來(lái)啦。嗨喲。新人家來(lái)了。嗨喲。當(dāng)兔子坡的動(dòng)物居民們滿心歡喜得歡唱著這支由小兔子喬奇創(chuàng)作的歌曲的時(shí)候,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),即將到來(lái)的新人家是善是惡,它們是否能結(jié)束已經(jīng)持續(xù)數(shù)年的悲苦生活,一切尚是懸念。以下是周子彭寫的《讀《兔子坡》有感》范文;

        好讀《兔子坡》有感作文900字概況

        • 作者:周子彭
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年07月07日 09時(shí)50分

        初中初三讀后感作文900字   周子彭   洛陽(yáng)市 初中初三學(xué)生(5)班

        星期二,媽媽在網(wǎng)上訂的書(shū)到了,我拿起一本名叫《兔子坡》的書(shū)就津津有味的看了起來(lái)。

        新人家來(lái)啦!嗨喲!新人家來(lái)了!嗨喲!當(dāng)兔子坡的動(dòng)物居民們滿心歡喜得歡唱著這支由小兔子喬奇創(chuàng)作的歌曲的時(shí)候,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),即將到來(lái)的新人家是善是惡,它們是否能結(jié)束已經(jīng)持續(xù)數(shù)年的悲苦生活,一切尚是懸念。

        在動(dòng)物們焦躁不安的心情中,新人家終于來(lái)了,動(dòng)物們可高興壞了。你猜為什么?因?yàn)檫@戶新來(lái)的人家十分愛(ài)護(hù)動(dòng)物,處處為動(dòng)物們著想,在晚上的會(huì)議里,動(dòng)物們都得到了自己想要的田地。

        可是,動(dòng)物們和新來(lái)人家也發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,原因是這樣的:小兔子喬奇受了傷,新來(lái)人家把他帶到家里養(yǎng)傷,可動(dòng)物們卻以為是新來(lái)人家把小兔子喬奇捉走準(zhǔn)備殺死。

        矛盾還是化解了,一天下午,小兔子喬奇回到了大家身邊,還和老貓耄鈍成為了好朋友呢!小兔子喬奇告訴大家新來(lái)人家是怎么的好,大家都高興極了。

        這天晚上,新來(lái)人家搬來(lái)了用石頭雕成的動(dòng)物們的圣人圣芳濟(jì)和小動(dòng)物們,并在這上面放上了豐盛的食物供動(dòng)物們分享,動(dòng)物們吃了新來(lái)人家精心為他們準(zhǔn)備的食物,高興極了,決定不偷園子里的蔬菜,并要保護(hù)好它,狐貍、梅花鹿繞著園子巡邏,防止小偷,鼴鼠在園子里捕捉糖蛾,保護(hù)蔬菜。

        故事是以兩個(gè)人的反思結(jié)束的,提姆馬克格拉斯說(shuō):“路易,我真不懂,新來(lái)的這家人,菜園不圍籬笆,不放毒餌,什么都沒(méi)有,卻沒(méi)有動(dòng)物來(lái)碰過(guò)這些蔬菜,一個(gè)腳印都沒(méi)有,連糖蛾都不見(jiàn)了。可是我呢?我有所有的防備:籬笆、鼠夾、毒餌,甚至有幾夜還拿著槍守夜,你猜怎么著——胡蘿卜全不見(jiàn)了,甜菜也丟了一半,卷心菜被咬了,番茄被踩得稀爛,草地被鼴鼠糟蹋得一塌糊涂。十字路口的胖男人還養(yǎng)了狗,但是他連一顆玉米也沒(méi)留下,全部的萵苣、大半的蕪菁都報(bào)銷了,我真不明白!一定是由于運(yùn)氣的緣故。”

        “可能,”路易說(shuō),“可能是這樣——也可能還有什么別的因素。”

        他卻不知道,人和動(dòng)物之間是要以誠(chéng)相待的。他一味與動(dòng)物為敵,只會(huì)遭致動(dòng)物們的敵視,相反的,新人家毫不設(shè)防的全身心接納小動(dòng)物,用他們的友好和熱情感染他們,當(dāng)然也會(huì)贏的動(dòng)物的尊重,被動(dòng)物誠(chéng)懇的對(duì)待,被動(dòng)物全然接納。

        為人處世之道,往往與運(yùn)氣無(wú)關(guān)。有些時(shí)候,無(wú)形的精神力量往往比有形的籬笆更有震懾力量。寬容與仁慈,既能讓人心生敬畏,更能消除人心之間的“樊籬”——因?yàn)閯e人放進(jìn)我們掌心的真心,沒(méi)有理由不被珍惜。

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        作者:初中初三學(xué)生(5)班 周子彭   時(shí)間:2025-7-7 09:50

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