文章摘要：六年級(jí)作文900字:怎么寫(xiě)好鋼筆和毛筆900字作文？鋼筆本來(lái)就愛(ài)自作聰明，自從它從張老師那兒知道自己的筆頭珠是用銥做的，而且人類(lèi)費(fèi)盡心血?dú)v經(jīng)了鵝毛筆、自來(lái)水筆才發(fā)明創(chuàng)造了它，覺(jué)得自己是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，就愈發(fā)自大起來(lái)。一天，它從毛筆身邊經(jīng)過(guò)，突然說(shuō)：“呆毛筆，我多聰明，我連我的老祖宗是誰(shuí)都知道，你呢。以下是徐歡雪寫(xiě)的《鋼筆和毛筆》范文；

好鋼筆和毛筆作文900字概況

• 作者：徐歡雪
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫(xiě)
• 更新：2021年06月11日 22時(shí)09分

鋼筆本來(lái)就愛(ài)自作聰明，自從它從張老師那兒知道自己的筆頭珠是用銥做的，而且人類(lèi)費(fèi)盡心血?dú)v經(jīng)了鵝毛筆、自來(lái)水筆才發(fā)明創(chuàng)造了它，覺(jué)得自己是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，就愈發(fā)自大起來(lái)。

一天，它從毛筆身邊經(jīng)過(guò)，突然說(shuō)：“呆毛筆，我多聰明，我連我的老祖宗是誰(shuí)都知道，你呢？估計(jì)你的歷史知識(shí)是一張白紙吧！”

毛筆微微一笑，謙遜地說(shuō)：“我的確不如您閱歷廣、見(jiàn)識(shí)多，請(qǐng)問(wèn)您知道我們家族的歷史嗎？”

“你祖宗——”鋼筆沒(méi)想到毛筆會(huì)向它請(qǐng)教，先是一愣，后轉(zhuǎn)念一想：哼，那呆毛筆一定不知道自己的祖籍，我信口胡說(shuō)，它都會(huì)信以為真的，讓我來(lái)?；Ｋ?。

于是，鋼筆清了清自己的嗓子：“聽(tīng)好了，以前有個(gè)叫Ｘ的人，一天他用馬尾巴做了一支筆，就成了毛筆。”

“哈哈！”毛筆大笑起來(lái)，“以前的人用竹簽蘸了墨在絹上寫(xiě)字，這種筆稱作‘聿’。聿硬硬的，墨水蘸少了，寫(xiě)不了幾個(gè)字就停下來(lái)：墨水蘸多了，直往下滴墨水，把極為貴重的絹弄臟了。中國(guó)古代秦國(guó)大將蒙恬為此十分煩惱，總想著改進(jìn)的辦法。一天，蒙恬去打兔子，回來(lái)時(shí)兔尾在地上畫(huà)出一條血跡，蒙恬靈感大發(fā)，用兔尾做了支筆，可兔毛有油脂，吸不上墨，浪費(fèi)了好端端的絹。蒙恬一氣之下就把這支筆丟入一個(gè)山石坑。幾天后，蒙恬路過(guò)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)山石坑中的那支‘兔毛聿’濕漉漉的，毛色也變白了。他心念一閃，馬上跑回營(yíng)房，將它蘸上墨汁，兔尾變得非常聽(tīng)話，吸足了墨，寫(xiě)起來(lái)變得非常流暢，字體變得圓潤(rùn)飽滿。”

“那山石坑是個(gè)神坑嗎？”鋼筆驚訝地問(wèn)道。

“不，是因?yàn)樯绞拥乃锖惺屹|(zhì)，經(jīng)過(guò)堿性水的浸泡，兔毛變得柔順起來(lái)。”

“你可別哄我，你不是說(shuō)那是聿嗎？怎么和你的名字不一樣？”

“由于這聿由竹管和兔毛組合而成，蒙恬就在‘聿’字上加了個(gè)‘竹’字頭，把它叫做‘筆’，這就成了后人使用的毛筆（筆）。”

“那為什么你的筆頭不是兔毛呢？”

“因?yàn)?，后?lái)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)間長(zhǎng)了，兔毛易爛，就改用羊毛、狼毫了。”

鋼筆怕毛筆占上風(fēng)，趕緊說(shuō)道：“嗨，不管怎么說(shuō)，人們平常都用鋼筆，你們這些毛筆就不該來(lái)到這個(gè)世界上！”

“正是平淡無(wú)奇的毛筆，蘸著或濃或淡的墨水，在竹簡(jiǎn)上、絹帛上、白紙上，書(shū)寫(xiě)了燦爛輝煌的數(shù)千年的古國(guó)文明史，記載了朝代更替的刀光劍影，錄下了中華祖先在文明進(jìn)程中的每一個(gè)足印，留下了鏗鏘上口的詩(shī)詞曲賦，還有那浩如煙海的書(shū)畫(huà)瑰寶......”毛筆昂首挺胸自豪地說(shuō)。

鋼筆低下了驕傲的頭。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 徐歡雪   時(shí)間：2021-6-11 22:09