文章摘要：七年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好我家的橘樹(shù)900字作文？在我家的老院，有一株生機(jī)盎然的原生橘樹(shù)，是我的曾祖父栽種的，留給我的生日禮物。雖然普普通通，但在我的心目中，卻是無(wú)價(jià)之寶。秋風(fēng)起，樹(shù)葉黃，漫天飛。許多樹(shù)木在與嚴(yán)寒的對(duì)抗賽中悄悄退出了角逐。小院里唯獨(dú)這株橘樹(shù)高大挺秀，蒼翠欲滴著。以下是李新莉?qū)懙摹段壹业拈贅?shù)》范文；

好我家的橘樹(shù)作文900字概況

• 作者：李新莉
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月19日 00時(shí)02分

初中七年級(jí)狀物作文900字   李新莉   鷹潭市 初中七年級(jí)學(xué)生（3）班

在我家的老院，有一株生機(jī)盎然的原生橘樹(shù)，是我的曾祖父栽種的，留給我的生日禮物。雖然普普通通，但在我的心目中，卻是無(wú)價(jià)之寶。

秋風(fēng)起，樹(shù)葉黃，漫天飛。許多樹(shù)木在與嚴(yán)寒的對(duì)抗賽中悄悄退出了角逐。小院里唯獨(dú)這株橘樹(shù)高大挺秀，蒼翠欲滴著。

寒冬到來(lái)時(shí)，風(fēng)霜重重惡。百花絕跡，樹(shù)木凋零，兩棵橘樹(shù)在風(fēng)霜的洗禮中顯得更綠了。在陽(yáng)光下，深綠的顏色，明亮地照耀著人們的眼睛，陣陣寒風(fēng)襲來(lái)，似乎每一片綠色上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)，這頑強(qiáng)美麗的橘樹(shù)呀。

隆冬至,雪花飄。橘樹(shù)不屈服，昂首立風(fēng)雪，他時(shí)而挺身，時(shí)而伸展，振作精神與嚴(yán)寒進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)。那一根根橘樹(shù)，不正是刺向寒流的一把利劍嗎？

在許多樹(shù)木被積雪壓斷的咔嚓聲中，望著橘樹(shù)之風(fēng)雪中勇士的倩影，我不由得對(duì)橘樹(shù)傲雪斗霜的品質(zhì)肅然起敬。學(xué)著陳毅的《青松》，我不禁吟出一首詩(shī)來(lái)：“大雪壓綠橘，綠橘挺且直，要知橘高潔，無(wú)待雪化時(shí)”。

這棵橘樹(shù)不僅頑強(qiáng)不屈，還默默地為人們奉獻(xiàn)著甘果。

金秋時(shí)節(jié)，院里飄著清秀的氣息。抬頭看那橘樹(shù)，嗬，多好的橘子喲，一個(gè)個(gè)小金球綴滿枝頭，一盞盞紅燈籠掛在樹(shù)梢，再加上綠葉，青針相襯，這時(shí)的橘樹(shù)簡(jiǎn)直就是一幅美麗的圖畫(huà)。

我此時(shí)常常在樹(shù)下歡呼雀躍，爺爺爸爸也很高興，忙著給我摘橘子，瓣開(kāi)橘皮，香郁的橘香撲鼻而來(lái)，沁人心脾令人心曠神怡。我迫不及待地把那橘瓣放進(jìn)嘴里，邊嚼邊吐出白珠子似的橘核，一股半酸半甜，說(shuō)甜又酸，說(shuō)酸又甜的鮮汁水便充盈在嘴里，流淌到心里回味無(wú)窮，白吃不厭。

老院里沒(méi)有籬笆，也沒(méi)有圍墻，因此，這滿樹(shù)的橘子是我與鄰居家的孩子共享的，他們特別喜歡吃我家的橘子。所謂個(gè)頭大的新品種的橘子他們已經(jīng)吃厭了，嚼在嘴里沒(méi)感覺(jué)，沒(méi)味道。是呀，哪有原生態(tài)橘樹(shù)結(jié)的橘子原汁原味呢？

我在橘樹(shù)下玩耍，在年年品嘗橘子的美味中長(zhǎng)大，在歲歲寒冬中感受橘樹(shù)，在堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)品格中成長(zhǎng)。每當(dāng)我從樹(shù)下走過(guò)，都凝神思索許多橘樹(shù)問(wèn)題：曾祖父明知自己不吃橘子，為什么還要種下這棵橘樹(shù)？那么多果樹(shù)，又為什么偏偏對(duì)橘樹(shù)情有獨(dú)鐘呢？

看到《橘頌》中對(duì)橘樹(shù)斑斕奪目的外表和堅(jiān)定不移的內(nèi)在品質(zhì)的描繪，我浮想聯(lián)翩；當(dāng)年《橘頌》的作者“美橘之德，因以自喻也”,難道上過(guò)私塾的曾祖父選中橘樹(shù)，是要啟迪我像橘樹(shù)那樣做人？做一個(gè)熱愛(ài)家鄉(xiāng)，默默奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)不屈的品格高尚的人。

曾祖父種下的那株橘樹(shù)，已成為我生命中的一部分，我要讓那生命中的橘樹(shù)永葆青春。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（3）班 李新莉   時(shí)間：2024-9-19 00:02