文章摘要：初二議論文作文:怎么寫(xiě)好風(fēng)雨烈焰塑造的生命900字作文？讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧。一群鳥(niǎo)兒奔在北方的蒼穹，正接受暴風(fēng)雨的洗禮，他們中的幾只奮力地掙扎著翅膀，回想著，回憶著，不僅潸然淚下。月頭，幾只鳥(niǎo)已經(jīng)在為遷徙做準(zhǔn)備，為了在沖在寒流的前方，甚至日夜地鍛煉開(kāi)她們那弱不禁風(fēng)的小胳膊小腿上少得有些微不足道的肌肉。以下是譚翊琳寫(xiě)的《風(fēng)雨烈焰塑造的生命》范文；

好風(fēng)雨烈焰塑造的生命作文900字概況

• 作者：譚翊琳
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月19日 19時(shí)23分

初中初二議論文作文900字   譚翊琳   東方市 初中初二學(xué)生（4）班

讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！

一群鳥(niǎo)兒奔在北方的蒼穹，正接受暴風(fēng)雨的洗禮，他們中的幾只奮力地掙扎著翅膀，回想著，回憶著，不僅潸然淚下......

月頭，幾只鳥(niǎo)已經(jīng)在為遷徙做準(zhǔn)備，為了在沖在寒流的前方，甚至日夜地鍛煉開(kāi)她們那弱不禁風(fēng)的小胳膊小腿上少得有些微不足道的肌肉。有時(shí)候，這三只鳥(niǎo)兒小憩在枝頭，欣賞那其他巢里竄出來(lái)的絲絲香氣，再呷一呷嘴，回味一下肚中的味道，覺(jué)得心情無(wú)比復(fù)雜又微妙。高興的時(shí)候，盡管其他鳥(niǎo)兒還在大吃大睡，自己也總是計(jì)劃趕不上變化地鍛煉，但她們會(huì)驕傲地稱自己為“鐵三角”。

月底，天越來(lái)越冷，他們有時(shí)晚上睡覺(jué)都會(huì)時(shí)不時(shí)打個(gè)寒顫，從樹(shù)枝縫中感受到那呼嘯的風(fēng)與凍人的寒氣。很勇敢地，他們踏上了征程。

一個(gè)出頭鳥(niǎo)隱隱約約閃現(xiàn)在茫茫天際的鳥(niǎo)群之首，她披著斑斕的外衣，頭頂一卷紅毛，精神抖擻的樣子很是威武，在惡劣的狂風(fēng)中搖擺的身姿，霸氣側(cè)漏。三只鳥(niǎo)追著她，追著在前頭的鳥(niǎo)，用結(jié)實(shí)的雙翅飛撲。雨淅淅瀝瀝，沾濕了他們的羽毛

回念起一切，三只鳥(niǎo)老淚縱橫，一股遒勁的倔的力量，一個(gè)空靈鎮(zhèn)定的天籟之聲：

“讓暴風(fēng)雨來(lái)得再更猛烈些吧！”

緊接著狂風(fēng)暴雨如無(wú)底的黑洞席卷而來(lái)，風(fēng)更狂亂，雨更肆虐，甚至打亂了出頭鳥(niǎo)的步伐。三只鳥(niǎo)兒被扔在了漩渦中，雷聲奏著悲壯的號(hào)角，烏云演繹著激烈的片段，她們各自溯迎而上，只是這時(shí)候“大難臨頭各自飛”是為了“大難過(guò)后共同飛”。第一只鳥(niǎo)昂首挺胸，雙眸洞察著一切，愈挫愈勇，用嫻熟的技巧和穩(wěn)定的翻越，沖過(guò)風(fēng)浪，眼看要攆上那只頭頂一撮紅毛的出頭鳥(niǎo)。另一只鳥(niǎo)，喘著粗氣，渾身像裝滿了沉重的鉛。最后一只鳥(niǎo)的處境實(shí)在是可憐，一眼望去只剩被雨打得濕透透的身架子，完全精疲力竭，眼皮已如扇貝，難以開(kāi)啟，渺茫的希望被風(fēng)雨摩擦，她不甘地倒落在了風(fēng)雨的漩渦中。

“呼”地又來(lái)了一陣滅亡性的風(fēng)，第一只鳥(niǎo)招架不住，像被扇了一個(gè)巴掌，退了好幾步。第二只鳥(niǎo)顫顫抖抖的翅像被一根木棍狠狠擊中，嘶叫了一聲。而最后一只鳥(niǎo)被無(wú)情地打下了天空，“啪”地一聲，墜落在了一棵穩(wěn)穩(wěn)的大樹(shù)上。

風(fēng)靜雨停了，所有鳥(niǎo)兒遍體鱗傷，那三只鳥(niǎo)兒萬(wàn)分惆悵：有的抱恨，有的抱憾，有的悲痛欲絕。此時(shí)三只鳥(niǎo)兒各處一方，當(dāng)初的“鐵三角”......

三片羽毛在耀藍(lán)的天空中飄啊飄，蕩啊蕩，落入了農(nóng)家的火爐里。三只鳥(niǎo)兒痛苦難忍地大叫一聲：“啊！”然后鳳凰涅槃，浴火重生

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 譚翊琳   時(shí)間：2021-1-19 19:23