揮手 900字
文章摘要:七年級作文900字:怎么寫好揮手900字作文?五年級的秋天落下了春季時(shí)細(xì)細(xì)蒙蒙的雨,“滴嗒”著仿佛在與世界揮手告別。我盯著電子表上的數(shù)字跳到10點(diǎn),隨人流下樓上活動(dòng)課。走到葡萄藤那里看見了用面紙擦拭石凳的女孩,疏漏的雨從石凳上方滴落,印出水印,連續(xù)不斷。以下是郭禮維寫的《揮手》范文;
好揮手作文900字概況
- 作者:郭禮維
- 班級:初中七年級
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分24段敘寫
- 更新:2022年12月18日 05時(shí)44分
五年級的秋天落下了春季時(shí)細(xì)細(xì)蒙蒙的雨,“滴嗒”著仿佛在與世界揮手告別。我盯著電子表上的數(shù)字跳到10點(diǎn),隨人流下樓上活動(dòng)課。走到葡萄藤那里看見了用面紙擦拭石凳的女孩,疏漏的雨從石凳上方滴落,印出水印,連續(xù)不斷。女孩最終擺出“無能為力”的表情,勇毅地坐下,然后盯著遠(yuǎn)處發(fā)呆。我好奇地走過去,她太專注,以至沒有發(fā)現(xiàn)我,我用手在她眼前揮了兩下。
“嗨!嗨!”
“哦!不好意思。”她抬起頭。
“為什么一定要坐在這里?”我看著逐漸被雨水覆蓋成深灰色的石凳邊緣不解地問。
“因?yàn)?.....沒什么啊,很有趣吧。”一句話打了很多補(bǔ)丁。
“哦”因?yàn)闊o聊所以找了一塊較干的地方坐了下來陪她一起發(fā)呆。
“你叫什么名字?”
女孩不假思索的回答。
后來發(fā)現(xiàn)體育課是在同一時(shí)段上時(shí),雖然只是一般的朋友,她卻高興的手舞足蹈。“干嗎呀。”安可交叉著手臂在我面前揮來揮去。“高興呀,能和姐姐一起上體育課多好,可以請教畫畫吶。”看著她早有預(yù)謀的樣子,我不禁咧開了嘴。
其實(shí)在班上當(dāng)時(shí)只算個(gè)二流畫手,被老師拿到低一年級展出,難過了很長時(shí)間。再后來不知為什么,和安可成了那種形影不離的朋友,因?yàn)楦粢粚訕?,下課很方更見面。
我告訴她我畫畫并不是很好后,她說:“不會啊,我覺得很好啊,如果不好,老師怎么可能展,對吧。”我的心里有了慰藉開始淹沒難過。
六年級上學(xué)期,當(dāng)我第五次競選失敗的下午。我坐在臺階上,一口接一口地喝著冰鎮(zhèn)可樂,汽泡的酸漲蔓延至全身。
我把眼睛睜得很大,臉上卻依舊是冰涼的感覺。
安可從身后用雙手握住我的肩。
我盯著日光在睛空中消失不見。
良久,她將頭貼我的后腦勺上輕聲說:“其實(shí)做一個(gè)小角色就不會這么累了。”
我能感覺她手握得很緊。
黃昏悄然的時(shí)刻,她拉起我,指著葡萄藤下的石凳說:“坐在那里可以看見二樓的草坪,那么多微小的生命,好美。”
隨即她轉(zhuǎn)身揮手擦去我臉上的淚。
畢業(yè)典禮后,我笑著對安可說:“你先走,我怕你會哭。”她壓著眉毛安靜地?cái)[出悲傷的表情,然后咧開嘴做個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)身大喊:“姐姐再見。”然后將手揮過頭頂,用力地?fù)]了兩下。
我望著她離去的背影默默地重復(fù)她的動(dòng)作,嘴角顫抖地彎曲不起來。
我告訴自己不要哭泣。
因?yàn)閾]手的意義不只是告別。
作者:初中七年級學(xué)生(5)班 郭禮維 時(shí)間:2022-12-18 05:44
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