文章摘要：爬山作文900字:怎么寫好第二課堂。爬山900字作文？第二課堂2月5日，天陰沉沉的，我們按照老師的要求，約好在學(xué)校碰頭。我早早來到校門，一個(gè)人影都沒有，我冒著小雨，沖到盧杰家。盧杰正啃著他那香噴噴的包子呢。我又打電話給沈超奇，哪料他才起床，我無奈的搖了搖頭，坐在門口的小店等他們。以下是丁銘源寫的《第二課堂。爬山》范文；

好第二課堂。爬山作文900字概況

• 作者：丁銘源
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年04月02日 23時(shí)48分

第二課堂2月5日，天陰沉沉的，我們按照老師的要求，約好在學(xué)校碰頭。我早早來到校門，一個(gè)人影都沒有，我冒著小雨，沖到盧杰家。盧杰正啃著他那香噴噴的包子呢。我又打電話給沈超奇，哪料他才起床，我無奈的搖了搖頭，坐在門口的小店等他們。第一個(gè)到的是盧杰。9：00超奇也來了，我們一起去找樊其彬。彬彬被我們找到了，只剩楊輝了，我們幾個(gè)忍無可忍，直接乘809路公交車去八卦田。到站了，我們走進(jìn)對(duì)面的南宋官窯博物館。里面陳列著許多東西，譬如：三國青釉堆塑罐、 南宋官窯青瓷玉壺春瓶、南宋官窯青瓷梅瓶、南宋官窯青瓷盞托、南宋官窯青瓷花口壺……讓我們垂涎欲滴。陳列館集收藏、展示、教育、休閑等多種功能，是我們第二課堂的好選擇。在這里我們不僅看到了陶瓷，還跨越時(shí)空看到了歷史。這珍貴的歷史文物仿佛在述說著那個(gè)年代的輝煌。我們爭先恐后的在在這個(gè)地方合影留念，生怕以后再也來不了了。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)10：28分了，我們也在這觀賞了40分鐘了。我們還要爬玉皇山呢，我們只能跟這個(gè)歷史的結(jié)晶說聲“Bye

Bye”了。爬山我們穿過八卦田，來到玉皇山，準(zhǔn)備好了充分的干糧，買好了門票，登山嘍！在我想象中的登山都是很輕松的，沒想到才幾年沒爬山，剛剛起步就開喘了，除了彬彬外，我們?nèi)齻€(gè)的情況都差不多。我們硬扛著，買著一雙被灌了鉛的腿一步一步向上爬。我們在一處亭子歇了一會(huì)兒，為了體力不那么快透支，我們脫掉外套，喝了口水，又向頂峰發(fā)起了挑戰(zhàn)。中午，我們看到了一家中餐廳，準(zhǔn)備在哪里就餐。彬彬“狗急跳墻”，直接秀了把“攀巖”。我們幾次全靠他都不肯下來，幸好他跟猴似的，靈活的爬了上去。我們的心才得以平靜。彬彬上去了，我們也從旁邊繞了上去。我們點(diǎn)了盤西施豆腐和湯，好心的老板還免費(fèi)送了我們一盤青菜。我們狼吞虎咽的吃起來，哪顧什么素質(zhì)。吃晚飯，我們在半山腰俯瞰八卦田，那壯觀的場面把我們都怔住了。接著，我們來帶一個(gè)叫“紫來洞”的地方，走進(jìn)去里面陰森森的，彬彬大喊一聲：“有蛇?！北R杰嚇的四肢發(fā)軟，夾著尾巴就逃了，我們“得寸進(jìn)尺”繼續(xù)攻擊他恐懼的心理。盧杰難以忍受奔上了平地。我們大笑：“哈哈哈哈哈哈……在爽朗的笑聲中，這一天過去了。這真是讓人回味無窮的一天啊！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 丁銘源   時(shí)間：2023-4-2 23:48