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        分?jǐn)?shù) 900字

        文章摘要:初二作文900字:怎么寫(xiě)好分?jǐn)?shù)900字作文?“小明120分,小華115分……”張老師捧著一疊試卷,正向同學(xué)們滿(mǎn)面春風(fēng)地公布著數(shù)學(xué)試卷,一面扶摸這些同學(xué)的頭,一面還笑著,說(shuō):“這么高地分?jǐn)?shù),都是他們平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。”緊接著又是另一疊試卷,“王軍59分,李平41分……”只見(jiàn)此時(shí)的張老師已是眉頭緊鄒,臉色晴轉(zhuǎn)多云,口里還狠狠地說(shuō):“一個(gè)個(gè)都是笨蛋,瞧這分?jǐn)?shù)……”老師念著,念著,臉色鐵青,青筋暴出,吼道:“這就是你們的分?jǐn)?shù)。以下是趙筱茹寫(xiě)的《分?jǐn)?shù)》范文;

        好分?jǐn)?shù)作文900字概況

        • 作者:趙筱茹
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分7段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年12月01日 05時(shí)50分

        “小明120分,小華115分……”張老師捧著一疊試卷,正向同學(xué)們滿(mǎn)面春風(fēng)地公布著數(shù)學(xué)試卷,一面扶摸這些同學(xué)的頭,一面還笑著,說(shuō):“這么高地分?jǐn)?shù),都是他們平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!”緊接著又是另一疊試卷,“王軍59分,李平41分……”只見(jiàn)此時(shí)的張老師已是眉頭緊鄒,臉色晴轉(zhuǎn)多云,口里還狠狠地說(shuō):“一個(gè)個(gè)都是笨蛋,瞧這分?jǐn)?shù)……”老師念著,念著,臉色鐵青,青筋暴出,吼道:“這就是你們的分?jǐn)?shù)!這點(diǎn)分?jǐn)?shù)能考上初中考上高中嗎?”

        長(zhǎng)篇大論完了之后,張老師又從講臺(tái)下抱出一大捆書(shū),臉上又恢復(fù)了那令人害怕的微笑,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,為了提高大家的思維能力,我特地為大家訂了幾套《數(shù)學(xué)熱點(diǎn)題型》,請(qǐng)大家去做,明天晚自習(xí)交上來(lái)?!眲傉f(shuō)完大家就癱倒在桌子上,為了分?jǐn)?shù),做吧!我不得不放下手中的《考霸——化學(xué)》,把筆指向這本厚厚的資料。

        正當(dāng)我們在“題?!敝凶龅奶旎璧匕档臅r(shí)候,穿著一身飄逸的連衣裙的English

        teacher微笑著走進(jìn)來(lái),她高興的說(shuō):“Hello!

        everyone,告訴你們一個(gè)好消息,我剛才好不容易弄到幾份《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》,上面的題型與往屆的考試題型很相似,希望大家好好的做一下。這次評(píng)分的成績(jī),還要算入這次月考的總分成績(jī)呢!”望著眼前的報(bào)紙,那其中的“連綿不斷”的英文字母猶如一個(gè)個(gè)幽靈在晃動(dòng),看得我腦袋都大了。唉!為了分?jǐn)?shù),讀吧!我又拿起這份輔導(dǎo)報(bào)。

        不知什么時(shí)候,語(yǔ)文老師夾著一大摞作業(yè)本站在講臺(tái)上,二話沒(méi)說(shuō),在黑板上寫(xiě)下了“豐富的校園生活”的題目。完了!天塌下來(lái)了!我暗叫。果不其然,向老師扶了扶鼻梁上的眼鏡,用那委婉而又仰揚(yáng)頓挫的聲調(diào)說(shuō):“從目前考試的題型來(lái)看,作文分?jǐn)?shù)比重日上升,因此,我們一定要寫(xiě)好作文……”說(shuō)完,他又描繪起豐富的校園生活:“瞧,我們的校園生活多么美好啊!我們?cè)诔?yáng)下沐浴,我們享受著老師的諄諄教誨,我們是朝氣蓬勃的一代……”可我聽(tīng)著卻很別扭,望著黑板上的題目,它仿佛大了,變大了,變成了“分?jǐn)?shù)”兩個(gè)大字,望了許久,我不由得想起了曾經(jīng)看到過(guò)得一首詩(shī):

        時(shí)近考試傷吾心,萬(wàn)方多難所登臨;考卷作文鋪天地,老師臉色變晴陰;應(yīng)試教育終須改,繁瑣學(xué)習(xí)莫相侵;可憐學(xué)生甚艱苦,日暮仍為分?jǐn)?shù)吟。

        查看:9150   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/900zizuowen/708706.html

        作者:初中初二學(xué)生(6)班 趙筱茹   時(shí)間:2022-12-1 05:50

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