聆聽(tīng)——青春的節(jié)奏 900字
文章摘要：初中議論文作文:怎么寫(xiě)好聆聽(tīng)——青春的節(jié)奏900字作文？十三十四的我們，正處于美好的青春期，而誰(shuí)，又能聆聽(tīng)到那青春的節(jié)奏……——題記“走，我們快去跳繩?！痹诤糜训膸状蝿裾f(shuō)下，她終于動(dòng)了，慢騰騰的走向操場(chǎng)的另一邊，好友緊緊地拽住她，生怕她趁自己的不注意就溜回了那邊，無(wú)奈涌上了她的心頭。以下是王欣寫(xiě)的《聆聽(tīng)——青春的節(jié)奏》范文；
好聆聽(tīng)——青春的節(jié)奏作文900字概況
- 作者：王欣
- 班級(jí)：初中初二
- 字?jǐn)?shù)：900字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分11段敘寫(xiě)
- 更新：2025年07月13日 19時(shí)39分
十三十四的我們，正處于美好的青春期，而誰(shuí)，又能聆聽(tīng)到那青春的節(jié)奏……
——題記
“走，我們快去跳繩！”在好友的幾次勸說(shuō)下，她終于動(dòng)了，慢騰騰的走向操場(chǎng)的另一邊，好友緊緊地拽住她，生怕她趁自己的不注意就溜回了那邊，無(wú)奈涌上了她的心頭。
“你終于來(lái)了，讓我們好等！”好友中的一個(gè)拉著她的手來(lái)回的搖擺，直到她不得已露出一個(gè)笑容，才肯罷手?！皝?lái)，我們來(lái)分人！”好友蕾興奮的玩著石頭剪子布，最后她和蕾一組。
蕾是她的小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在是她的中學(xué)同學(xué)兼同座和死黨，她們兩一直是好友?！邦A(yù)備開(kāi)始！”另一組的成員搖著長(zhǎng)繩，蕾和她漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，繩子越搖越快，她們兩仍然跳著。
“20、21、22、23、24……”另一隊(duì)的隊(duì)員顯然有點(diǎn)虛了，但還是認(rèn)真的搖著。最終，繩子在五十下的時(shí)候停住，另一隊(duì)的成員有點(diǎn)不甘地?fù)Q了繩子，拼命的跳著，兩邊加油聲不斷，越來(lái)越多的人加入了加油的行列。炎炎夏日，遠(yuǎn)處的老師看著他們的游戲，笑了。
還有幾天就即將期末考試，這次關(guān)系著高中保送的名額，每個(gè)人都很緊張的學(xué)習(xí)著，連老師們都希望這些孩子能再活潑點(diǎn)，難得他們?cè)趹敉鈿g快的運(yùn)動(dòng)，老師們不禁露出欣慰的笑容。
她剛才就是在操場(chǎng)的階梯邊拿著數(shù)學(xué)書(shū)看著經(jīng)典的例題。今天的溫度很高，沉悶的空氣讓她心煩氣躁，好想去跟他們一起玩，但想到了媽媽的期盼，她只好捏緊了手中的筆，進(jìn)行這道題的第四次計(jì)算。
運(yùn)動(dòng)過(guò)后，心情明顯的變好，她拿著水猛的一灌，冰涼的水自己著她的每一個(gè)毛細(xì)孔，她突然覺(jué)得，如果一直這樣該有多好，感受著運(yùn)動(dòng)是那種奇妙的感覺(jué)，這才是屬于她的青春，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有煩悶的作業(yè)，只有一片鮮艷跳躍的顏色，刺激著她的每一根神經(jīng)，讓她不禁隨著青春一起奔跑，跳躍……
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。我們不停地在采摘青春的果實(shí)，雖然有酸，有甜，有苦，有辣，卻匯聚成了人的一生最寶貴的財(cái)富。青春短暫，我們卻一次又一次的忽略，我想，我們應(yīng)該仔細(xì)聆聽(tīng)那屬于我們的青春節(jié)奏，感受青春的魅力……聆聽(tīng)青春的節(jié)奏，聆聽(tīng)生活的美妙。
作者：初中初二學(xué)生（3）班 王欣 時(shí)間：2025-7-13 19:39
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