文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好紀念孤竹的二三事10000字作文？孤竹初三時是個徹頭徹尾的好學生，那個時侯孤竹最喜歡的動漫是一直都沒有改變的火影。他讓段師傅特意做了一套忍者服，放在小提箱里，上學的時候帶著，除了我還有小宇，我們?nèi)酥酪酝?，似乎沒有人知道這件事?；蛟S是孤竹初二時曾寫過一部悲劇小說的緣故，也或許是孤竹從小就一個人生活的緣故，他的話總是很少，而且很少和人接觸，那時我的同桌還跟我說孤竹這人很難接近，看一眼就有種不寒而栗的感覺，總是害怕和他接近卻又想和他接近。以下是楊若瀾寫的《紀念孤竹的二三事》范文；

好紀念孤竹的二三事作文10000字概況

• 作者：楊若瀾
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2023年01月10日 16時45分

孤竹初三時是個徹頭徹尾的好學生，那個時侯孤竹最喜歡的動漫是一直都沒有改變的火影。他讓段師傅特意做了一套忍者服，放在小提箱里，上學的時候帶著，除了我還有小宇，我們?nèi)酥酪酝?，似乎沒有人知道這件事?；蛟S是孤竹初二時曾寫過一部悲劇小說的緣故，也或許是孤竹從小就一個人生活的緣故，他的話總是很少，而且很少和人接觸，那時我的同桌還跟我說孤竹這人很難接近，看一眼就有種不寒而栗的感覺，總是害怕和他接近卻又想和他接近。我們放學的時候一般是在晚上，天黑下來以后，孤竹會去辦公室換上衣服，就是他放在小體箱里的那套衣服。辦公室一開始是鎖著的，后來不知為什么鑰匙從班主任那里轉(zhuǎn)交到了孤竹手里，或許是出于信任吧！我們?nèi)齻€人會習慣性的在離學校不遠的小樹林里坐會，說一些無關(guān)痛癢的話，孤竹說他最喜歡的感覺是，鳴人站在刻有歷代火影頭像的山上俯瞰木葉，什么表情都沒有，風會灌滿衣服，然后是特狂放的從山上跳到木葉村里，跳到對他來說充滿希望的地方。我和小宇有時也會說些關(guān)于未來的事，不過孤竹對此總是沉默，問他他卻說，我是沒有未來的人。我們覺得這個問題會很尷尬就會很刻意的避免，在其他問題上孤竹也會像我和小宇一樣滔滔不絕甚至會和我們打打

孤竹屬于那種能力強的一類，也或許是初中的課程簡單，所以孤竹的成績是他不用努力就會讓別人羨慕的程度，剛開學那會，除了英語以外，所有的任課老師到找過他，目的無非是做課代表，不過，孤竹這人怕麻煩，說是自己做不來其實是不想做，不過最終還是拗不過化學老師，只得應下了。孤竹的課代表當?shù)闷降瓱o奇，也看不出有多么盡心的地方，不過讓所有人想不到的是那次期中考試前的一個星期。那個星期化學組外出進行為期2個星期的學習，化學老師交代他只需看好自習就好，可是考試的范圍來說，化學還有2課沒學，孤竹倒是沒問題，看看就會，頂多是多寫幾遍化學方程式而已，也不知道他當時怎么想的，一上化學就找不到他的人，晚上放學他的話也少了，等車來了，他上了車就睡，每次都是倒在我或者小宇的身上，一連2天都是這樣，結(jié)果第三天的時候，他竟然給我們講起了化學課，還鄭重其事的下發(fā)了學案，不是在某本書上找的學案，全是他自己弄出來的，還有一些演示文稿，幻燈片之類的。我們所在的班級是當時人才濟濟的一班，進進出出都會經(jīng)過物理老師擔任班主任的二班，所以每次去多媒體教室的時候，二班總會有人很認真的看我們手上拿的是不是化學。不過最終的期中考試并沒有涉及太多關(guān)于那2課的內(nèi)容，慶幸的是，考到的內(nèi)容一班創(chuàng)造了正確率100%的奇跡?；瘜W老師回來，孤竹去還備課本的時候，物理老師還開玩笑的說，孤竹，過來，咱們商量商量，以后你也幫我教教2班吧！孤竹一邊往外跑一邊說，算了吧，太累了，我可不管了。弄得所有人都笑了。

孤竹屬于鹿丸那類的人，聰明卻什么都抱怨麻煩，可一旦接下來成了自己的事，就會讓所有的人刮目相看。孤竹除了英語沒有不喜歡的科目，不過還是更喜歡理科，記得過年考試，按照慣例，會給每個班各科的第一名獎學金，我們都去爭文科的獎學金，理科的獎學金都進了孤竹的腰包了。不過這樣的輝煌并沒有持續(xù)到高中。高中文理分科的時候，孤竹做了一個很讓人不理解的決定，再理科是人中龍鳳的他選擇了去文科，更不巧的是孤竹再高中開始出現(xiàn)睡不夠的怪現(xiàn)象，每次去晚了都要挨批，高中的老師不像初中那么善解人意，也難溝通得很，所以開學沒幾個月，孤竹就很少愿意和人說話，我和小宇都在理科，不像初三那樣可以每天說說話了，孤竹覺得很壓抑，就這樣一直平淡無奇的到了高三，以孤竹的能力，如果能回到初三那種狀態(tài)，一年時間足夠了，可惜的是，他碰上了沒有責任心的班主任，等高三結(jié)束了，孤竹就哭了，那天，也就是高考結(jié)束的前一天，我們跑去六中找他，卻怎么也找不到，我們很害怕，害怕他會做什么傻事，就原路回去，再路上我看到了最落寞的孤竹，一個人背著書包，兩只手垂下來也不擺動的往前走，我們追上去，他看見我們說，你們看我現(xiàn)在像不像大蛇丸，雖然只是被抽走了2只手的靈魂，可我什么都做不了了，就像一個廢人一樣，我該怎么辦，我該怎么辦??？我覺得鼻子酸酸的，可不敢哭，孤竹抓住我的手問我，小松，你所我該怎么辦啊？說完就順著滑下去了，蹲在地上就哭了，就那么肆無忌憚的哭了，我和小宇孤竹最輝煌的初三和最落寞的高三是想起孤竹就會想起來的。

孤竹初三時是個徹頭徹尾的好學生，那個時侯孤竹最喜歡的動漫是一直都沒有改變的火影。他讓段師傅特意做了一套忍者服，放在小提箱里，上學的時候帶著，除了我還有小宇，我們?nèi)酥酪酝?，似乎沒有人知道這件事?；蛟S是孤竹初二時曾寫過一部悲劇小說的緣故，也或許是孤竹從小就一個人生活的緣故，他的話總是很少，而且很少和人接觸，那時我的同桌還跟我說孤竹這人很難接近，看一眼就有種不寒而栗的感覺，總是害怕和他接近卻又想和他接近。我們放學的時候一般是在晚上，天黑下來以后，孤竹會去辦公室換上衣服，就是他放在小體箱里的那套衣服。辦公室一開始是鎖著的，后來不知為什么鑰匙從班主任那里轉(zhuǎn)交到了孤竹手里，或許是出于信任吧！我們?nèi)齻€人會習慣性的在離學校不遠的小樹林里坐會，說一些無關(guān)痛癢的話，孤竹說他最喜歡的感覺是，鳴人站在刻有歷代火影頭像的山上俯瞰木葉，什么表情都沒有，風會灌滿衣服，然后是特狂放的從山上跳到木葉村里，跳到對他來說充滿希望的地方。我和小宇有時也會說些關(guān)于未來的事，不過孤竹對此總是沉默，問他他卻說，我是沒有未來的人。我們覺得這個問題會很尷尬就會很刻意的避免，在其他問題上孤竹也會像我和小宇一樣滔滔不絕甚至會和我們打打鬧鬧，一點也找不到平日在別人眼中難以接近的影子。直到段師傅來接我們，才爭先恐后的往車里鉆。

孤竹屬于那種能力強的一類，也或許是初中的課程簡單，所以孤竹的成績是他不用努力就會讓別人羨慕的程度，剛開學那會，除了英語以外，所有的任課老師到找過他，目的無非是做課代表，不過，孤竹這人怕麻煩，說是自己做不來其實是不想做，不過最終還是拗不過化學老師，只得應下了。孤竹的課代表當?shù)闷降瓱o奇，也看不出有多么盡心的地方，不過讓所有人想不到的是那次期中考試前的一個星期。那個星期化學組外出進行為期2個星期的學習，化學老師交代他只需看好自習就好，可是考試的范圍來說，化學還有2課沒學，孤竹倒是沒問題，看看就會，頂多是多寫幾遍化學方程式而已，也不知道他當時怎么想的，一上化學就找不到他的人，晚上放學他的話也少了，等車來了，他上了車就睡，每次都是倒在我或者小宇的身上，一連2天都是這樣，結(jié)果第三天的時候，他竟然給我們講起了化學課，還鄭重其事的下發(fā)了學案，不是在某本書上找的學案，全是他自己弄出來的，還有一些演示文稿，幻燈片之類的。我們所在的班級是當時人才濟濟的一班，進進出出都會經(jīng)過物理老師擔任班主任的二班，所以每次去多媒體教室的時候，二班總會有人很認真的看我們手上拿的是不是化學。不過最終的期中考試并沒有涉及太多關(guān)于那2課的內(nèi)容，慶幸的是，考到的內(nèi)容一班創(chuàng)造了正確率100%的奇跡?；瘜W老師回來，孤竹去還備課本的時候，物理老師還開玩笑的說，孤竹，過來，咱們商量商量，以后你也幫我教教2班吧！孤竹一邊往外跑一邊說，算了吧，太累了，我可不管了。弄得所有人都笑了。

孤竹屬于鹿丸那類的人，聰明卻什么都抱怨麻煩，可一旦接下來成了自己的事，就會讓所有的人刮目相看。孤竹除了英語沒有不喜歡的科目，不過還是更喜歡理科，記得過年考試，按照慣例，會給每個班各科的第一名獎學金，我們都去爭文科的獎學金，理科的獎學金都進了孤竹的腰包了。不過這樣的輝煌并沒有持續(xù)到高中。高中文理分科的時候，孤竹做了一個很讓人不理解的決定，再理科是人中龍鳳的他選擇了去文科，更不巧的是孤竹再高中開始出現(xiàn)睡不夠的怪現(xiàn)象，每次去晚了都要挨批，高中的老師不像初中那么善解人意，也難溝通得很，所以開學沒幾個月，孤竹就很少愿意和人說話，我和小宇都在理科，不像初三那樣可以每天說說話了，孤竹覺得很壓抑，就這樣一直平淡無奇的到了高三，以孤竹的能力，如果能回到初三那種狀態(tài)，一年時間足夠了，可惜的是，他碰上了沒有責任心的班主任，等高三結(jié)束了，孤竹就哭了，那天，也就是高考結(jié)束的前一天，我們跑去六中找他，卻怎么也找不到，我們很害怕，害怕他會做什么傻事，就原路回去，再路上我看到了最落寞的孤竹，一個人背著書包，兩只手垂下來也不擺動的往前走，我們追上去，他看見我們說，你們看我現(xiàn)在像不像大蛇丸，雖然只是被抽走了2只手的靈魂，可我什么都做不了了，就像一個廢人一樣，我該怎么辦，我該怎么辦?。课矣X得鼻子酸酸的，可不敢哭，孤竹抓住我的手問我，小松，你所我該怎么辦?。空f完就順著滑下去了，蹲在地上就哭了，就那么肆無忌憚的哭了，我和小宇孤竹最輝煌的初三和最落寞的高三是想起孤竹就會想起來的。

孤竹初三時是個徹頭徹尾的好學生，那個時侯孤竹最喜歡的動漫是一直都沒有改變的火影。他讓段師傅特意做了一套忍者服，放在小提箱里，上學的時候帶著，除了我還有小宇，我們三人知道以外，似乎沒有人知道這件事?；蛟S是孤竹初二時曾寫過一部悲劇小說的緣故，也或許是孤竹從小就一個人生活的緣故，他的話總是很少，而且很少和人接觸，那時我的同桌還跟我說孤竹這人很難接近，看一眼就有種不寒而栗的感覺，總是害怕和他接近卻又想和他接近。我們放學的時候一般是在晚上，天黑下來以后，孤竹會去辦公室換上衣服，就是他放在小體箱里的那套衣服。辦公室一開始是鎖著的，后來不知為什么鑰匙從班主任那里轉(zhuǎn)交到了孤竹手里，或許是出于信任吧！我們?nèi)齻€人會習慣性的在離學校不遠的小樹林里坐會，說一些無關(guān)痛癢的話，孤竹說他最喜歡的感覺是，鳴人站在刻有歷代火影頭像的山上俯瞰木葉，什么表情都沒有，風會灌滿衣服，然后是特狂放的從山上跳到木葉村里，跳到對他來說充滿希望的地方。我和小宇有時也會說些關(guān)于未來的事，不過孤竹對此總是沉默，問他他卻說，我是沒有未來的人。我們覺得這個問題會很尷尬就會很刻意的避免，在其他問題上孤竹也會像我和小宇一樣滔滔不絕甚至會和我們打打鬧鬧，一點也找不到平日在別人眼中難以接近的影子。直到段師傅來接我們，才爭先恐后的往車里鉆。

孤竹屬于那種能力強的一類，也或許是初中的課程簡單，所以孤竹的成績是他不用努力就會讓別人羨慕的程度，剛開學那會，除了英語以外，所有的任課老師到找過他，目的無非是做課代表，不過，孤竹這人怕麻煩，說是自己做不來其實是不想做，不過最終還是拗不過化學老師，只得應下了。孤竹的課代表當?shù)闷降瓱o奇，也看不出有多么盡心的地方，不過讓所有人想不到的是那次期中考試前的一個星期。那個星期化學組外出進行為期2個星期的學習，化學老師交代他只需看好自習就好，可是考試的范圍來說，化學還有2課沒學，孤竹倒是沒問題，看看就會，頂多是多寫幾遍化學方程式而已，也不知道他當時怎么想的，一上化學就找不到他的人，晚上放學他的話也少了，等車來了，他上了車就睡，每次都是倒在我或者小宇的身上，一連2天都是這樣，結(jié)果第三天的時候，他竟然給我們講起了化學課，還鄭重其事的下發(fā)了學案，不是在某本書上找的學案，全是他自己弄出來的，還有一些演示文稿，幻燈片之類的。我們所在的班級是當時人才濟濟的一班，進進出出都會經(jīng)過物理老師擔任班主任的二班，所以每次去多媒體教室的時候，二班總會有人很認真的看我們手上拿的是不是化學。不過最終的期中考試并沒有涉及太多關(guān)于那2課的內(nèi)容，慶幸的是，考到的內(nèi)容一班創(chuàng)造了正確率100%的奇跡?；瘜W老師回來，孤竹去還備課本的時候，物理老師還開玩笑的說，孤竹，過來，咱們商量商量，以后你也幫我教教2班吧！孤竹一邊往外跑一邊說，算了吧，太累了，我可不管了。弄得所有人都笑了。

孤竹屬于鹿丸那類的人，聰明卻什么都抱怨麻煩，可一旦接下來成了自己的事，就會讓所有的人刮目相看。孤竹除了英語沒有不喜歡的科目，不過還是更喜歡理科，記得過年考試，按照慣例，會給每個班各科的第一名獎學金，我們都去爭文科的獎學金，理科的獎學金都進了孤竹的腰包了。不過這樣的輝煌并沒有持續(xù)到高中。高中文理分科的時候，孤竹做了一個很讓人不理解的決定，再理科是人中龍鳳的他選擇了去文科，更不巧的是孤竹再高中開始出現(xiàn)睡不夠的怪現(xiàn)象，每次去晚了都要挨批，高中的老師不像初中那么善解人意，也難溝通得很，所以開學沒幾個月，孤竹就很少愿意和人說話，我和小宇都在理科，不像初三那樣可以每天說說話了，孤竹覺得很壓抑，就這樣一直平淡無奇的到了高三，以孤竹的能力，如果能回到初三那種狀態(tài)，一年時間足夠了，可惜的是，他碰上了沒有責任心的班主任，等高三結(jié)束了，孤竹就哭了，那天，也就是高考結(jié)束的前一天，我們跑去六中找他，卻怎么也找不到，我們很害怕，害怕他會做什么傻事，就原路回去，再路上我看到了最落寞的孤竹，一個人背著書包，兩只手垂下來也不擺動的往前走，我們追上去，他看見我們說，你們看我現(xiàn)在像不像大蛇丸，雖然只是被抽走了2只手的靈魂，可我什么都做不了了，就像一個廢人一樣，我該怎么辦，我該怎么辦??？我覺得鼻子酸酸的，可不敢哭，孤竹抓住我的手問我，小松，你所我該怎么辦啊？說完就順著滑下去了，蹲在地上就哭了，就那么肆無忌憚的哭了，我和小宇孤竹最輝煌的初三和最落寞的高三是想起孤竹就會想起來的。

孤竹初三時是個徹頭徹尾的好學生，那個時侯孤竹最喜歡的動漫是一直都沒有改變的火影。他讓段師傅特意做了一套忍者服，放在小提箱里，上學的時候帶著，除了我還有小宇，我們?nèi)酥酪酝猓坪鯖]有人知道這件事?；蛟S是孤竹初二時曾寫過一部悲劇小說的緣故，也或許是孤竹從小就一個人生活的緣故，他的話總是很少，而且很少和人接觸，那時我的同桌還跟我說孤竹這人很難接近，看一眼就有種不寒而栗的感覺，總是害怕和他接近卻又想和他接近。我們放學的時候一般是在晚上，天黑下來以后，孤竹會去辦公室換上衣服，就是他放在小體箱里的那套衣服。辦公室一開始是鎖著的，后來不知為什么鑰匙從班主任那里轉(zhuǎn)交到了孤竹手里，或許是出于信任吧！我們?nèi)齻€人會習慣性的在離學校不遠的小樹林里坐會，說一些無關(guān)痛癢的話，孤竹說他最喜歡的感覺是，鳴人站在刻有歷代火影頭像的山上俯瞰木葉，什么表情都沒有，風會灌滿衣服，然后是特狂放的從山上跳到木葉村里，跳到對他來說充滿希望的地方。我和小宇有時也會說些關(guān)于未來的事，不過孤竹對此總是沉默，問他他卻說，我是沒有未來的人。我們覺得這個問題會很尷尬就會很刻意的避免，在其他問題上孤竹也會像我和小宇一樣滔滔不絕甚至會和我們打打鬧鬧，一點也找不到平日在別人眼中難以接近的影子。直到段師傅來接我們，才爭先恐后的往車里鉆。

孤竹屬于那種能力強的一類，也或許是初中的課程簡單，所以孤竹的成績是他不用努力就會讓別人羨慕的程度，剛開學那會，除了英語以外，所有的任課老師到找過他，目的無非是做課代表，不過，孤竹這人怕麻煩，說是自己做不來其實是不想做，不過最終還是拗不過化學老師，只得應下了。孤竹的課代表當?shù)闷降瓱o奇，也看不出有多么盡心的地方，不過讓所有人想不到的是那次期中考試前的一個星期。那個星期化學組外出進行為期2個星期的學習，化學老師交代他只需看好自習就好，可是考試的范圍來說，化學還有2課沒學，孤竹倒是沒問題，看看就會，頂多是多寫幾遍化學方程式而已，也不知道他當時怎么想的，一上化學就找不到他的人，晚上放學他的話也少了，等車來了，他上了車就睡，每次都是倒在我或者小宇的身上，一連2天都是這樣，結(jié)果第三天的時候，他竟然給我們講起了化學課，還鄭重其事的下發(fā)了學案，不是在某本書上找的學案，全是他自己弄出來的，還有一些演示文稿，幻燈片之類的。我們所在的班級是當時人才濟濟的一班，進進出出都會經(jīng)過物理老師擔任班主任的二班，所以每次去多媒體教室的時候，二班總會有人很認真的看我們手上拿的是不是化學。不過最終的期中考試并沒有涉及太多關(guān)于那2課的內(nèi)容，慶幸的是，考到的內(nèi)容一班創(chuàng)造了正確率100%的奇跡?；瘜W老師回來，孤竹去還備課本的時候，物理老師還開玩笑的說，孤竹，過來，咱們商量商量，以后你也幫我教教2班吧！孤竹一邊往外跑一邊說，算了吧，太累了，我可不管了。弄得所有人都笑了。

孤竹屬于鹿丸那類的人，聰明卻什么都抱怨麻煩，可一旦接下來成了自己的事，就會讓所有的人刮目相看。孤竹除了英語沒有不喜歡的科目，不過還是更喜歡理科，記得過年考試，按照慣例，會給每個班各科的第一名獎學金，我們都去爭文科的獎學金，理科的獎學金都進了孤竹的腰包了。不過這樣的輝煌并沒有持續(xù)到高中。高中文理分科的時候，孤竹做了一個很讓人不理解的決定，再理科是人中龍鳳的他選擇了去文科，更不巧的是孤竹再高中開始出現(xiàn)睡不夠的怪現(xiàn)象，每次去晚了都要挨批，高中的老師不像初中那么善解人意，也難溝通得很，所以開學沒幾個月，孤竹就很少愿意和人說話，我和小宇都在理科，不像初三那樣可以每天說說話了，孤竹覺得很壓抑，就這樣一直平淡無奇的到了高三，以孤竹的能力，如果能回到初三那種狀態(tài)，一年時間足夠了，可惜的是，他碰上了沒有責任心的班主任，等高三結(jié)束了，孤竹就哭了，那天，也就是高考結(jié)束的前一天，我們跑去六中找他，卻怎么也找不到，我們很害怕，害怕他會做什么傻事，就原路回去，再路上我看到了最落寞的孤竹，一個人背著書包，兩只手垂下來也不擺動的往前走，我們追上去，他看見我們說，你們看我現(xiàn)在像不像大蛇丸，雖然只是被抽走了2只手的靈魂，可我什么都做不了了，就像一個廢人一樣，我該怎么辦，我該怎么辦啊？我覺得鼻子酸酸的，可不敢哭，孤竹抓住我的手問我，小松，你所我該怎么辦??？說完就順著滑下去了，蹲在地上就哭了，就那么肆無忌憚的哭了，我和小宇孤竹最輝煌的初三和最落寞的高三是想起孤竹就會想起來的。

孤竹初三時是個徹頭徹尾的好學生，那個時侯孤竹最喜歡的動漫是一直都沒有改變的火影。他讓段師傅特意做了一套忍者服，放在小提箱里，上學的時候帶著，除了我還有小宇，我們三人知道以外，似乎沒有人知道這件事?；蛟S是孤竹初二時曾寫過一部悲劇小說的緣故，也或許是孤竹從小就一個人生活的緣故，他的話總是很少，而且很少和人接觸，那時我的同桌還跟我說孤竹這人很難接近，看一眼就有種不寒而栗的感覺，總是害怕和他接近卻又想和他接近。我們放學的時候一般是在晚上，天黑下來以后，孤竹會去辦公室換上衣服，就是他放在小體箱里的那套衣服。辦公室一開始是鎖著的，后來不知為什么鑰匙從班主任那里轉(zhuǎn)交到了孤竹手里，或許是出于信任吧！我們?nèi)齻€人會習慣性的在離學校不遠的小樹林里坐會，說一些無關(guān)痛癢的話，孤竹說他最喜歡的感覺是，鳴人站在刻有歷代火影頭像的山上俯瞰木葉，什么表情都沒有，風會灌滿衣服，然后是特狂放的從山上跳到木葉村里，跳到對他來說充滿希望的地方。我和小宇有時也會說些關(guān)于未來的事，不過孤竹對此總是沉默，問他他卻說，我是沒有未來的人。我們覺得這個問題會很尷尬就會很刻意的避免，在其他問題上孤竹也會像我和小宇一樣滔滔不絕甚至會和我們打打鬧鬧，一點也找不到平日在別人眼中難以接近的影子。直到段師傅來接我們，才爭先恐后的往車里鉆。

孤竹屬于那種能力強的一類，也或許是初中的課程簡單，所以孤竹的成績是他不用努力就會讓別人羨慕的程度，剛開學那會，除了英語以外，所有的任課老師到找過他，目的無非是做課代表，不過，孤竹這人怕麻煩，說是自己做不來其實是不想做，不過最終還是拗不過化學老師，只得應下了。孤竹的課代表當?shù)闷降瓱o奇，也看不出有多么盡心的地方，不過讓所有人想不到的是那次期中考試前的一個星期。那個星期化學組外出進行為期2個星期的學習，化學老師交代他只需看好自習就好，可是考試的范圍來說，化學還有2課沒學，孤竹倒是沒問題，看看就會，頂多是多寫幾遍化學方程式而已，也不知道他當時怎么想的，一上化學就找不到他的人，晚上放學他的話也少了，等車來了，他上了車就睡，每次都是倒在我或者小宇的身上，一連2天都是這樣，結(jié)果第三天的時候，他竟然給我們講起了化學課，還鄭重其事的下發(fā)了學案，不是在某本書上找的學案，全是他自己弄出來的，還有一些演示文稿，幻燈片之類的。我們所在的班級是當時人才濟濟的一班，進進出出都會經(jīng)過物理老師擔任班主任的二班，所以每次去多媒體教室的時候，二班總會有人很認真的看我們手上拿的是不是化學。不過最終的期中考試并沒有涉及太多關(guān)于那2課的內(nèi)容，慶幸的是，考到的內(nèi)容一班創(chuàng)造了正確率100%的奇跡。化學老師回來，孤竹去還備課本的時候，物理老師還開玩笑的說，孤竹，過來，咱們商量商量，以后你也幫我教教2班吧！孤竹一邊往外跑一邊說，算了吧，太累了，我可不管了。弄得所有人都笑了。

孤竹屬于鹿丸那類的人，聰明卻什么都抱怨麻煩，可一旦接下來成了自己的事，就會讓所有的人刮目相看。孤竹除了英語沒有不喜歡的科目，不過還是更喜歡理科，記得過年考試，按照慣例，會給每個班各科的第一名獎學金，我們都去爭文科的獎學金，理科的獎學金都進了孤竹的腰包了。不過這樣的輝煌并沒有持續(xù)到高中。高中文理分科的時候，孤竹做了一個很讓人不理解的決定，再理科是人中龍鳳的他選擇了去文科，更不巧的是孤竹再高中開始出現(xiàn)睡不夠的怪現(xiàn)象，每次去晚了都要挨批，高中的老師不像初中那么善解人意，也難溝通得很，所以開學沒幾個月，孤竹就很少愿意和人說話，我和小宇都在理科，不像初三那樣可以每天說說話了，孤竹覺得很壓抑，就這樣一直平淡無奇的到了高三，以孤竹的能力，如果能回到初三那種狀態(tài)，一年時間足夠了，可惜的是，他碰上了沒有責任心的班主任，等高三結(jié)束了，孤竹就哭了，那天，也就是高考結(jié)束的前一天，我們跑去六中找他，卻怎么也找不到，我們很害怕，害怕他會做什么傻事，就原路回去，再路上我看到了最落寞的孤竹，一個人背著書包，兩只手垂下來也不擺動的往前走，我們追上去，他看見我們說，你們看我現(xiàn)在像不像大蛇丸，雖然只是被抽走了2只手的靈魂，可我什么都做不了了，就像一個廢人一樣，我該怎么辦，我該怎么辦啊？我覺得鼻子酸酸的，可不敢哭，孤竹抓住我的手問我，小松，你所我該怎么辦?。空f完就順著滑下去了，蹲在地上就哭了，就那么肆無忌憚的哭了，我和小宇孤竹最輝煌的初三和最落寞的高三是想起孤竹就會想起來的。

孤竹初三時是個徹頭徹尾的好學生，那個時侯孤竹最喜歡的動漫是一直都沒有改變的火影。他讓段師傅特意做了一套忍者服，放在小提箱里，上學的時候帶著，除了我還有小宇，我們?nèi)酥酪酝?，似乎沒有人知道這件事?；蛟S是孤竹初二時曾寫過一部悲劇小說的緣故，也或許是孤竹從小就一個人生活的緣故，他的話總是很少，而且很少和人接觸，那時我的同桌還跟我說孤竹這人很難接近，看一眼就有種不寒而栗的感覺，總是害怕和他接近卻又想和他接近。我們放學的時候一般是在晚上，天黑下來以后，孤竹會去辦公室換上衣服，就是他放在小體箱里的那套衣服。辦公室一開始是鎖著的，后來不知為什么鑰匙從班主任那里轉(zhuǎn)交到了孤竹手里，或許是出于信任吧！我們?nèi)齻€人會習慣性的在離學校不遠的小樹林里坐會，說一些無關(guān)痛癢的話，孤竹說他最喜歡的感覺是，鳴人站在刻有歷代火影頭像的山上俯瞰木葉，什么表情都沒有，風會灌滿衣服，然后是特狂放的從山上跳到木葉村里，跳到對他來說充滿希望的地方。我和小宇有時也會說些關(guān)于未來的事，不過孤竹對此總是沉默，問他他卻說，我是沒有未來的人。我們覺得這個問題會很尷尬就會很刻意的避免，在其他問題上孤竹也會像我和小宇一樣滔滔不絕甚至會和我們打打鬧鬧，一點也找不到平日在別人眼中難以接近的影子。直到段師傅來接我們，才爭先恐后的往車里鉆。

孤竹屬于那種能力強的一類，也或許是初中的課程簡單，所以孤竹的成績是他不用努力就會讓別人羨慕的程度，剛開學那會，除了英語以外，所有的任課老師到找過他，目的無非是做課代表，不過，孤竹這人怕麻煩，說是自己做不來其實是不想做，不過最終還是拗不過化學老師，只得應下了。孤竹的課代表當?shù)闷降瓱o奇，也看不出有多么盡心的地方，不過讓所有人想不到的是那次期中考試前的一個星期。那個星期化學組外出進行為期2個星期的學習，化學老師交代他只需看好自習就好，可是考試的范圍來說，化學還有2課沒學，孤竹倒是沒問題，看看就會，頂多是多寫幾遍化學方程式而已，也不知道他當時怎么想的，一上化學就找不到他的人，晚上放學他的話也少了，等車來了，他上了車就睡，每次都是倒在我或者小宇的身上，一連2天都是這樣，結(jié)果第三天的時候，他竟然給我們講起了化學課，還鄭重其事的下發(fā)了學案，不是在某本書上找的學案，全是他自己弄出來的，還有一些演示文稿，幻燈片之類的。我們所在的班級是當時人才濟濟的一班，進進出出都會經(jīng)過物理老師擔任班主任的二班，所以每次去多媒體教室的時候，二班總會有人很認真的看我們手上拿的是不是化學。不過最終的期中考試并沒有涉及太多關(guān)于那2課的內(nèi)容，慶幸的是，考到的內(nèi)容一班創(chuàng)造了正確率100%的奇跡?；瘜W老師回來，孤竹去還備課本的時候，物理老師還開玩笑的說，孤竹，過來，咱們商量商量，以后你也幫我教教2班吧！孤竹一邊往外跑一邊說，算了吧，太累了，我可不管了。弄得所有人都笑了。

孤竹屬于鹿丸那類的人，聰明卻什么都抱怨麻煩，可一旦接下來成了自己的事，就會讓所有的人刮目相看。孤竹除了英語沒有不喜歡的科目，不過還是更喜歡理科，記得過年考試，按照慣例，會給每個班各科的第一名獎學金，我們都去爭文科的獎學金，理科的獎學金都進了孤竹的腰包了。不過這樣的輝煌并沒有持續(xù)到高中。高中文理分科的時候，孤竹做了一個很讓人不理解的決定，再理科是人中龍鳳的他選擇了去文科，更不巧的是孤竹再高中開始出現(xiàn)睡不夠的怪現(xiàn)象，每次去晚了都要挨批，高中的老師不像初中那么善解人意，也難溝通得很，所以開學沒幾個月，孤竹就很少愿意和人說話，我和小宇都在理科，不像初三那樣可以每天說說話了，孤竹覺得很壓抑，就這樣一直平淡無奇的到了高三，以孤竹的能力，如果能回到初三那種狀態(tài)，一年時間足夠了，可惜的是，他碰上了沒有責任心的班主任，等高三結(jié)束了，孤竹就哭了，那天，也就是高考結(jié)束的前一天，我們跑去六中找他，卻怎么也找不到，我們很害怕，害怕他會做什么傻事，就原路回去，再路上我看到了最落寞的孤竹，一個人背著書包，兩只手垂下來也不擺動的往前走，我們追上去，他看見我們說，你們看我現(xiàn)在像不像大蛇丸，雖然只是被抽走了2只手的靈魂，可我什么都做不了了，就像一個廢人一樣，我該怎么辦，我該怎么辦??？我覺得鼻子酸酸的，可不敢哭，孤竹抓住我的手問我，小松，你所我該怎么辦啊？說完就順著滑下去了，蹲在地上就哭了，就那么肆無忌憚的哭了，我和小宇孤竹最輝煌的初三和最落寞的高三是想起孤竹就會想起來的。

孤竹初三時是個徹頭徹尾的好學生，那個時侯孤竹最喜歡的動漫是一直都沒有改變的火影。他讓段師傅特意做了一套忍者服，放在小提箱里，上學的時候帶著，除了我還有小宇，我們三人知道以外，似乎沒有人知道這件事?；蛟S是孤竹初二時曾寫過一部悲劇小說的緣故，也或許是孤竹從小就一個人生活的緣故，他的話總是很少，而且很少和人接觸，那時我的同桌還跟我說孤竹這人很難接近，看一眼就有種不寒而栗的感覺，總是害怕和他接近卻又想和他接近。我們放學的時候一般是在晚上，天黑下來以后，孤竹會去辦公室換上衣服，就是他放在小體箱里的那套衣服。辦公室一開始是鎖著的，后來不知為什么鑰匙從班主任那里轉(zhuǎn)交到了孤竹手里，或許是出于信任吧！我們?nèi)齻€人會習慣性的在離學校不遠的小樹林里坐會，說一些無關(guān)痛癢的話，孤竹說他最喜歡的感覺是，鳴人站在刻有歷代火影頭像的山上俯瞰木葉，什么表情都沒有，風會灌滿衣服，然后是特狂放的從山上跳到木葉村里，跳到對他來說充滿希望的地方。我和小宇有時也會說些關(guān)于未來的事，不過孤竹對此總是沉默，問他他卻說，我是沒有未來的人。我們覺得這個問題會很尷尬就會很刻意的避免，在其他問題上孤竹也會像我和小宇一樣滔滔不絕甚至會和我們打打鬧鬧，一點也找不到平日在別人眼中難以接近的影子。直到段師傅來接我們，才爭先恐后的往車里鉆。

孤竹屬于那種能力強的一類，也或許是初中的課程簡單，所以孤竹的成績是他不用努力就會讓別人羨慕的程度，剛開學那會，除了英語以外，所有的任課老師到找過他，目的無非是做課代表，不過，孤竹這人怕麻煩，說是自己做不來其實是不想做，不過最終還是拗不過化學老師，只得應下了。孤竹的課代表當?shù)闷降瓱o奇，也看不出有多么盡心的地方，不過讓所有人想不到的是那次期中考試前的一個星期。那個星期化學組外出進行為期2個星期的學習，化學老師交代他只需看好自習就好，可是考試的范圍來說，化學還有2課沒學，孤竹倒是沒問題，看看就會，頂多是多寫幾遍化學方程式而已，也不知道他當時怎么想的，一上化學就找不到他的人，晚上放學他的話也少了，等車來了，他上了車就睡，每次都是倒在我或者小宇的身上，一連2天都是這樣，結(jié)果第三天的時候，他竟然給我們講起了化學課，還鄭重其事的下發(fā)了學案，不是在某本書上找的學案，全是他自己弄出來的，還有一些演示文稿，幻燈片之類的。我們所在的班級是當時人才濟濟的一班，進進出出都會經(jīng)過物理老師擔任班主任的二班，所以每次去多媒體教室的時候，二班總會有人很認真的看我們手上拿的是不是化學。不過最終的期中考試并沒有涉及太多關(guān)于那2課的內(nèi)容，慶幸的是，考到的內(nèi)容一班創(chuàng)造了正確率100%的奇跡。化學老師回來，孤竹去還備課本的時候，物理老師還開玩笑的說，孤竹，過來，咱們商量商量，以后你也幫我教教2班吧！孤竹一邊往外跑一邊說，算了吧，太累了，我可不管了。弄得所有人都笑了。

孤竹屬于鹿丸那類的人，聰明卻什么都抱怨麻煩，可一旦接下來成了自己的事，就會讓所有的人刮目相看。孤竹除了英語沒有不喜歡的科目，不過還是更喜歡理科，記得過年考試，按照慣例，會給每個班各科的第一名獎學金，我們都去爭文科的獎學金，理科的獎學金都進了孤竹的腰包了。不過這樣的輝煌并沒有持續(xù)到高中。高中文理分科的時候，孤竹做了一個很讓人不理解的決定，再理科是人中龍鳳的他選擇了去文科，更不巧的是孤竹再高中開始出現(xiàn)睡不夠的怪現(xiàn)象，每次去晚了都要挨批，高中的老師不像初中那么善解人意，也難溝通得很，所以開學沒幾個月，孤竹就很少愿意和人說話，我和小宇都在理科，不像初三那樣可以每天說說話了，孤竹覺得很壓抑，就這樣一直平淡無奇的到了高三，以孤竹的能力，如果能回到初三那種狀態(tài)，一年時間足夠了，可惜的是，他碰上了沒有責任心的班主任，等高三結(jié)束了，孤竹就哭了，那天，也就是高考結(jié)束的前一天，我們跑去六中找他，卻怎么也找不到，我們很害怕，害怕他會做什么傻事，就原路回去，再路上我看到了最落寞的孤竹，一個人背著書包，兩只手垂下來也不擺動的往前走，我們追上去，他看見我們說，你們看我現(xiàn)在像不像大蛇丸，雖然只是被抽走了2只手的靈魂，可我什么都做不了了，就像一個廢人一樣，我該怎么辦，我該怎么辦??？我覺得鼻子酸酸的，可不敢哭，孤竹抓住我的手問我，小松，你所我該怎么辦??？說完就順著滑下去了，蹲在地上就哭了，就那么肆無忌憚的哭了，我和小宇

查看：75680次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/10000zizuowen/775458.html

作者：高中高三學生（6）班 楊若瀾   時間：2023-1-10 16:45