文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好和過去過不去10000字作文？我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路。這是我進入大學(xué)的第N個下午了，我第（N+K）次把頭轉(zhuǎn)向窗外，我知道自己已經(jīng)慢慢的融入了大學(xué)的生活，這個和我高中時想象完全不一樣的生活，如果說高中生活是大大小小的戰(zhàn)爭，那么大學(xué)開始的這段時間就是持續(xù)的冷戰(zhàn)。以下是唐振修寫的《和過去過不去》范文；

好和過去過不去作文10000字概況

• 作者：唐振修
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分56段敘寫
• 更新：2025年07月05日 17時44分

我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路.

這是我進入大學(xué)的第N個下午了，我第（N+K）次把頭轉(zhuǎn)向窗外，我知道自己已經(jīng)慢慢的融入了大學(xué)的生活，這個和我高中時想象完全不一樣的生活，如果說高中生活是大大小小的戰(zhàn)爭，那么大學(xué)開始的這段時間就是持續(xù)的冷戰(zhàn)。

窗外有幾只鳥在游戲，我知道那是鳥卻不知道那是什么鳥，這和高中時生物課只討論老師是不是到了更年期有直接關(guān)系。這讓我感到萬分愧對老師，還愧對那幾只不知道名字的鳥，更可悲的是我說他們在游戲，不知道他們會不會有意見，畢竟他們是不是真的在游戲只有他們才知道，或許他們正在調(diào)情，或許他們正在為多角關(guān)系而爭吵，畢竟這樣比較有意思，人類都喜歡看到這些。但老師說過不要把心里想的都表露出來，要含蓄一點，否則別人會說你沒有修養(yǎng)。所以呢，我只好委屈他們說他們在游戲，幸好游戲有很多種嘛。

教室沉默幾秒后旁邊的同學(xué)把我的頭轉(zhuǎn)過來，讓我和老師對視，這讓我感到無地自容。我知道這樣和老師對視是非常不禮貌的，要是在古代就有可能被罰去面壁思過了，不過我倒喜歡那種方式，因為那樣的話就能靜下心來想很多事情，比如說墻上的洞是怎么形成的？會不會隱藏著什么不可告人的秘密呢？會不會是打開寶藏的鑰匙口呢？這樣思考的話時間肯定會象老師說的那樣想落花撒入流水一樣匆匆。看來古代真是個好地方。地方？高中時曾經(jīng)有個女生用驚訝的眼光問我：“古代是個地方嗎？”于是我只好回答說：“錯了，不是地方，應(yīng)該是一面墻”。然后她就笑得春光燦爛象豬八戒一樣燦爛，一點也不注意淑女形象，讓我很是驚訝，畢竟這要是在古代那可就是罪過了呀。

幾陣笑聲過后我只好乖乖地底下頭，因為我發(fā)現(xiàn)老師的臉紅了，我不是色盲這點我敢對天發(fā)誓。要是老師的臉變青的話我一定看得出來。老師比我大大不了幾歲，是剛剛畢業(yè)的碩士?！澳憬惺裁?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mingzi/" title="名字作文">名字？”我抬頭看到老師還在盯著我，只好站起來說：“I AM 松下田邊”。老師驚訝地問我是不是日本人，我只好說：“老師，日本人會說英語嗎？”于是一大幫同學(xué)鼓掌叫好，因為那段時間日本想加入安理會，這也是一種罪過，同學(xué)們都這么認(rèn)為。后來老師說有那么多人鼓掌說明我是個愛國的人就放過我，這讓我感動不已，要是在高中老師非把我宰了不可，這時我才發(fā)現(xiàn)老師其實是很漂亮的，我想要是我當(dāng)青蛙王子我一定會讓老師當(dāng)白雪公主的，一定，一定。

我不知道自己來上大學(xué)是不是為了知道什么叫開會，沒完沒了的說著一些不著邊際的話，而且還是長篇大論，感覺象我們南方經(jīng)常下的毛毛雨，下得叫人心煩，然而來到這以后就沒有看到過，所以只好在開會的時候想著南方的人，南方的言語，南方的呢喃，甚至想著曾經(jīng)讓人心煩的毛毛雨.

放學(xué)的時候一個人走在校園的小道上，有很多鳥在樹上亂叫，沒有一點水平，和我唱歌一樣難聽，室友們是這樣認(rèn)為的，其實我唱歌要比這鳥叫要好聽多了，后面這句是我認(rèn)為的，畢竟我是一個人唱那有它們那么亂呀，室友們都不同意所以我只好寫在這了，反正他們也改不了我寫的內(nèi)容。路邊有很多情侶正在纏綿這讓我很不自在，往往會想到那首歌“記得我的情記得我的愛，記得有我天天在等待，我等待著你回來……..路邊的野花你不要采”。后來室友們告訴我說：“等你在這兒找到女朋友了你就不會想到那么多扭曲歌曲的東西了”。也對，高中時我就沒有唱過這歌，會不會有人唱那我就不知道了，當(dāng)然了高中的時候是沒有他們那么大膽滴，那時牽一會兒小手心里就像是喝了蜜糖一樣，更加不敢有什么奢望了，就在我又一次唱那首歌時他們向我求饒了，看在我打不過他們的份上就不唱了，后來他們就給我定了個目標(biāo)，還說免得我思想復(fù)雜了，其實我唱那歌的時候也沒有想到什么是他們自己想多了吧。

走出那些沒有意思的小道來到湖邊，夕陽還在那掛著，老師說過你不要寫什么東西都說在那掛著，別人會以為你很沒有修養(yǎng)的。室友說用掛字太傷感，但看著那夕陽，看著大武漢天上變化無常的云我一定要用掛字，我的地盤我做主。但當(dāng)我真的坐在湖邊時，風(fēng)就從我面前吹過，象音樂一樣穿過我的身體，穿梭，徘徊，無窮盡.流出我一切虛偽和真誠的驕傲，而莫明的傷感卻偷偷的襲擊我，像湖面微微泛起的波一樣，無窮盡.

我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路.

這是我進入大學(xué)的第N個下午了，我第（N+K）次把頭轉(zhuǎn)向窗外，我知道自己已經(jīng)慢慢的融入了大學(xué)的生活，這個和我高中時想象完全不一樣的生活，如果說高中生活是大大小小的戰(zhàn)爭，那么大學(xué)開始的這段時間就是持續(xù)的冷戰(zhàn)。

窗外有幾只鳥在游戲，我知道那是鳥卻不知道那是什么鳥，這和高中時生物課只討論老師是不是到了更年期有直接關(guān)系。這讓我感到萬分愧對老師，還愧對那幾只不知道名字的鳥，更可悲的是我說他們在游戲，不知道他們會不會有意見，畢竟他們是不是真的在游戲只有他們才知道，或許他們正在調(diào)情，或許他們正在為多角關(guān)系而爭吵，畢竟這樣比較有意思，人類都喜歡看到這些。但老師說過不要把心里想的都表露出來，要含蓄一點，否則別人會說你沒有修養(yǎng)。所以呢，我只好委屈他們說他們在游戲，幸好游戲有很多種嘛。

教室沉默幾秒后旁邊的同學(xué)把我的頭轉(zhuǎn)過來，讓我和老師對視，這讓我感到無地自容。我知道這樣和老師對視是非常不禮貌的，要是在古代就有可能被罰去面壁思過了，不過我倒喜歡那種方式，因為那樣的話就能靜下心來想很多事情，比如說墻上的洞是怎么形成的？會不會隱藏著什么不可告人的秘密呢？會不會是打開寶藏的鑰匙口呢？這樣思考的話時間肯定會象老師說的那樣想落花撒入流水一樣匆匆?？磥砉糯媸莻€好地方。地方？高中時曾經(jīng)有個女生用驚訝的眼光問我：“古代是個地方嗎？”于是我只好回答說：“錯了，不是地方，應(yīng)該是一面墻”。然后她就笑得春光燦爛象豬八戒一樣燦爛，一點也不注意淑女形象，讓我很是驚訝，畢竟這要是在古代那可就是罪過了呀。

幾陣笑聲過后我只好乖乖地底下頭，因為我發(fā)現(xiàn)老師的臉紅了，我不是色盲這點我敢對天發(fā)誓。要是老師的臉變青的話我一定看得出來。老師比我大大不了幾歲，是剛剛畢業(yè)的碩士。“你叫什么名字？”我抬頭看到老師還在盯著我，只好站起來說：“I AM 松下田邊”。老師驚訝地問我是不是日本人，我只好說：“老師，日本人會說英語嗎？”于是一大幫同學(xué)鼓掌叫好，因為那段時間日本想加入安理會，這也是一種罪過，同學(xué)們都這么認(rèn)為。后來老師說有那么多人鼓掌說明我是個愛國的人就放過我，這讓我感動不已，要是在高中老師非把我宰了不可，這時我才發(fā)現(xiàn)老師其實是很漂亮的，我想要是我當(dāng)青蛙王子我一定會讓老師當(dāng)白雪公主的，一定，一定。

我不知道自己來上大學(xué)是不是為了知道什么叫開會，沒完沒了的說著一些不著邊際的話，而且還是長篇大論，感覺象我們南方經(jīng)常下的毛毛雨，下得叫人心煩，然而來到這以后就沒有看到過，所以只好在開會的時候想著南方的人，南方的言語，南方的呢喃，甚至想著曾經(jīng)讓人心煩的毛毛雨.

放學(xué)的時候一個人走在校園的小道上，有很多鳥在樹上亂叫，沒有一點水平，和我唱歌一樣難聽，室友們是這樣認(rèn)為的，其實我唱歌要比這鳥叫要好聽多了，后面這句是我認(rèn)為的，畢竟我是一個人唱那有它們那么亂呀，室友們都不同意所以我只好寫在這了，反正他們也改不了我寫的內(nèi)容。路邊有很多情侶正在纏綿這讓我很不自在，往往會想到那首歌“記得我的情記得我的愛，記得有我天天在等待，我等待著你回來……..路邊的野花你不要采”。后來室友們告訴我說：“等你在這兒找到女朋友了你就不會想到那么多扭曲歌曲的東西了”。也對，高中時我就沒有唱過這歌，會不會有人唱那我就不知道了，當(dāng)然了高中的時候是沒有他們那么大膽滴，那時牽一會兒小手心里就像是喝了蜜糖一樣，更加不敢有什么奢望了，就在我又一次唱那首歌時他們向我求饒了，看在我打不過他們的份上就不唱了，后來他們就給我定了個目標(biāo)，還說免得我思想復(fù)雜了，其實我唱那歌的時候也沒有想到什么是他們自己想多了吧。

走出那些沒有意思的小道來到湖邊，夕陽還在那掛著，老師說過你不要寫什么東西都說在那掛著，別人會以為你很沒有修養(yǎng)的。室友說用掛字太傷感，但看著那夕陽，看著大武漢天上變化無常的云我一定要用掛字，我的地盤我做主。但當(dāng)我真的坐在湖邊時，風(fēng)就從我面前吹過，象音樂一樣穿過我的身體，穿梭，徘徊，無窮盡.流出我一切虛偽和真誠的驕傲，而莫明的傷感卻偷偷的襲擊我，像湖面微微泛起的波一樣，無窮盡.

我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路.

這是我進入大學(xué)的第N個下午了，我第（N+K）次把頭轉(zhuǎn)向窗外，我知道自己已經(jīng)慢慢的融入了大學(xué)的生活，這個和我高中時想象完全不一樣的生活，如果說高中生活是大大小小的戰(zhàn)爭，那么大學(xué)開始的這段時間就是持續(xù)的冷戰(zhàn)。

窗外有幾只鳥在游戲，我知道那是鳥卻不知道那是什么鳥，這和高中時生物課只討論老師是不是到了更年期有直接關(guān)系。這讓我感到萬分愧對老師，還愧對那幾只不知道名字的鳥，更可悲的是我說他們在游戲，不知道他們會不會有意見，畢竟他們是不是真的在游戲只有他們才知道，或許他們正在調(diào)情，或許他們正在為多角關(guān)系而爭吵，畢竟這樣比較有意思，人類都喜歡看到這些。但老師說過不要把心里想的都表露出來，要含蓄一點，否則別人會說你沒有修養(yǎng)。所以呢，我只好委屈他們說他們在游戲，幸好游戲有很多種嘛。

教室沉默幾秒后旁邊的同學(xué)把我的頭轉(zhuǎn)過來，讓我和老師對視，這讓我感到無地自容。我知道這樣和老師對視是非常不禮貌的，要是在古代就有可能被罰去面壁思過了，不過我倒喜歡那種方式，因為那樣的話就能靜下心來想很多事情，比如說墻上的洞是怎么形成的？會不會隱藏著什么不可告人的秘密呢？會不會是打開寶藏的鑰匙口呢？這樣思考的話時間肯定會象老師說的那樣想落花撒入流水一樣匆匆?？磥砉糯媸莻€好地方。地方？高中時曾經(jīng)有個女生用驚訝的眼光問我：“古代是個地方嗎？”于是我只好回答說：“錯了，不是地方，應(yīng)該是一面墻”。然后她就笑得春光燦爛象豬八戒一樣燦爛，一點也不注意淑女形象，讓我很是驚訝，畢竟這要是在古代那可就是罪過了呀。

幾陣笑聲過后我只好乖乖地底下頭，因為我發(fā)現(xiàn)老師的臉紅了，我不是色盲這點我敢對天發(fā)誓。要是老師的臉變青的話我一定看得出來。老師比我大大不了幾歲，是剛剛畢業(yè)的碩士?！澳憬惺裁?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mingzi/" title="名字作文">名字？”我抬頭看到老師還在盯著我，只好站起來說：“I AM 松下田邊”。老師驚訝地問我是不是日本人，我只好說：“老師，日本人會說英語嗎？”于是一大幫同學(xué)鼓掌叫好，因為那段時間日本想加入安理會，這也是一種罪過，同學(xué)們都這么認(rèn)為。后來老師說有那么多人鼓掌說明我是個愛國的人就放過我，這讓我感動不已，要是在高中老師非把我宰了不可，這時我才發(fā)現(xiàn)老師其實是很漂亮的，我想要是我當(dāng)青蛙王子我一定會讓老師當(dāng)白雪公主的，一定，一定。

我不知道自己來上大學(xué)是不是為了知道什么叫開會，沒完沒了的說著一些不著邊際的話，而且還是長篇大論，感覺象我們南方經(jīng)常下的毛毛雨，下得叫人心煩，然而來到這以后就沒有看到過，所以只好在開會的時候想著南方的人，南方的言語，南方的呢喃，甚至想著曾經(jīng)讓人心煩的毛毛雨.

放學(xué)的時候一個人走在校園的小道上，有很多鳥在樹上亂叫，沒有一點水平，和我唱歌一樣難聽，室友們是這樣認(rèn)為的，其實我唱歌要比這鳥叫要好聽多了，后面這句是我認(rèn)為的，畢竟我是一個人唱那有它們那么亂呀，室友們都不同意所以我只好寫在這了，反正他們也改不了我寫的內(nèi)容。路邊有很多情侶正在纏綿這讓我很不自在，往往會想到那首歌“記得我的情記得我的愛，記得有我天天在等待，我等待著你回來……..路邊的野花你不要采”。后來室友們告訴我說：“等你在這兒找到女朋友了你就不會想到那么多扭曲歌曲的東西了”。也對，高中時我就沒有唱過這歌，會不會有人唱那我就不知道了，當(dāng)然了高中的時候是沒有他們那么大膽滴，那時牽一會兒小手心里就像是喝了蜜糖一樣，更加不敢有什么奢望了，就在我又一次唱那首歌時他們向我求饒了，看在我打不過他們的份上就不唱了，后來他們就給我定了個目標(biāo)，還說免得我思想復(fù)雜了，其實我唱那歌的時候也沒有想到什么是他們自己想多了吧。

走出那些沒有意思的小道來到湖邊，夕陽還在那掛著，老師說過你不要寫什么東西都說在那掛著，別人會以為你很沒有修養(yǎng)的。室友說用掛字太傷感，但看著那夕陽，看著大武漢天上變化無常的云我一定要用掛字，我的地盤我做主。但當(dāng)我真的坐在湖邊時，風(fēng)就從我面前吹過，象音樂一樣穿過我的身體，穿梭，徘徊，無窮盡.流出我一切虛偽和真誠的驕傲，而莫明的傷感卻偷偷的襲擊我，像湖面微微泛起的波一樣，無窮盡.

我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路.

這是我進入大學(xué)的第N個下午了，我第（N+K）次把頭轉(zhuǎn)向窗外，我知道自己已經(jīng)慢慢的融入了大學(xué)的生活，這個和我高中時想象完全不一樣的生活，如果說高中生活是大大小小的戰(zhàn)爭，那么大學(xué)開始的這段時間就是持續(xù)的冷戰(zhàn)。

窗外有幾只鳥在游戲，我知道那是鳥卻不知道那是什么鳥，這和高中時生物課只討論老師是不是到了更年期有直接關(guān)系。這讓我感到萬分愧對老師，還愧對那幾只不知道名字的鳥，更可悲的是我說他們在游戲，不知道他們會不會有意見，畢竟他們是不是真的在游戲只有他們才知道，或許他們正在調(diào)情，或許他們正在為多角關(guān)系而爭吵，畢竟這樣比較有意思，人類都喜歡看到這些。但老師說過不要把心里想的都表露出來，要含蓄一點，否則別人會說你沒有修養(yǎng)。所以呢，我只好委屈他們說他們在游戲，幸好游戲有很多種嘛。

教室沉默幾秒后旁邊的同學(xué)把我的頭轉(zhuǎn)過來，讓我和老師對視，這讓我感到無地自容。我知道這樣和老師對視是非常不禮貌的，要是在古代就有可能被罰去面壁思過了，不過我倒喜歡那種方式，因為那樣的話就能靜下心來想很多事情，比如說墻上的洞是怎么形成的？會不會隱藏著什么不可告人的秘密呢？會不會是打開寶藏的鑰匙口呢？這樣思考的話時間肯定會象老師說的那樣想落花撒入流水一樣匆匆?？磥砉糯媸莻€好地方。地方？高中時曾經(jīng)有個女生用驚訝的眼光問我：“古代是個地方嗎？”于是我只好回答說：“錯了，不是地方，應(yīng)該是一面墻”。然后她就笑得春光燦爛象豬八戒一樣燦爛，一點也不注意淑女形象，讓我很是驚訝，畢竟這要是在古代那可就是罪過了呀。

幾陣笑聲過后我只好乖乖地底下頭，因為我發(fā)現(xiàn)老師的臉紅了，我不是色盲這點我敢對天發(fā)誓。要是老師的臉變青的話我一定看得出來。老師比我大大不了幾歲，是剛剛畢業(yè)的碩士?！澳憬惺裁?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mingzi/" title="名字作文">名字？”我抬頭看到老師還在盯著我，只好站起來說：“I AM 松下田邊”。老師驚訝地問我是不是日本人，我只好說：“老師，日本人會說英語嗎？”于是一大幫同學(xué)鼓掌叫好，因為那段時間日本想加入安理會，這也是一種罪過，同學(xué)們都這么認(rèn)為。后來老師說有那么多人鼓掌說明我是個愛國的人就放過我，這讓我感動不已，要是在高中老師非把我宰了不可，這時我才發(fā)現(xiàn)老師其實是很漂亮的，我想要是我當(dāng)青蛙王子我一定會讓老師當(dāng)白雪公主的，一定，一定。

我不知道自己來上大學(xué)是不是為了知道什么叫開會，沒完沒了的說著一些不著邊際的話，而且還是長篇大論，感覺象我們南方經(jīng)常下的毛毛雨，下得叫人心煩，然而來到這以后就沒有看到過，所以只好在開會的時候想著南方的人，南方的言語，南方的呢喃，甚至想著曾經(jīng)讓人心煩的毛毛雨.

放學(xué)的時候一個人走在校園的小道上，有很多鳥在樹上亂叫，沒有一點水平，和我唱歌一樣難聽，室友們是這樣認(rèn)為的，其實我唱歌要比這鳥叫要好聽多了，后面這句是我認(rèn)為的，畢竟我是一個人唱那有它們那么亂呀，室友們都不同意所以我只好寫在這了，反正他們也改不了我寫的內(nèi)容。路邊有很多情侶正在纏綿這讓我很不自在，往往會想到那首歌“記得我的情記得我的愛，記得有我天天在等待，我等待著你回來……..路邊的野花你不要采”。后來室友們告訴我說：“等你在這兒找到女朋友了你就不會想到那么多扭曲歌曲的東西了”。也對，高中時我就沒有唱過這歌，會不會有人唱那我就不知道了，當(dāng)然了高中的時候是沒有他們那么大膽滴，那時牽一會兒小手心里就像是喝了蜜糖一樣，更加不敢有什么奢望了，就在我又一次唱那首歌時他們向我求饒了，看在我打不過他們的份上就不唱了，后來他們就給我定了個目標(biāo)，還說免得我思想復(fù)雜了，其實我唱那歌的時候也沒有想到什么是他們自己想多了吧。

走出那些沒有意思的小道來到湖邊，夕陽還在那掛著，老師說過你不要寫什么東西都說在那掛著，別人會以為你很沒有修養(yǎng)的。室友說用掛字太傷感，但看著那夕陽，看著大武漢天上變化無常的云我一定要用掛字，我的地盤我做主。但當(dāng)我真的坐在湖邊時，風(fēng)就從我面前吹過，象音樂一樣穿過我的身體，穿梭，徘徊，無窮盡.流出我一切虛偽和真誠的驕傲，而莫明的傷感卻偷偷的襲擊我，像湖面微微泛起的波一樣，無窮盡.

我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路.

這是我進入大學(xué)的第N個下午了，我第（N+K）次把頭轉(zhuǎn)向窗外，我知道自己已經(jīng)慢慢的融入了大學(xué)的生活，這個和我高中時想象完全不一樣的生活，如果說高中生活是大大小小的戰(zhàn)爭，那么大學(xué)開始的這段時間就是持續(xù)的冷戰(zhàn)。

窗外有幾只鳥在游戲，我知道那是鳥卻不知道那是什么鳥，這和高中時生物課只討論老師是不是到了更年期有直接關(guān)系。這讓我感到萬分愧對老師，還愧對那幾只不知道名字的鳥，更可悲的是我說他們在游戲，不知道他們會不會有意見，畢竟他們是不是真的在游戲只有他們才知道，或許他們正在調(diào)情，或許他們正在為多角關(guān)系而爭吵，畢竟這樣比較有意思，人類都喜歡看到這些。但老師說過不要把心里想的都表露出來，要含蓄一點，否則別人會說你沒有修養(yǎng)。所以呢，我只好委屈他們說他們在游戲，幸好游戲有很多種嘛。

教室沉默幾秒后旁邊的同學(xué)把我的頭轉(zhuǎn)過來，讓我和老師對視，這讓我感到無地自容。我知道這樣和老師對視是非常不禮貌的，要是在古代就有可能被罰去面壁思過了，不過我倒喜歡那種方式，因為那樣的話就能靜下心來想很多事情，比如說墻上的洞是怎么形成的？會不會隱藏著什么不可告人的秘密呢？會不會是打開寶藏的鑰匙口呢？這樣思考的話時間肯定會象老師說的那樣想落花撒入流水一樣匆匆?？磥砉糯媸莻€好地方。地方？高中時曾經(jīng)有個女生用驚訝的眼光問我：“古代是個地方嗎？”于是我只好回答說：“錯了，不是地方，應(yīng)該是一面墻”。然后她就笑得春光燦爛象豬八戒一樣燦爛，一點也不注意淑女形象，讓我很是驚訝，畢竟這要是在古代那可就是罪過了呀。

幾陣笑聲過后我只好乖乖地底下頭，因為我發(fā)現(xiàn)老師的臉紅了，我不是色盲這點我敢對天發(fā)誓。要是老師的臉變青的話我一定看得出來。老師比我大大不了幾歲，是剛剛畢業(yè)的碩士?！澳憬惺裁?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mingzi/" title="名字作文">名字？”我抬頭看到老師還在盯著我，只好站起來說：“I AM 松下田邊”。老師驚訝地問我是不是日本人，我只好說：“老師，日本人會說英語嗎？”于是一大幫同學(xué)鼓掌叫好，因為那段時間日本想加入安理會，這也是一種罪過，同學(xué)們都這么認(rèn)為。后來老師說有那么多人鼓掌說明我是個愛國的人就放過我，這讓我感動不已，要是在高中老師非把我宰了不可，這時我才發(fā)現(xiàn)老師其實是很漂亮的，我想要是我當(dāng)青蛙王子我一定會讓老師當(dāng)白雪公主的，一定，一定。

我不知道自己來上大學(xué)是不是為了知道什么叫開會，沒完沒了的說著一些不著邊際的話，而且還是長篇大論，感覺象我們南方經(jīng)常下的毛毛雨，下得叫人心煩，然而來到這以后就沒有看到過，所以只好在開會的時候想著南方的人，南方的言語，南方的呢喃，甚至想著曾經(jīng)讓人心煩的毛毛雨.

放學(xué)的時候一個人走在校園的小道上，有很多鳥在樹上亂叫，沒有一點水平，和我唱歌一樣難聽，室友們是這樣認(rèn)為的，其實我唱歌要比這鳥叫要好聽多了，后面這句是我認(rèn)為的，畢竟我是一個人唱那有它們那么亂呀，室友們都不同意所以我只好寫在這了，反正他們也改不了我寫的內(nèi)容。路邊有很多情侶正在纏綿這讓我很不自在，往往會想到那首歌“記得我的情記得我的愛，記得有我天天在等待，我等待著你回來……..路邊的野花你不要采”。后來室友們告訴我說：“等你在這兒找到女朋友了你就不會想到那么多扭曲歌曲的東西了”。也對，高中時我就沒有唱過這歌，會不會有人唱那我就不知道了，當(dāng)然了高中的時候是沒有他們那么大膽滴，那時牽一會兒小手心里就像是喝了蜜糖一樣，更加不敢有什么奢望了，就在我又一次唱那首歌時他們向我求饒了，看在我打不過他們的份上就不唱了，后來他們就給我定了個目標(biāo)，還說免得我思想復(fù)雜了，其實我唱那歌的時候也沒有想到什么是他們自己想多了吧。

走出那些沒有意思的小道來到湖邊，夕陽還在那掛著，老師說過你不要寫什么東西都說在那掛著，別人會以為你很沒有修養(yǎng)的。室友說用掛字太傷感，但看著那夕陽，看著大武漢天上變化無常的云我一定要用掛字，我的地盤我做主。但當(dāng)我真的坐在湖邊時，風(fēng)就從我面前吹過，象音樂一樣穿過我的身體，穿梭，徘徊，無窮盡.流出我一切虛偽和真誠的驕傲，而莫明的傷感卻偷偷的襲擊我，像湖面微微泛起的波一樣，無窮盡.

我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路.

這是我進入大學(xué)的第N個下午了，我第（N+K）次把頭轉(zhuǎn)向窗外，我知道自己已經(jīng)慢慢的融入了大學(xué)的生活，這個和我高中時想象完全不一樣的生活，如果說高中生活是大大小小的戰(zhàn)爭，那么大學(xué)開始的這段時間就是持續(xù)的冷戰(zhàn)。

窗外有幾只鳥在游戲，我知道那是鳥卻不知道那是什么鳥，這和高中時生物課只討論老師是不是到了更年期有直接關(guān)系。這讓我感到萬分愧對老師，還愧對那幾只不知道名字的鳥，更可悲的是我說他們在游戲，不知道他們會不會有意見，畢竟他們是不是真的在游戲只有他們才知道，或許他們正在調(diào)情，或許他們正在為多角關(guān)系而爭吵，畢竟這樣比較有意思，人類都喜歡看到這些。但老師說過不要把心里想的都表露出來，要含蓄一點，否則別人會說你沒有修養(yǎng)。所以呢，我只好委屈他們說他們在游戲，幸好游戲有很多種嘛。

教室沉默幾秒后旁邊的同學(xué)把我的頭轉(zhuǎn)過來，讓我和老師對視，這讓我感到無地自容。我知道這樣和老師對視是非常不禮貌的，要是在古代就有可能被罰去面壁思過了，不過我倒喜歡那種方式，因為那樣的話就能靜下心來想很多事情，比如說墻上的洞是怎么形成的？會不會隱藏著什么不可告人的秘密呢？會不會是打開寶藏的鑰匙口呢？這樣思考的話時間肯定會象老師說的那樣想落花撒入流水一樣匆匆?？磥砉糯媸莻€好地方。地方？高中時曾經(jīng)有個女生用驚訝的眼光問我：“古代是個地方嗎？”于是我只好回答說：“錯了，不是地方，應(yīng)該是一面墻”。然后她就笑得春光燦爛象豬八戒一樣燦爛，一點也不注意淑女形象，讓我很是驚訝，畢竟這要是在古代那可就是罪過了呀。

幾陣笑聲過后我只好乖乖地底下頭，因為我發(fā)現(xiàn)老師的臉紅了，我不是色盲這點我敢對天發(fā)誓。要是老師的臉變青的話我一定看得出來。老師比我大大不了幾歲，是剛剛畢業(yè)的碩士?！澳憬惺裁?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mingzi/" title="名字作文">名字？”我抬頭看到老師還在盯著我，只好站起來說：“I AM 松下田邊”。老師驚訝地問我是不是日本人，我只好說：“老師，日本人會說英語嗎？”于是一大幫同學(xué)鼓掌叫好，因為那段時間日本想加入安理會，這也是一種罪過，同學(xué)們都這么認(rèn)為。后來老師說有那么多人鼓掌說明我是個愛國的人就放過我，這讓我感動不已，要是在高中老師非把我宰了不可，這時我才發(fā)現(xiàn)老師其實是很漂亮的，我想要是我當(dāng)青蛙王子我一定會讓老師當(dāng)白雪公主的，一定，一定。

我不知道自己來上大學(xué)是不是為了知道什么叫開會，沒完沒了的說著一些不著邊際的話，而且還是長篇大論，感覺象我們南方經(jīng)常下的毛毛雨，下得叫人心煩，然而來到這以后就沒有看到過，所以只好在開會的時候想著南方的人，南方的言語，南方的呢喃，甚至想著曾經(jīng)讓人心煩的毛毛雨.

放學(xué)的時候一個人走在校園的小道上，有很多鳥在樹上亂叫，沒有一點水平，和我唱歌一樣難聽，室友們是這樣認(rèn)為的，其實我唱歌要比這鳥叫要好聽多了，后面這句是我認(rèn)為的，畢竟我是一個人唱那有它們那么亂呀，室友們都不同意所以我只好寫在這了，反正他們也改不了我寫的內(nèi)容。路邊有很多情侶正在纏綿這讓我很不自在，往往會想到那首歌“記得我的情記得我的愛，記得有我天天在等待，我等待著你回來……..路邊的野花你不要采”。后來室友們告訴我說：“等你在這兒找到女朋友了你就不會想到那么多扭曲歌曲的東西了”。也對，高中時我就沒有唱過這歌，會不會有人唱那我就不知道了，當(dāng)然了高中的時候是沒有他們那么大膽滴，那時牽一會兒小手心里就像是喝了蜜糖一樣，更加不敢有什么奢望了，就在我又一次唱那首歌時他們向我求饒了，看在我打不過他們的份上就不唱了，后來他們就給我定了個目標(biāo)，還說免得我思想復(fù)雜了，其實我唱那歌的時候也沒有想到什么是他們自己想多了吧。

走出那些沒有意思的小道來到湖邊，夕陽還在那掛著，老師說過你不要寫什么東西都說在那掛著，別人會以為你很沒有修養(yǎng)的。室友說用掛字太傷感，但看著那夕陽，看著大武漢天上變化無常的云我一定要用掛字，我的地盤我做主。但當(dāng)我真的坐在湖邊時，風(fēng)就從我面前吹過，象音樂一樣穿過我的身體，穿梭，徘徊，無窮盡.流出我一切虛偽和真誠的驕傲，而莫明的傷感卻偷偷的襲擊我，像湖面微微泛起的波一樣，無窮盡.

我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路.

這是我進入大學(xué)的第N個下午了，我第（N+K）次把頭轉(zhuǎn)向窗外，我知道自己已經(jīng)慢慢的融入了大學(xué)的生活，這個和我高中時想象完全不一樣的生活，如果說高中生活是大大小小的戰(zhàn)爭，那么大學(xué)開始的這段時間就是持續(xù)的冷戰(zhàn)。

窗外有幾只鳥在游戲，我知道那是鳥卻不知道那是什么鳥，這和高中時生物課只討論老師是不是到了更年期有直接關(guān)系。這讓我感到萬分愧對老師，還愧對那幾只不知道名字的鳥，更可悲的是我說他們在游戲，不知道他們會不會有意見，畢竟他們是不是真的在游戲只有他們才知道，或許他們正在調(diào)情，或許他們正在為多角關(guān)系而爭吵，畢竟這樣比較有意思，人類都喜歡看到這些。但老師說過不要把心里想的都表露出來，要含蓄一點，否則別人會說你沒有修養(yǎng)。所以呢，我只好委屈他們說他們在游戲，幸好游戲有很多種嘛。

教室沉默幾秒后旁邊的同學(xué)把我的頭轉(zhuǎn)過來，讓我和老師對視，這讓我感到無地自容。我知道這樣和老師對視是非常不禮貌的，要是在古代就有可能被罰去面壁思過了，不過我倒喜歡那種方式，因為那樣的話就能靜下心來想很多事情，比如說墻上的洞是怎么形成的？會不會隱藏著什么不可告人的秘密呢？會不會是打開寶藏的鑰匙口呢？這樣思考的話時間肯定會象老師說的那樣想落花撒入流水一樣匆匆?？磥砉糯媸莻€好地方。地方？高中時曾經(jīng)有個女生用驚訝的眼光問我：“古代是個地方嗎？”于是我只好回答說：“錯了，不是地方，應(yīng)該是一面墻”。然后她就笑得春光燦爛象豬八戒一樣燦爛，一點也不注意淑女形象，讓我很是驚訝，畢竟這要是在古代那可就是罪過了呀。

幾陣笑聲過后我只好乖乖地底下頭，因為我發(fā)現(xiàn)老師的臉紅了，我不是色盲這點我敢對天發(fā)誓。要是老師的臉變青的話我一定看得出來。老師比我大大不了幾歲，是剛剛畢業(yè)的碩士?！澳憬惺裁?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mingzi/" title="名字作文">名字？”我抬頭看到老師還在盯著我，只好站起來說：“I AM 松下田邊”。老師驚訝地問我是不是日本人，我只好說：“老師，日本人會說英語嗎？”于是一大幫同學(xué)鼓掌叫好，因為那段時間日本想加入安理會，這也是一種罪過，同學(xué)們都這么認(rèn)為。后來老師說有那么多人鼓掌說明我是個愛國的人就放過我，這讓我感動不已，要是在高中老師非把我宰了不可，這時我才發(fā)現(xiàn)老師其實是很漂亮的，我想要是我當(dāng)青蛙王子我一定會讓老師當(dāng)白雪公主的，一定，一定。

我不知道自己來上大學(xué)是不是為了知道什么叫開會，沒完沒了的說著一些不著邊際的話，而且還是長篇大論，感覺象我們南方經(jīng)常下的毛毛雨，下得叫人心煩，然而來到這以后就沒有看到過，所以只好在開會的時候想著南方的人，南方的言語，南方的呢喃，甚至想著曾經(jīng)讓人心煩的毛毛雨.

放學(xué)的時候一個人走在校園的小道上，有很多鳥在樹上亂叫，沒有一點水平，和我唱歌一樣難聽，室友們是這樣認(rèn)為的，其實我唱歌要比這鳥叫要好聽多了，后面這句是我認(rèn)為的，畢竟我是一個人唱那有它們那么亂呀，室友們都不同意所以我只好寫在這了，反正他們也改不了我寫的內(nèi)容。路邊有很多情侶正在纏綿這讓我很不自在，往往會想到那首歌“記得我的情記得我的愛，記得有我天天在等待，我等待著你回來……..路邊的野花你不要采”。后來室友們告訴我說：“等你在這兒找到女朋友了你就不會想到那么多扭曲歌曲的東西了”。也對，高中時我就沒有唱過這歌，會不會有人唱那我就不知道了，當(dāng)然了高中的時候是沒有他們那么大膽滴，那時牽一會兒小手心里就像是喝了蜜糖一樣，更加不敢有什么奢望了，就在我又一次唱那首歌時他們向我求饒了，看在我打不過他們的份上就不唱了，后來他們就給我定了個目標(biāo)，還說免得我思想復(fù)雜了，其實我唱那歌的時候也沒有想到什么是他們自己想多了吧。

走出那些沒有意思的小道來到湖邊，夕陽還在那掛著，老師說過你不要寫什么東西都說在那掛著，別人會以為你很沒有修養(yǎng)的。室友說用掛字太傷感，但看著那夕陽，看著大武漢天上變化無常的云我一定要用掛字，我的地盤我做主。但當(dāng)我真的坐在湖邊時，風(fēng)就從我面前吹過，象音樂一樣穿過我的身體，穿梭，徘徊，無窮盡.流出我一切虛偽和真誠的驕傲，而莫明的傷感卻偷偷的襲擊我，像湖面微微泛起的波一樣，無窮盡.

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 唐振修   時間：2025-7-5 17:44