再見不見 10000字
文章摘要:高三作文10000字:怎么寫好再見不見10000字作文? 。我點擊著鼠標,將電腦屏幕刷新在刷新,在舊忘時間后,施上線了,我立即匿身了。望著那閃動的頭像,并不是施。目光仍駐足于施的頭像,鼠標卻沒有慣性地移向發(fā)送信息欄。后來,施離線了,我上線了。信息在“嘀嘀”作響,而我倒感到百般寂寥,似乎少了些什么。以下是余盛德寫的《再見不見》范文;
好再見不見作文10000字概況
- 作者:余盛德
- 班級:高中高三
- 字數(shù):10000字作文
- 體裁:
- 段落:分77段敘寫
- 更新:2025年07月14日 08時19分
 ; 我點擊著鼠標,將電腦屏幕刷新在刷新,在舊忘時間后,施上線了,我立即匿身了。望著那閃動的頭像,并不是施。目光仍駐足于施的頭像,鼠標卻沒有慣性地移向發(fā)送信息欄。后來,施離線了,我上線了。信息在“嘀嘀”作響,而我倒感到百般寂寥,似乎少了些什么。
認識他是在很幼稚無聊的泡泡龍游戲場里,我也不知道在哪個閑得發(fā)悶的時刻跟他對戰(zhàn)過,后來他很堅定地說有,我也不好做無謂的辯解釋。我發(fā)現(xiàn),他是個泡泡高手哦,我完全可以任他玩弄。經(jīng)過十多次的請求,我終于太厭其煩地通過了他。這家伙的確很懶,什么資料也沒有留下。我從不過問別人私事,他也就沒有告訴我了。除了是個普通的大學生。
其實我覺得他挺討厭的,任何事情,總要探個水落石出不可?;蛟S我多愁善感,有或許太虛偽了吧,他始終不相信我僅是個15歲的丫頭,他常說:“你這個女人太深不可測了!”我平生最忍受不了別人稱我為“小孩”,“女人”這些老去的俗言了,但在如此虛幻的網(wǎng)絡世界,我又有何能耐?用魔法表情拳他?想他也不會疼,倒偷著樂呢。只能氣氣地惱他,“這位先生,不是我太玄了,而是我太純了。你周邊龍蛇混集,所謂‘物以希為貴’,看到我這根最簡單不過的麻繩卻頗有疑豫了?!彼普嫠萍俚卣f:“哎呀,不玩了,免得我的大小姐發(fā)脾氣了!”我們就彼一句此一句地聊著,忘了時間,忘了地方。
可能是習慣成自然吧,我總先生前先生后地嚷他,他突冒一句,“怎么我多了個學生啊?好了,那我勉為其難收你為徒吧!哈哈!”我又被他氣了,“臭美,誰稀罕你這個老師?。∮憛?!”看著屏幕上的字,我居然傻笑了?!白癡!……
有時候,他真像個老師?!拔?,這位知識‘淵博’的先生,為什么在大學里要稱比我大或比我小的人為師兄師弟、師姐師妹呢?”我好奇地問?!氨康?!你看電視劇多了?那可不一定的,隨便你怎叫,我這邊就沒多少人演電視劇了。哈哈,小笨蛋!”他又來了……“是的,我真不懂‘大學’究竟是一個怎樣的概念,或許,我永遠也不會懂,因為我想我沒法踏進這象牙塔。”我沮喪了?!澳阄疵馓员傲税?,不過,自卑也是因為太自強了。你是個自我主義百強的人,而這也是最致命的。我可是選修心理學的哦,我這老師也得開導開導學生吧!”他的話觸撫了我的傷疤,我知道,他能把傷口的那根刺拔出來?!?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuoren/" title="做人作文">做人很難,不但要知足,還要求欲。我也是從豆蔻年華走來的,矛盾甚至比你更多,當我所有耕耘被付之東流時,我亦考慮過放棄,考慮過路太遠,而我太累。但當我眺望遠方,是高天深海,是令我舒暢沒有煩惱的地方。我注定為了它而奮斗。當你發(fā)現(xiàn)自己的理想,你就會不惜一切地爭取。如果你累了,想想你的未來,便又是一番搏斗……”他一下子說了大堆哲言,我很感動,從來就沒有一個老師跟我說過這樣的話,從來就沒有一個老師知道我的苦,也從來沒有一個老師這樣慰籍過我。朦朦朧朧地,淚珠從眼眶滾落,滴墜在鍵盤上。無知無覺地,他真成了我的老師。一段時間,有張數(shù)學科競賽卷,我多是不會,就拿去請教大學生老師了。他說需要時間考慮考慮,待天回復。家里沒有掃描儀,也只好打上電腦再發(fā)給他,不過因為我速度慢,他已經(jīng)離線了。一等就兩天過去了,仍未有信息,媽媽說:“傻孩子,網(wǎng)絡沒真心的,什么大學生老師,就騙你這些無知少女,回你當初還那么興喜若狂!”我討厭媽媽說我“傻孩子”,討厭她“詆毀”大學老師,我相信他,我了解他是怎樣的一個人!時間在等待中悄然無聲地溜走了,我卻被留在回憶的海洋中。難道他曾經(jīng)的所有承諾都是虛假的?我開始懷疑了,開始絕望了,一個素不相識,連名字也喊不出來的人真值得我信任嗎?他不在,我留言了,“你不會做直說,為何非騙我不可!我恨死你!”
第二天,他回復了,“我的大小姐怎么又惱氣了,我自問沒做錯什么啊,到底發(fā)生什么事了?”他是真不懂還是裝的,披著羊皮的狼,還是狼皮里的羊?無論怎樣,我心軟了,把問題再發(fā)給了他,“就這些題目,你真沒收到?”“沒有?。?!這可簡單了,等一等?!币粫海话?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/guocheng/" title="過程作文">過程及答案用圖畫文件發(fā)給了我。我后悔對他說“恨死你”,我嘗試用無數(shù)個“sorry”來表示我的歉意,他只是淡淡的說了一句――“你沒錯。”
疑人不用,用人不疑。既然他是我的老師,我本不應該對他深存疑心。
從那以后,我對他置信不疑。
從那以后,他對我不理不問。
最后一次見面,他告訴我他是江蘇啟東人,正讀**大學二年級,計算機系,姓施名**。反問我,我僅 ; ; 我點擊著鼠標,將電腦屏幕刷新在刷新,在舊忘時間后,施上線了,我立即匿身了。望著那閃動的頭像,并不是施。目光仍駐足于施的頭像,鼠標卻沒有慣性地移向發(fā)送信息欄。后來,施離線了,我上線了。信息在“嘀嘀”作響,而我倒感到百般寂寥,似乎少了些什么。
認識他是在很幼稚無聊的泡泡龍游戲場里,我也不知道在哪個閑得發(fā)悶的時刻跟他對戰(zhàn)過,后來他很堅定地說有,我也不好做無謂的辯解釋。我發(fā)現(xiàn),他是個泡泡高手哦,我完全可以任他玩弄。經(jīng)過十多次的請求,我終于太厭其煩地通過了他。這家伙的確很懶,什么資料也沒有留下。我從不過問別人私事,他也就沒有告訴我了。除了是個普通的大學生。
其實我覺得他挺討厭的,任何事情,總要探個水落石出不可?;蛟S我多愁善感,有或許太虛偽了吧,他始終不相信我僅是個15歲的丫頭,他常說:“你這個女人太深不可測了!”我平生最忍受不了別人稱我為“小孩”,“女人”這些老去的俗言了,但在如此虛幻的網(wǎng)絡世界,我又有何能耐?用魔法表情拳他?想他也不會疼,倒偷著樂呢。只能氣氣地惱他,“這位先生,不是我太玄了,而是我太純了。你周邊龍蛇混集,所謂‘物以希為貴’,看到我這根最簡單不過的麻繩卻頗有疑豫了。”他似真似假地說:“哎呀,不玩了,免得我的大小姐發(fā)脾氣了!”我們就彼一句此一句地聊著,忘了時間,忘了地方。
可能是習慣成自然吧,我總先生前先生后地嚷他,他突冒一句,“怎么我多了個學生啊?好了,那我勉為其難收你為徒吧!哈哈!”我又被他氣了,“臭美,誰稀罕你這個老師??!討厭!”看著屏幕上的字,我居然傻笑了?!白癡!……
有時候,他真像個老師?!拔梗@位知識‘淵博’的先生,為什么在大學里要稱比我大或比我小的人為師兄師弟、師姐師妹呢?”我好奇地問?!氨康埃∧?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kandianshi/" title="看電視作文">看電視劇多了?那可不一定的,隨便你怎叫,我這邊就沒多少人演電視劇了。哈哈,小笨蛋!”他又來了……“是的,我真不懂‘大學’究竟是一個怎樣的概念,或許,我永遠也不會懂,因為我想我沒法踏進這象牙塔?!蔽揖趩柿恕!澳阄疵馓员傲税?,不過,自卑也是因為太自強了。你是個自我主義百強的人,而這也是最致命的。我可是選修心理學的哦,我這老師也得開導開導學生吧!”他的話觸撫了我的傷疤,我知道,他能把傷口的那根刺拔出來?!?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuoren/" title="做人作文">做人很難,不但要知足,還要求欲。我也是從豆蔻年華走來的,矛盾甚至比你更多,當我所有耕耘被付之東流時,我亦考慮過放棄,考慮過路太遠,而我太累。但當我眺望遠方,是高天深海,是令我舒暢沒有煩惱的地方。我注定為了它而奮斗。當你發(fā)現(xiàn)自己的理想,你就會不惜一切地爭取。如果你累了,想想你的未來,便又是一番搏斗……”他一下子說了大堆哲言,我很感動,從來就沒有一個老師跟我說過這樣的話,從來就沒有一個老師知道我的苦,也從來沒有一個老師這樣慰籍過我。朦朦朧朧地,淚珠從眼眶滾落,滴墜在鍵盤上。無知無覺地,他真成了我的老師。一段時間,有張數(shù)學科競賽卷,我多是不會,就拿去請教大學生老師了。他說需要時間考慮考慮,待天回復。家里沒有掃描儀,也只好打上電腦再發(fā)給他,不過因為我速度慢,他已經(jīng)離線了。一等就兩天過去了,仍未有信息,媽媽說:“傻孩子,網(wǎng)絡沒真心的,什么大學生老師,就騙你這些無知少女,回你當初還那么興喜若狂!”我討厭媽媽說我“傻孩子”,討厭她“詆毀”大學老師,我相信他,我了解他是怎樣的一個人!時間在等待中悄然無聲地溜走了,我卻被留在回憶的海洋中。難道他曾經(jīng)的所有承諾都是虛假的?我開始懷疑了,開始絕望了,一個素不相識,連名字也喊不出來的人真值得我信任嗎?他不在,我留言了,“你不會做直說,為何非騙我不可!我恨死你!”
第二天,他回復了,“我的大小姐怎么又惱氣了,我自問沒做錯什么啊,到底發(fā)生什么事了?”他是真不懂還是裝的,披著羊皮的狼,還是狼皮里的羊?無論怎樣,我心軟了,把問題再發(fā)給了他,“就這些題目,你真沒收到?”“沒有?。?!這可簡單了,等一等。”一會兒,他果然把過程及答案用圖畫文件發(fā)給了我。我后悔對他說“恨死你”,我嘗試用無數(shù)個“sorry”來表示我的歉意,他只是淡淡的說了一句――“你沒錯。”
疑人不用,用人不疑。既然他是我的老師,我本不應該對他深存疑心。
從那以后,我對他置信不疑。
從那以后,他對我不理不問。
最后一次見面,他告訴我他是江蘇啟東人,正讀**大學二年級,計算機系,姓施名**。反問我,我僅 ; ; 我點擊著鼠標,將電腦屏幕刷新在刷新,在舊忘時間后,施上線了,我立即匿身了。望著那閃動的頭像,并不是施。目光仍駐足于施的頭像,鼠標卻沒有慣性地移向發(fā)送信息欄。后來,施離線了,我上線了。信息在“嘀嘀”作響,而我倒感到百般寂寥,似乎少了些什么。
認識他是在很幼稚無聊的泡泡龍游戲場里,我也不知道在哪個閑得發(fā)悶的時刻跟他對戰(zhàn)過,后來他很堅定地說有,我也不好做無謂的辯解釋。我發(fā)現(xiàn),他是個泡泡高手哦,我完全可以任他玩弄。經(jīng)過十多次的請求,我終于太厭其煩地通過了他。這家伙的確很懶,什么資料也沒有留下。我從不過問別人私事,他也就沒有告訴我了。除了是個普通的大學生。
其實我覺得他挺討厭的,任何事情,總要探個水落石出不可?;蛟S我多愁善感,有或許太虛偽了吧,他始終不相信我僅是個15歲的丫頭,他常說:“你這個女人太深不可測了!”我平生最忍受不了別人稱我為“小孩”,“女人”這些老去的俗言了,但在如此虛幻的網(wǎng)絡世界,我又有何能耐?用魔法表情拳他?想他也不會疼,倒偷著樂呢。只能氣氣地惱他,“這位先生,不是我太玄了,而是我太純了。你周邊龍蛇混集,所謂‘物以希為貴’,看到我這根最簡單不過的麻繩卻頗有疑豫了。”他似真似假地說:“哎呀,不玩了,免得我的大小姐發(fā)脾氣了!”我們就彼一句此一句地聊著,忘了時間,忘了地方。
可能是習慣成自然吧,我總先生前先生后地嚷他,他突冒一句,“怎么我多了個學生???好了,那我勉為其難收你為徒吧!哈哈!”我又被他氣了,“臭美,誰稀罕你這個老師??!討厭!”看著屏幕上的字,我居然傻笑了?!白癡!……
有時候,他真像個老師。“喂,這位知識‘淵博’的先生,為什么在大學里要稱比我大或比我小的人為師兄師弟、師姐師妹呢?”我好奇地問。“笨蛋!你看電視劇多了?那可不一定的,隨便你怎叫,我這邊就沒多少人演電視劇了。哈哈,小笨蛋!”他又來了……“是的,我真不懂‘大學’究竟是一個怎樣的概念,或許,我永遠也不會懂,因為我想我沒法踏進這象牙塔。”我沮喪了?!澳阄疵馓员傲税?,不過,自卑也是因為太自強了。你是個自我主義百強的人,而這也是最致命的。我可是選修心理學的哦,我這老師也得開導開導學生吧!”他的話觸撫了我的傷疤,我知道,他能把傷口的那根刺拔出來。“做人很難,不但要知足,還要求欲。我也是從豆蔻年華走來的,矛盾甚至比你更多,當我所有耕耘被付之東流時,我亦考慮過放棄,考慮過路太遠,而我太累。但當我眺望遠方,是高天深海,是令我舒暢沒有煩惱的地方。我注定為了它而奮斗。當你發(fā)現(xiàn)自己的理想,你就會不惜一切地爭取。如果你累了,想想你的未來,便又是一番搏斗……”他一下子說了大堆哲言,我很感動,從來就沒有一個老師跟我說過這樣的話,從來就沒有一個老師知道我的苦,也從來沒有一個老師這樣慰籍過我。朦朦朧朧地,淚珠從眼眶滾落,滴墜在鍵盤上。無知無覺地,他真成了我的老師。一段時間,有張數(shù)學科競賽卷,我多是不會,就拿去請教大學生老師了。他說需要時間考慮考慮,待天回復。家里沒有掃描儀,也只好打上電腦再發(fā)給他,不過因為我速度慢,他已經(jīng)離線了。一等就兩天過去了,仍未有信息,媽媽說:“傻孩子,網(wǎng)絡沒真心的,什么大學生老師,就騙你這些無知少女,回你當初還那么興喜若狂!”我討厭媽媽說我“傻孩子”,討厭她“詆毀”大學老師,我相信他,我了解他是怎樣的一個人!時間在等待中悄然無聲地溜走了,我卻被留在回憶的海洋中。難道他曾經(jīng)的所有承諾都是虛假的?我開始懷疑了,開始絕望了,一個素不相識,連名字也喊不出來的人真值得我信任嗎?他不在,我留言了,“你不會做直說,為何非騙我不可!我恨死你!”
第二天,他回復了,“我的大小姐怎么又惱氣了,我自問沒做錯什么啊,到底發(fā)生什么事了?”他是真不懂還是裝的,披著羊皮的狼,還是狼皮里的羊?無論怎樣,我心軟了,把問題再發(fā)給了他,“就這些題目,你真沒收到?”“沒有!?。∵@可簡單了,等一等?!币粫?,他果然把過程及答案用圖畫文件發(fā)給了我。我后悔對他說“恨死你”,我嘗試用無數(shù)個“sorry”來表示我的歉意,他只是淡淡的說了一句――“你沒錯?!?/p>
疑人不用,用人不疑。既然他是我的老師,我本不應該對他深存疑心。
從那以后,我對他置信不疑。
從那以后,他對我不理不問。
最后一次見面,他告訴我他是江蘇啟東人,正讀**大學二年級,計算機系,姓施名**。反問我,我僅 ; ; 我點擊著鼠標,將電腦屏幕刷新在刷新,在舊忘時間后,施上線了,我立即匿身了。望著那閃動的頭像,并不是施。目光仍駐足于施的頭像,鼠標卻沒有慣性地移向發(fā)送信息欄。后來,施離線了,我上線了。信息在“嘀嘀”作響,而我倒感到百般寂寥,似乎少了些什么。
認識他是在很幼稚無聊的泡泡龍游戲場里,我也不知道在哪個閑得發(fā)悶的時刻跟他對戰(zhàn)過,后來他很堅定地說有,我也不好做無謂的辯解釋。我發(fā)現(xiàn),他是個泡泡高手哦,我完全可以任他玩弄。經(jīng)過十多次的請求,我終于太厭其煩地通過了他。這家伙的確很懶,什么資料也沒有留下。我從不過問別人私事,他也就沒有告訴我了。除了是個普通的大學生。
其實我覺得他挺討厭的,任何事情,總要探個水落石出不可?;蛟S我多愁善感,有或許太虛偽了吧,他始終不相信我僅是個15歲的丫頭,他常說:“你這個女人太深不可測了!”我平生最忍受不了別人稱我為“小孩”,“女人”這些老去的俗言了,但在如此虛幻的網(wǎng)絡世界,我又有何能耐?用魔法表情拳他?想他也不會疼,倒偷著樂呢。只能氣氣地惱他,“這位先生,不是我太玄了,而是我太純了。你周邊龍蛇混集,所謂‘物以希為貴’,看到我這根最簡單不過的麻繩卻頗有疑豫了?!彼普嫠萍俚卣f:“哎呀,不玩了,免得我的大小姐發(fā)脾氣了!”我們就彼一句此一句地聊著,忘了時間,忘了地方。
可能是習慣成自然吧,我總先生前先生后地嚷他,他突冒一句,“怎么我多了個學生啊?好了,那我勉為其難收你為徒吧!哈哈!”我又被他氣了,“臭美,誰稀罕你這個老師?。∮憛?!”看著屏幕上的字,我居然傻笑了?!白癡!……
有時候,他真像個老師?!拔?,這位知識‘淵博’的先生,為什么在大學里要稱比我大或比我小的人為師兄師弟、師姐師妹呢?”我好奇地問。“笨蛋!你看電視劇多了?那可不一定的,隨便你怎叫,我這邊就沒多少人演電視劇了。哈哈,小笨蛋!”他又來了……“是的,我真不懂‘大學’究竟是一個怎樣的概念,或許,我永遠也不會懂,因為我想我沒法踏進這象牙塔。”我沮喪了。“你未免太自卑了吧,不過,自卑也是因為太自強了。你是個自我主義百強的人,而這也是最致命的。我可是選修心理學的哦,我這老師也得開導開導學生吧!”他的話觸撫了我的傷疤,我知道,他能把傷口的那根刺拔出來?!?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuoren/" title="做人作文">做人很難,不但要知足,還要求欲。我也是從豆蔻年華走來的,矛盾甚至比你更多,當我所有耕耘被付之東流時,我亦考慮過放棄,考慮過路太遠,而我太累。但當我眺望遠方,是高天深海,是令我舒暢沒有煩惱的地方。我注定為了它而奮斗。當你發(fā)現(xiàn)自己的理想,你就會不惜一切地爭取。如果你累了,想想你的未來,便又是一番搏斗……”他一下子說了大堆哲言,我很感動,從來就沒有一個老師跟我說過這樣的話,從來就沒有一個老師知道我的苦,也從來沒有一個老師這樣慰籍過我。朦朦朧朧地,淚珠從眼眶滾落,滴墜在鍵盤上。無知無覺地,他真成了我的老師。一段時間,有張數(shù)學科競賽卷,我多是不會,就拿去請教大學生老師了。他說需要時間考慮考慮,待天回復。家里沒有掃描儀,也只好打上電腦再發(fā)給他,不過因為我速度慢,他已經(jīng)離線了。一等就兩天過去了,仍未有信息,媽媽說:“傻孩子,網(wǎng)絡沒真心的,什么大學生老師,就騙你這些無知少女,回你當初還那么興喜若狂!”我討厭媽媽說我“傻孩子”,討厭她“詆毀”大學老師,我相信他,我了解他是怎樣的一個人!時間在等待中悄然無聲地溜走了,我卻被留在回憶的海洋中。難道他曾經(jīng)的所有承諾都是虛假的?我開始懷疑了,開始絕望了,一個素不相識,連名字也喊不出來的人真值得我信任嗎?他不在,我留言了,“你不會做直說,為何非騙我不可!我恨死你!”
第二天,他回復了,“我的大小姐怎么又惱氣了,我自問沒做錯什么啊,到底發(fā)生什么事了?”他是真不懂還是裝的,披著羊皮的狼,還是狼皮里的羊?無論怎樣,我心軟了,把問題再發(fā)給了他,“就這些題目,你真沒收到?”“沒有?。?!這可簡單了,等一等?!币粫?,他果然把過程及答案用圖畫文件發(fā)給了我。我后悔對他說“恨死你”,我嘗試用無數(shù)個“sorry”來表示我的歉意,他只是淡淡的說了一句――“你沒錯?!?/p>
疑人不用,用人不疑。既然他是我的老師,我本不應該對他深存疑心。
從那以后,我對他置信不疑。
從那以后,他對我不理不問。
最后一次見面,他告訴我他是江蘇啟東人,正讀**大學二年級,計算機系,姓施名**。反問我,我僅 ; ; 我點擊著鼠標,將電腦屏幕刷新在刷新,在舊忘時間后,施上線了,我立即匿身了。望著那閃動的頭像,并不是施。目光仍駐足于施的頭像,鼠標卻沒有慣性地移向發(fā)送信息欄。后來,施離線了,我上線了。信息在“嘀嘀”作響,而我倒感到百般寂寥,似乎少了些什么。
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其實我覺得他挺討厭的,任何事情,總要探個水落石出不可?;蛟S我多愁善感,有或許太虛偽了吧,他始終不相信我僅是個15歲的丫頭,他常說:“你這個女人太深不可測了!”我平生最忍受不了別人稱我為“小孩”,“女人”這些老去的俗言了,但在如此虛幻的網(wǎng)絡世界,我又有何能耐?用魔法表情拳他?想他也不會疼,倒偷著樂呢。只能氣氣地惱他,“這位先生,不是我太玄了,而是我太純了。你周邊龍蛇混集,所謂‘物以希為貴’,看到我這根最簡單不過的麻繩卻頗有疑豫了?!彼普嫠萍俚卣f:“哎呀,不玩了,免得我的大小姐發(fā)脾氣了!”我們就彼一句此一句地聊著,忘了時間,忘了地方。
可能是習慣成自然吧,我總先生前先生后地嚷他,他突冒一句,“怎么我多了個學生???好了,那我勉為其難收你為徒吧!哈哈!”我又被他氣了,“臭美,誰稀罕你這個老師??!討厭!”看著屏幕上的字,我居然傻笑了?!白癡!……
有時候,他真像個老師?!拔?,這位知識‘淵博’的先生,為什么在大學里要稱比我大或比我小的人為師兄師弟、師姐師妹呢?”我好奇地問。“笨蛋!你看電視劇多了?那可不一定的,隨便你怎叫,我這邊就沒多少人演電視劇了。哈哈,小笨蛋!”他又來了……“是的,我真不懂‘大學’究竟是一個怎樣的概念,或許,我永遠也不會懂,因為我想我沒法踏進這象牙塔?!蔽揖趩柿??!澳阄疵馓员傲税?,不過,自卑也是因為太自強了。你是個自我主義百強的人,而這也是最致命的。我可是選修心理學的哦,我這老師也得開導開導學生吧!”他的話觸撫了我的傷疤,我知道,他能把傷口的那根刺拔出來?!?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuoren/" title="做人作文">做人很難,不但要知足,還要求欲。我也是從豆蔻年華走來的,矛盾甚至比你更多,當我所有耕耘被付之東流時,我亦考慮過放棄,考慮過路太遠,而我太累。但當我眺望遠方,是高天深海,是令我舒暢沒有煩惱的地方。我注定為了它而奮斗。當你發(fā)現(xiàn)自己的理想,你就會不惜一切地爭取。如果你累了,想想你的未來,便又是一番搏斗……”他一下子說了大堆哲言,我很感動,從來就沒有一個老師跟我說過這樣的話,從來就沒有一個老師知道我的苦,也從來沒有一個老師這樣慰籍過我。朦朦朧朧地,淚珠從眼眶滾落,滴墜在鍵盤上。無知無覺地,他真成了我的老師。一段時間,有張數(shù)學科競賽卷,我多是不會,就拿去請教大學生老師了。他說需要時間考慮考慮,待天回復。家里沒有掃描儀,也只好打上電腦再發(fā)給他,不過因為我速度慢,他已經(jīng)離線了。一等就兩天過去了,仍未有信息,媽媽說:“傻孩子,網(wǎng)絡沒真心的,什么大學生老師,就騙你這些無知少女,回你當初還那么興喜若狂!”我討厭媽媽說我“傻孩子”,討厭她“詆毀”大學老師,我相信他,我了解他是怎樣的一個人!時間在等待中悄然無聲地溜走了,我卻被留在回憶的海洋中。難道他曾經(jīng)的所有承諾都是虛假的?我開始懷疑了,開始絕望了,一個素不相識,連名字也喊不出來的人真值得我信任嗎?他不在,我留言了,“你不會做直說,為何非騙我不可!我恨死你!”
第二天,他回復了,“我的大小姐怎么又惱氣了,我自問沒做錯什么啊,到底發(fā)生什么事了?”他是真不懂還是裝的,披著羊皮的狼,還是狼皮里的羊?無論怎樣,我心軟了,把問題再發(fā)給了他,“就這些題目,你真沒收到?”“沒有?。?!這可簡單了,等一等。”一會兒,他果然把過程及答案用圖畫文件發(fā)給了我。我后悔對他說“恨死你”,我嘗試用無數(shù)個“sorry”來表示我的歉意,他只是淡淡的說了一句――“你沒錯?!?/p>
疑人不用,用人不疑。既然他是我的老師,我本不應該對他深存疑心。
從那以后,我對他置信不疑。
從那以后,他對我不理不問。
最后一次見面,他告訴我他是江蘇啟東人,正讀**大學二年級,計算機系,姓施名**。反問我,我僅 ; ; 我點擊著鼠標,將電腦屏幕刷新在刷新,在舊忘時間后,施上線了,我立即匿身了。望著那閃動的頭像,并不是施。目光仍駐足于施的頭像,鼠標卻沒有慣性地移向發(fā)送信息欄。后來,施離線了,我上線了。信息在“嘀嘀”作響,而我倒感到百般寂寥,似乎少了些什么。
認識他是在很幼稚無聊的泡泡龍游戲場里,我也不知道在哪個閑得發(fā)悶的時刻跟他對戰(zhàn)過,后來他很堅定地說有,我也不好做無謂的辯解釋。我發(fā)現(xiàn),他是個泡泡高手哦,我完全可以任他玩弄。經(jīng)過十多次的請求,我終于太厭其煩地通過了他。這家伙的確很懶,什么資料也沒有留下。我從不過問別人私事,他也就沒有告訴我了。除了是個普通的大學生。
其實我覺得他挺討厭的,任何事情,總要探個水落石出不可?;蛟S我多愁善感,有或許太虛偽了吧,他始終不相信我僅是個15歲的丫頭,他常說:“你這個女人太深不可測了!”我平生最忍受不了別人稱我為“小孩”,“女人”這些老去的俗言了,但在如此虛幻的網(wǎng)絡世界,我又有何能耐?用魔法表情拳他?想他也不會疼,倒偷著樂呢。只能氣氣地惱他,“這位先生,不是我太玄了,而是我太純了。你周邊龍蛇混集,所謂‘物以希為貴’,看到我這根最簡單不過的麻繩卻頗有疑豫了?!彼普嫠萍俚卣f:“哎呀,不玩了,免得我的大小姐發(fā)脾氣了!”我們就彼一句此一句地聊著,忘了時間,忘了地方。
可能是習慣成自然吧,我總先生前先生后地嚷他,他突冒一句,“怎么我多了個學生???好了,那我勉為其難收你為徒吧!哈哈!”我又被他氣了,“臭美,誰稀罕你這個老師??!討厭!”看著屏幕上的字,我居然傻笑了?!白癡!……
有時候,他真像個老師?!拔梗@位知識‘淵博’的先生,為什么在大學里要稱比我大或比我小的人為師兄師弟、師姐師妹呢?”我好奇地問。“笨蛋!你看電視劇多了?那可不一定的,隨便你怎叫,我這邊就沒多少人演電視劇了。哈哈,小笨蛋!”他又來了……“是的,我真不懂‘大學’究竟是一個怎樣的概念,或許,我永遠也不會懂,因為我想我沒法踏進這象牙塔。”我沮喪了。“你未免太自卑了吧,不過,自卑也是因為太自強了。你是個自我主義百強的人,而這也是最致命的。我可是選修心理學的哦,我這老師也得開導開導學生吧!”他的話觸撫了我的傷疤,我知道,他能把傷口的那根刺拔出來?!?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuoren/" title="做人作文">做人很難,不但要知足,還要求欲。我也是從豆蔻年華走來的,矛盾甚至比你更多,當我所有耕耘被付之東流時,我亦考慮過放棄,考慮過路太遠,而我太累。但當我眺望遠方,是高天深海,是令我舒暢沒有煩惱的地方。我注定為了它而奮斗。當你發(fā)現(xiàn)自己的理想,你就會不惜一切地爭取。如果你累了,想想你的未來,便又是一番搏斗……”他一下子說了大堆哲言,我很感動,從來就沒有一個老師跟我說過這樣的話,從來就沒有一個老師知道我的苦,也從來沒有一個老師這樣慰籍過我。朦朦朧朧地,淚珠從眼眶滾落,滴墜在鍵盤上。無知無覺地,他真成了我的老師。一段時間,有張數(shù)學科競賽卷,我多是不會,就拿去請教大學生老師了。他說需要時間考慮考慮,待天回復。家里沒有掃描儀,也只好打上電腦再發(fā)給他,不過因為我速度慢,他已經(jīng)離線了。一等就兩天過去了,仍未有信息,媽媽說:“傻孩子,網(wǎng)絡沒真心的,什么大學生老師,就騙你這些無知少女,回你當初還那么興喜若狂!”我討厭媽媽說我“傻孩子”,討厭她“詆毀”大學老師,我相信他,我了解他是怎樣的一個人!時間在等待中悄然無聲地溜走了,我卻被留在回憶的海洋中。難道他曾經(jīng)的所有承諾都是虛假的?我開始懷疑了,開始絕望了,一個素不相識,連名字也喊不出來的人真值得我信任嗎?他不在,我留言了,“你不會做直說,為何非騙我不可!我恨死你!”
第二天,他回復了,“我的大小姐怎么又惱氣了,我自問沒做錯什么啊,到底發(fā)生什么事了?”他是真不懂還是裝的,披著羊皮的狼,還是狼皮里的羊?無論怎樣,我心軟了,把問題再發(fā)給了他,“就這些題目,你真沒收到?”“沒有?。。∵@可簡單了,等一等?!币粫海话?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/guocheng/" title="過程作文">過程及答案用圖畫文件發(fā)給了我。我后悔對他說“恨死你”,我嘗試用無數(shù)個“sorry”來表示我的歉意,他只是淡淡的說了一句――“你沒錯。”
疑人不用,用人不疑。既然他是我的老師,我本不應該對他深存疑心。
從那以后,我對他置信不疑。
從那以后,他對我不理不問。
最后一次見面,他告訴我他是江蘇啟東人,正讀**大學二年級,計算機系,姓施名**。反問我,我僅 ; ; 我點擊著鼠標,將電腦屏幕刷新在刷新,在舊忘時間后,施上線了,我立即匿身了。望著那閃動的頭像,并不是施。目光仍駐足于施的頭像,鼠標卻沒有慣性地移向發(fā)送信息欄。后來,施離線了,我上線了。信息在“嘀嘀”作響,而我倒感到百般寂寥,似乎少了些什么。
認識他是在很幼稚無聊的泡泡龍游戲場里,我也不知道在哪個閑得發(fā)悶的時刻跟他對戰(zhàn)過,后來他很堅定地說有,我也不好做無謂的辯解釋。我發(fā)現(xiàn),他是個泡泡高手哦,我完全可以任他玩弄。經(jīng)過十多次的請求,我終于太厭其煩地通過了他。這家伙的確很懶,什么資料也沒有留下。我從不過問別人私事,他也就沒有告訴我了。除了是個普通的大學生。
其實我覺得他挺討厭的,任何事情,總要探個水落石出不可?;蛟S我多愁善感,有或許太虛偽了吧,他始終不相信我僅是個15歲的丫頭,他常說:“你這個女人太深不可測了!”我平生最忍受不了別人稱我為“小孩”,“女人”這些老去的俗言了,但在如此虛幻的網(wǎng)絡世界,我又有何能耐?用魔法表情拳他?想他也不會疼,倒偷著樂呢。只能氣氣地惱他,“這位先生,不是我太玄了,而是我太純了。你周邊龍蛇混集,所謂‘物以希為貴’,看到我這根最簡單不過的麻繩卻頗有疑豫了?!彼普嫠萍俚卣f:“哎呀,不玩了,免得我的大小姐發(fā)脾氣了!”我們就彼一句此一句地聊著,忘了時間,忘了地方。
可能是習慣成自然吧,我總先生前先生后地嚷他,他突冒一句,“怎么我多了個學生???好了,那我勉為其難收你為徒吧!哈哈!”我又被他氣了,“臭美,誰稀罕你這個老師啊!討厭!”看著屏幕上的字,我居然傻笑了?!白癡!……
有時候,他真像個老師。“喂,這位知識‘淵博’的先生,為什么在大學里要稱比我大或比我小的人為師兄師弟、師姐師妹呢?”我好奇地問?!氨康?!你看電視劇多了?那可不一定的,隨便你怎叫,我這邊就沒多少人演電視劇了。哈哈,小笨蛋!”他又來了……“是的,我真不懂‘大學’究竟是一個怎樣的概念,或許,我永遠也不會懂,因為我想我沒法踏進這象牙塔?!蔽揖趩柿恕!澳阄疵馓员傲税桑贿^,自卑也是因為太自強了。你是個自我主義百強的人,而這也是最致命的。我可是選修心理學的哦,我這老師也得開導開導學生吧!”他的話觸撫了我的傷疤,我知道,他能把傷口的那根刺拔出來?!?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuoren/" title="做人作文">做人很難,不但要知足,還要求欲。我也是從豆蔻年華走來的,矛盾甚至比你更多,當我所有耕耘被付之東流時,我亦考慮過放棄,考慮過路太遠,而我太累。但當我眺望遠方,是高天深海,是令我舒暢沒有煩惱的地方。我注定為了它而奮斗。當你發(fā)現(xiàn)自己的理想,你就會不惜一切地爭取。如果你累了,想想你的未來,便又是一番搏斗……”他一下子說了大堆哲言,我很感動,從來就沒有一個老師跟我說過這樣的話,從來就沒有一個老師知道我的苦,也從來沒有一個老師這樣慰籍過我。朦朦朧朧地,淚珠從眼眶滾落,滴墜在鍵盤上。無知無覺地,他真成了我的老師。一段時間,有張數(shù)學科競賽卷,我多是不會,就拿去請教大學生老師了。他說需要時間考慮考慮,待天回復。家里沒有掃描儀,也只好打上電腦再發(fā)給他,不過因為我速度慢,他已經(jīng)離線了。一等就兩天過去了,仍未有信息,媽媽說:“傻孩子,網(wǎng)絡沒真心的,什么大學生老師,就騙你這些無知少女,回你當初還那么興喜若狂!”我討厭媽媽說我“傻孩子”,討厭她“詆毀”大學老師,我相信他,我了解他是怎樣的一個人!時間在等待中悄然無聲地溜走了,我卻被留在回憶的海洋中。難道他曾經(jīng)的所有承諾都是虛假的?我開始懷疑了,開始絕望了,一個素不相識,連名字也喊不出來的人真值得我信任嗎?他不在,我留言了,“你不會做直說,為何非騙我不可!我恨死你!”
第二天,他回復了,“我的大小姐怎么又惱氣了,我自問沒做錯什么啊,到底發(fā)生什么事了?”他是真不懂還是裝的,披著羊皮的狼,還是狼皮里的羊?無論怎樣,我心軟了,把問題再發(fā)給了他,“就這些題目,你真沒收到?”“沒有!??!這可簡單了,等一等?!币粫?,他果然把過程及答案用圖畫文件發(fā)給了我。我后悔對他說“恨死你”,我嘗試用無數(shù)個“sorry”來表示我的歉意,他只是淡淡的說了一句――“你沒錯?!?/p>
疑人不用,用人不疑。既然他是我的老師,我本不應該對他深存疑心。
從那以后,我對他置信不疑。
從那以后,他對我不理不問。
最后一次見面,他告訴我他是江蘇啟東人,正讀**大學二年級,計算機系,姓施名**。反問我,我僅作者:高中高三學生(6)班 余盛德 時間:2025-7-14 08:19
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