文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好記述夢幻10000字作文？我記不起自己是從何時有的記錄夢境的念頭。第一篇夢境記錄是寫在初三，身處學(xué)習(xí)重壓下的我昏倒在午后的燦爛陽光中，于是來到了我們上體育課的地方，地形與現(xiàn)實稍有不同。我還記得我們揮著巨大的棒子在乒乓球桌的兩邊把一個羽毛球一樣的東西打過來打過去（。以下是高小霞寫的《記述夢幻》范文；

好記述夢幻作文10000字概況

• 作者：高小霞
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分70段敘寫
• 更新：2021年03月08日 07時53分

我記不起自己是從何時有的記錄夢境的念頭。第一篇夢境記錄是寫在初三，身處學(xué)習(xí)重壓下的我昏倒在午后的燦爛陽光中，于是來到了我們上體育課的地方，地形與現(xiàn)實稍有不同。我還記得我們揮著巨大的棒子在乒乓球桌的兩邊把一個羽毛球一樣的東西打過來打過去（？），雖然聽著有點古怪，但夢里的我可是很愜意的呢。從寫下那篇言辭聳動而拙劣但充滿了朦朧的熱情的夢境記錄開始，我就認定，記錄下自己的夢中世界，是把我從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來的一個絕妙方法。

夢是神秘的。無論是作風(fēng)嚴謹?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kexuejia/" title="科學(xué)家作文">科學(xué)家，還是蒙昧未開的原始人，都對夢或多或少懷有一些敬畏。我一度在夢境與現(xiàn)實之間感到惶恐不安，于是專門買了本弗洛依德的《夢的解析》來看，結(jié)果除了發(fā)現(xiàn)他神經(jīng)有點兒毛病之外沒能讀出其它什么東西。我在自習(xí)課上與同學(xué)暢談自己做過的夢，卻只會增加自己的迷茫。

不過時間的力量摧枯拉朽，僅僅一年的高中生活就把腦海中幼稚散亂的想法摧毀，只剩下滿目的斷壁殘垣，充斥著對過去回憶的不屑和對現(xiàn)實依舊的迷茫。即使是現(xiàn)在的我，也沒有大徹大悟。我這輩子也未必會擺脫對夢境的迷惘和向往，誰叫人是回憶的生物？我珍視自己擁有的一切，包括在歲月的磨洗中已不那么可靠的記憶。面對肆意沖刷我夢中家園的時間的洪流，我立下誓言，要以手中的筆窮盡細節(jié)地將夢中的經(jīng)歷描繪出來。

我付諸行動的那段時間，正值中考的倒計時階段，課程安排非常緊張，習(xí)題試卷更是堆積如山，我只能利用早起時夢中記憶還殘存的幾分鐘和課堂上老師閑扯的時間用廢紙記下當時一閃而過的夢境。我煞費苦心地把自己當時的視角、感受、對人物的印象、對夢中情節(jié)的猜測、夢境的背景甚至自己一瞬的念頭都準確地記下來，以至于班里的同學(xué)看到專心致志奮筆疾書的我還以為我學(xué)習(xí)多么用心呢。

另一個世界里的我，時而在高樓林立、天空湛藍的奇特城市里閑逛，時而在冰冷的流水中瑟瑟發(fā)抖地挪動；時而在盛唐的天空下一處寧靜的水榭中棲息，時而化身偵探，與助手駕著老吉普車，在寧靜的村莊中疾行；時而在電腦前忘情地游戲時光，時而與初中的班主任來到一個會淌啤酒的水龍頭前，等待著下一秒貪婪的享用……再宏大的場景，再微小的細節(jié)，只要能被我的記憶捕捉到哪怕一瞬間，我都想用手中的筆將它們描繪出來，然后心滿意足地自我欣賞，仿佛剛剛完成了一件多么雄偉壯麗的工程。

隨著這項工作的不斷進行，我意識到自己美妙的夢境用簡陋的廢紙片來記錄實在太不值了，簡直是對那個神奇世界的巨大諷刺。我于是準備了一個本子，用它廣闊整潔的天地來揮灑我這個繪夢者的筆墨。我不僅為每一個夢境記述了發(fā)生的時間段、背景等等，還畫了一些隱隱約約的場景圖來為我前言不搭后語的文字陪襯。一個“夢境記錄本”便成型了。當我煩悶不安，陷入苦惱，險些喪失對未來的希望之時，翻開這個簡潔而又獨一無二的本子，那些夢境頓時映入腦海，帶著一連串又熟悉又陌生、不知是現(xiàn)實還是虛幻的回憶，讓我頓時覺得生活是那樣的美好，那樣的耐人尋味。

根據(jù)這些記錄，我能夠不費力地回溯那一段時間自己的所思所想。比如有些夢中是漫山遍野飄落的櫻花瓣，有些夢中是我在玩冒險游戲，有些夢中是一些3D美少女形象制作的技術(shù)書籍……每當看到這些發(fā)生在另一個世界中的我親身經(jīng)歷的故事，自己要么興奮、要么滿懷傷感、要么羞愧難當。

可惜在高一上學(xué)期的一個下午，當我翻開書包搜索這個本子時，卻驚詫地發(fā)現(xiàn)它不翼而飛。一剎那間，痛心、惋惜、失落、驚懼之感籠罩心頭。我無法想象自己苦心經(jīng)營的一個獨一無二的本子竟突然消失。尋找是徒勞的，丟三落四是我的眾多致命缺點之一，我已經(jīng)被它害過不知多少回了。

現(xiàn)在的我雖然還保存有最開始夢境記錄的散稿，但已沒了當初整理的興致。大概我缺乏沈從文著寫《中國服裝史》那種鍥而不舍的精神，沒有堅持下去的毅力和決心了。何況，我清楚地知道自己總要長大，兒時的迷茫和幻想終有一天會消弭無形。因此，我不能保證自己現(xiàn)在心血來潮的舉動不是毫無意義。

記憶的碎片在腦海中繼續(xù)不斷沉積，我的夢境仍然圣潔美麗，一如往日里光怪陸離，神秘莫測?；蛟S，我最初的想法就是幼稚的，凡人是不能窺測夢境的吧？就像有人說，以人的智慧去揣測神的智慧，最多也只能得出一個我們無法理解的答案。不過我依然心存希望。無論夢中的世界有多么怪異，多么令人記述夢幻

我記不起自己是從何時有的記錄夢境的念頭。第一篇夢境記錄是寫在初三，身處學(xué)習(xí)重壓下的我昏倒在午后的燦爛陽光中，于是來到了我們上體育課的地方，地形與現(xiàn)實稍有不同。我還記得我們揮著巨大的棒子在乒乓球桌的兩邊把一個羽毛球一樣的東西打過來打過去（？），雖然聽著有點古怪，但夢里的我可是很愜意的呢。從寫下那篇言辭聳動而拙劣但充滿了朦朧的熱情的夢境記錄開始，我就認定，記錄下自己的夢中世界，是把我從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來的一個絕妙方法。

夢是神秘的。無論是作風(fēng)嚴謹?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kexuejia/" title="科學(xué)家作文">科學(xué)家，還是蒙昧未開的原始人，都對夢或多或少懷有一些敬畏。我一度在夢境與現(xiàn)實之間感到惶恐不安，于是專門買了本弗洛依德的《夢的解析》來看，結(jié)果除了發(fā)現(xiàn)他神經(jīng)有點兒毛病之外沒能讀出其它什么東西。我在自習(xí)課上與同學(xué)暢談自己做過的夢，卻只會增加自己的迷茫。

不過時間的力量摧枯拉朽，僅僅一年的高中生活就把腦海中幼稚散亂的想法摧毀，只剩下滿目的斷壁殘垣，充斥著對過去回憶的不屑和對現(xiàn)實依舊的迷茫。即使是現(xiàn)在的我，也沒有大徹大悟。我這輩子也未必會擺脫對夢境的迷惘和向往，誰叫人是回憶的生物？我珍視自己擁有的一切，包括在歲月的磨洗中已不那么可靠的記憶。面對肆意沖刷我夢中家園的時間的洪流，我立下誓言，要以手中的筆窮盡細節(jié)地將夢中的經(jīng)歷描繪出來。

我付諸行動的那段時間，正值中考的倒計時階段，課程安排非常緊張，習(xí)題試卷更是堆積如山，我只能利用早起時夢中記憶還殘存的幾分鐘和課堂上老師閑扯的時間用廢紙記下當時一閃而過的夢境。我煞費苦心地把自己當時的視角、感受、對人物的印象、對夢中情節(jié)的猜測、夢境的背景甚至自己一瞬的念頭都準確地記下來，以至于班里的同學(xué)看到專心致志奮筆疾書的我還以為我學(xué)習(xí)多么用心呢。

另一個世界里的我，時而在高樓林立、天空湛藍的奇特城市里閑逛，時而在冰冷的流水中瑟瑟發(fā)抖地挪動；時而在盛唐的天空下一處寧靜的水榭中棲息，時而化身偵探，與助手駕著老吉普車，在寧靜的村莊中疾行；時而在電腦前忘情地游戲時光，時而與初中的班主任來到一個會淌啤酒的水龍頭前，等待著下一秒貪婪的享用……再宏大的場景，再微小的細節(jié)，只要能被我的記憶捕捉到哪怕一瞬間，我都想用手中的筆將它們描繪出來，然后心滿意足地自我欣賞，仿佛剛剛完成了一件多么雄偉壯麗的工程。

隨著這項工作的不斷進行，我意識到自己美妙的夢境用簡陋的廢紙片來記錄實在太不值了，簡直是對那個神奇世界的巨大諷刺。我于是準備了一個本子，用它廣闊整潔的天地來揮灑我這個繪夢者的筆墨。我不僅為每一個夢境記述了發(fā)生的時間段、背景等等，還畫了一些隱隱約約的場景圖來為我前言不搭后語的文字陪襯。一個“夢境記錄本”便成型了。當我煩悶不安，陷入苦惱，險些喪失對未來的希望之時，翻開這個簡潔而又獨一無二的本子，那些夢境頓時映入腦海，帶著一連串又熟悉又陌生、不知是現(xiàn)實還是虛幻的回憶，讓我頓時覺得生活是那樣的美好，那樣的耐人尋味。

根據(jù)這些記錄，我能夠不費力地回溯那一段時間自己的所思所想。比如有些夢中是漫山遍野飄落的櫻花瓣，有些夢中是我在玩冒險游戲，有些夢中是一些3D美少女形象制作的技術(shù)書籍……每當看到這些發(fā)生在另一個世界中的我親身經(jīng)歷的故事，自己要么興奮、要么滿懷傷感、要么羞愧難當。

可惜在高一上學(xué)期的一個下午，當我翻開書包搜索這個本子時，卻驚詫地發(fā)現(xiàn)它不翼而飛。一剎那間，痛心、惋惜、失落、驚懼之感籠罩心頭。我無法想象自己苦心經(jīng)營的一個獨一無二的本子竟突然消失。尋找是徒勞的，丟三落四是我的眾多致命缺點之一，我已經(jīng)被它害過不知多少回了。

現(xiàn)在的我雖然還保存有最開始夢境記錄的散稿，但已沒了當初整理的興致。大概我缺乏沈從文著寫《中國服裝史》那種鍥而不舍的精神，沒有堅持下去的毅力和決心了。何況，我清楚地知道自己總要長大，兒時的迷茫和幻想終有一天會消弭無形。因此，我不能保證自己現(xiàn)在心血來潮的舉動不是毫無意義。

記憶的碎片在腦海中繼續(xù)不斷沉積，我的夢境仍然圣潔美麗，一如往日里光怪陸離，神秘莫測。或許，我最初的想法就是幼稚的，凡人是不能窺測夢境的吧？就像有人說，以人的智慧去揣測神的智慧，最多也只能得出一個我們無法理解的答案。不過我依然心存希望。無論夢中的世界有多么怪異，多么令人記述夢幻

我記不起自己是從何時有的記錄夢境的念頭。第一篇夢境記錄是寫在初三，身處學(xué)習(xí)重壓下的我昏倒在午后的燦爛陽光中，于是來到了我們上體育課的地方，地形與現(xiàn)實稍有不同。我還記得我們揮著巨大的棒子在乒乓球桌的兩邊把一個羽毛球一樣的東西打過來打過去（？），雖然聽著有點古怪，但夢里的我可是很愜意的呢。從寫下那篇言辭聳動而拙劣但充滿了朦朧的熱情的夢境記錄開始，我就認定，記錄下自己的夢中世界，是把我從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來的一個絕妙方法。

夢是神秘的。無論是作風(fēng)嚴謹?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kexuejia/" title="科學(xué)家作文">科學(xué)家，還是蒙昧未開的原始人，都對夢或多或少懷有一些敬畏。我一度在夢境與現(xiàn)實之間感到惶恐不安，于是專門買了本弗洛依德的《夢的解析》來看，結(jié)果除了發(fā)現(xiàn)他神經(jīng)有點兒毛病之外沒能讀出其它什么東西。我在自習(xí)課上與同學(xué)暢談自己做過的夢，卻只會增加自己的迷茫。

不過時間的力量摧枯拉朽，僅僅一年的高中生活就把腦海中幼稚散亂的想法摧毀，只剩下滿目的斷壁殘垣，充斥著對過去回憶的不屑和對現(xiàn)實依舊的迷茫。即使是現(xiàn)在的我，也沒有大徹大悟。我這輩子也未必會擺脫對夢境的迷惘和向往，誰叫人是回憶的生物？我珍視自己擁有的一切，包括在歲月的磨洗中已不那么可靠的記憶。面對肆意沖刷我夢中家園的時間的洪流，我立下誓言，要以手中的筆窮盡細節(jié)地將夢中的經(jīng)歷描繪出來。

我付諸行動的那段時間，正值中考的倒計時階段，課程安排非常緊張，習(xí)題試卷更是堆積如山，我只能利用早起時夢中記憶還殘存的幾分鐘和課堂上老師閑扯的時間用廢紙記下當時一閃而過的夢境。我煞費苦心地把自己當時的視角、感受、對人物的印象、對夢中情節(jié)的猜測、夢境的背景甚至自己一瞬的念頭都準確地記下來，以至于班里的同學(xué)看到專心致志奮筆疾書的我還以為我學(xué)習(xí)多么用心呢。

另一個世界里的我，時而在高樓林立、天空湛藍的奇特城市里閑逛，時而在冰冷的流水中瑟瑟發(fā)抖地挪動；時而在盛唐的天空下一處寧靜的水榭中棲息，時而化身偵探，與助手駕著老吉普車，在寧靜的村莊中疾行；時而在電腦前忘情地游戲時光，時而與初中的班主任來到一個會淌啤酒的水龍頭前，等待著下一秒貪婪的享用……再宏大的場景，再微小的細節(jié)，只要能被我的記憶捕捉到哪怕一瞬間，我都想用手中的筆將它們描繪出來，然后心滿意足地自我欣賞，仿佛剛剛完成了一件多么雄偉壯麗的工程。

隨著這項工作的不斷進行，我意識到自己美妙的夢境用簡陋的廢紙片來記錄實在太不值了，簡直是對那個神奇世界的巨大諷刺。我于是準備了一個本子，用它廣闊整潔的天地來揮灑我這個繪夢者的筆墨。我不僅為每一個夢境記述了發(fā)生的時間段、背景等等，還畫了一些隱隱約約的場景圖來為我前言不搭后語的文字陪襯。一個“夢境記錄本”便成型了。當我煩悶不安，陷入苦惱，險些喪失對未來的希望之時，翻開這個簡潔而又獨一無二的本子，那些夢境頓時映入腦海，帶著一連串又熟悉又陌生、不知是現(xiàn)實還是虛幻的回憶，讓我頓時覺得生活是那樣的美好，那樣的耐人尋味。

根據(jù)這些記錄，我能夠不費力地回溯那一段時間自己的所思所想。比如有些夢中是漫山遍野飄落的櫻花瓣，有些夢中是我在玩冒險游戲，有些夢中是一些3D美少女形象制作的技術(shù)書籍……每當看到這些發(fā)生在另一個世界中的我親身經(jīng)歷的故事，自己要么興奮、要么滿懷傷感、要么羞愧難當。

可惜在高一上學(xué)期的一個下午，當我翻開書包搜索這個本子時，卻驚詫地發(fā)現(xiàn)它不翼而飛。一剎那間，痛心、惋惜、失落、驚懼之感籠罩心頭。我無法想象自己苦心經(jīng)營的一個獨一無二的本子竟突然消失。尋找是徒勞的，丟三落四是我的眾多致命缺點之一，我已經(jīng)被它害過不知多少回了。

現(xiàn)在的我雖然還保存有最開始夢境記錄的散稿，但已沒了當初整理的興致。大概我缺乏沈從文著寫《中國服裝史》那種鍥而不舍的精神，沒有堅持下去的毅力和決心了。何況，我清楚地知道自己總要長大，兒時的迷茫和幻想終有一天會消弭無形。因此，我不能保證自己現(xiàn)在心血來潮的舉動不是毫無意義。

記憶的碎片在腦海中繼續(xù)不斷沉積，我的夢境仍然圣潔美麗，一如往日里光怪陸離，神秘莫測?；蛟S，我最初的想法就是幼稚的，凡人是不能窺測夢境的吧？就像有人說，以人的智慧去揣測神的智慧，最多也只能得出一個我們無法理解的答案。不過我依然心存希望。無論夢中的世界有多么怪異，多么令人記述夢幻

我記不起自己是從何時有的記錄夢境的念頭。第一篇夢境記錄是寫在初三，身處學(xué)習(xí)重壓下的我昏倒在午后的燦爛陽光中，于是來到了我們上體育課的地方，地形與現(xiàn)實稍有不同。我還記得我們揮著巨大的棒子在乒乓球桌的兩邊把一個羽毛球一樣的東西打過來打過去（？），雖然聽著有點古怪，但夢里的我可是很愜意的呢。從寫下那篇言辭聳動而拙劣但充滿了朦朧的熱情的夢境記錄開始，我就認定，記錄下自己的夢中世界，是把我從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來的一個絕妙方法。

夢是神秘的。無論是作風(fēng)嚴謹?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kexuejia/" title="科學(xué)家作文">科學(xué)家，還是蒙昧未開的原始人，都對夢或多或少懷有一些敬畏。我一度在夢境與現(xiàn)實之間感到惶恐不安，于是專門買了本弗洛依德的《夢的解析》來看，結(jié)果除了發(fā)現(xiàn)他神經(jīng)有點兒毛病之外沒能讀出其它什么東西。我在自習(xí)課上與同學(xué)暢談自己做過的夢，卻只會增加自己的迷茫。

不過時間的力量摧枯拉朽，僅僅一年的高中生活就把腦海中幼稚散亂的想法摧毀，只剩下滿目的斷壁殘垣，充斥著對過去回憶的不屑和對現(xiàn)實依舊的迷茫。即使是現(xiàn)在的我，也沒有大徹大悟。我這輩子也未必會擺脫對夢境的迷惘和向往，誰叫人是回憶的生物？我珍視自己擁有的一切，包括在歲月的磨洗中已不那么可靠的記憶。面對肆意沖刷我夢中家園的時間的洪流，我立下誓言，要以手中的筆窮盡細節(jié)地將夢中的經(jīng)歷描繪出來。

我付諸行動的那段時間，正值中考的倒計時階段，課程安排非常緊張，習(xí)題試卷更是堆積如山，我只能利用早起時夢中記憶還殘存的幾分鐘和課堂上老師閑扯的時間用廢紙記下當時一閃而過的夢境。我煞費苦心地把自己當時的視角、感受、對人物的印象、對夢中情節(jié)的猜測、夢境的背景甚至自己一瞬的念頭都準確地記下來，以至于班里的同學(xué)看到專心致志奮筆疾書的我還以為我學(xué)習(xí)多么用心呢。

另一個世界里的我，時而在高樓林立、天空湛藍的奇特城市里閑逛，時而在冰冷的流水中瑟瑟發(fā)抖地挪動；時而在盛唐的天空下一處寧靜的水榭中棲息，時而化身偵探，與助手駕著老吉普車，在寧靜的村莊中疾行；時而在電腦前忘情地游戲時光，時而與初中的班主任來到一個會淌啤酒的水龍頭前，等待著下一秒貪婪的享用……再宏大的場景，再微小的細節(jié)，只要能被我的記憶捕捉到哪怕一瞬間，我都想用手中的筆將它們描繪出來，然后心滿意足地自我欣賞，仿佛剛剛完成了一件多么雄偉壯麗的工程。

隨著這項工作的不斷進行，我意識到自己美妙的夢境用簡陋的廢紙片來記錄實在太不值了，簡直是對那個神奇世界的巨大諷刺。我于是準備了一個本子，用它廣闊整潔的天地來揮灑我這個繪夢者的筆墨。我不僅為每一個夢境記述了發(fā)生的時間段、背景等等，還畫了一些隱隱約約的場景圖來為我前言不搭后語的文字陪襯。一個“夢境記錄本”便成型了。當我煩悶不安，陷入苦惱，險些喪失對未來的希望之時，翻開這個簡潔而又獨一無二的本子，那些夢境頓時映入腦海，帶著一連串又熟悉又陌生、不知是現(xiàn)實還是虛幻的回憶，讓我頓時覺得生活是那樣的美好，那樣的耐人尋味。

根據(jù)這些記錄，我能夠不費力地回溯那一段時間自己的所思所想。比如有些夢中是漫山遍野飄落的櫻花瓣，有些夢中是我在玩冒險游戲，有些夢中是一些3D美少女形象制作的技術(shù)書籍……每當看到這些發(fā)生在另一個世界中的我親身經(jīng)歷的故事，自己要么興奮、要么滿懷傷感、要么羞愧難當。

可惜在高一上學(xué)期的一個下午，當我翻開書包搜索這個本子時，卻驚詫地發(fā)現(xiàn)它不翼而飛。一剎那間，痛心、惋惜、失落、驚懼之感籠罩心頭。我無法想象自己苦心經(jīng)營的一個獨一無二的本子竟突然消失。尋找是徒勞的，丟三落四是我的眾多致命缺點之一，我已經(jīng)被它害過不知多少回了。

現(xiàn)在的我雖然還保存有最開始夢境記錄的散稿，但已沒了當初整理的興致。大概我缺乏沈從文著寫《中國服裝史》那種鍥而不舍的精神，沒有堅持下去的毅力和決心了。何況，我清楚地知道自己總要長大，兒時的迷茫和幻想終有一天會消弭無形。因此，我不能保證自己現(xiàn)在心血來潮的舉動不是毫無意義。

記憶的碎片在腦海中繼續(xù)不斷沉積，我的夢境仍然圣潔美麗，一如往日里光怪陸離，神秘莫測。或許，我最初的想法就是幼稚的，凡人是不能窺測夢境的吧？就像有人說，以人的智慧去揣測神的智慧，最多也只能得出一個我們無法理解的答案。不過我依然心存希望。無論夢中的世界有多么怪異，多么令人記述夢幻

我記不起自己是從何時有的記錄夢境的念頭。第一篇夢境記錄是寫在初三，身處學(xué)習(xí)重壓下的我昏倒在午后的燦爛陽光中，于是來到了我們上體育課的地方，地形與現(xiàn)實稍有不同。我還記得我們揮著巨大的棒子在乒乓球桌的兩邊把一個羽毛球一樣的東西打過來打過去（？），雖然聽著有點古怪，但夢里的我可是很愜意的呢。從寫下那篇言辭聳動而拙劣但充滿了朦朧的熱情的夢境記錄開始，我就認定，記錄下自己的夢中世界，是把我從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來的一個絕妙方法。

夢是神秘的。無論是作風(fēng)嚴謹?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kexuejia/" title="科學(xué)家作文">科學(xué)家，還是蒙昧未開的原始人，都對夢或多或少懷有一些敬畏。我一度在夢境與現(xiàn)實之間感到惶恐不安，于是專門買了本弗洛依德的《夢的解析》來看，結(jié)果除了發(fā)現(xiàn)他神經(jīng)有點兒毛病之外沒能讀出其它什么東西。我在自習(xí)課上與同學(xué)暢談自己做過的夢，卻只會增加自己的迷茫。

不過時間的力量摧枯拉朽，僅僅一年的高中生活就把腦海中幼稚散亂的想法摧毀，只剩下滿目的斷壁殘垣，充斥著對過去回憶的不屑和對現(xiàn)實依舊的迷茫。即使是現(xiàn)在的我，也沒有大徹大悟。我這輩子也未必會擺脫對夢境的迷惘和向往，誰叫人是回憶的生物？我珍視自己擁有的一切，包括在歲月的磨洗中已不那么可靠的記憶。面對肆意沖刷我夢中家園的時間的洪流，我立下誓言，要以手中的筆窮盡細節(jié)地將夢中的經(jīng)歷描繪出來。

我付諸行動的那段時間，正值中考的倒計時階段，課程安排非常緊張，習(xí)題試卷更是堆積如山，我只能利用早起時夢中記憶還殘存的幾分鐘和課堂上老師閑扯的時間用廢紙記下當時一閃而過的夢境。我煞費苦心地把自己當時的視角、感受、對人物的印象、對夢中情節(jié)的猜測、夢境的背景甚至自己一瞬的念頭都準確地記下來，以至于班里的同學(xué)看到專心致志奮筆疾書的我還以為我學(xué)習(xí)多么用心呢。

另一個世界里的我，時而在高樓林立、天空湛藍的奇特城市里閑逛，時而在冰冷的流水中瑟瑟發(fā)抖地挪動；時而在盛唐的天空下一處寧靜的水榭中棲息，時而化身偵探，與助手駕著老吉普車，在寧靜的村莊中疾行；時而在電腦前忘情地游戲時光，時而與初中的班主任來到一個會淌啤酒的水龍頭前，等待著下一秒貪婪的享用……再宏大的場景，再微小的細節(jié)，只要能被我的記憶捕捉到哪怕一瞬間，我都想用手中的筆將它們描繪出來，然后心滿意足地自我欣賞，仿佛剛剛完成了一件多么雄偉壯麗的工程。

隨著這項工作的不斷進行，我意識到自己美妙的夢境用簡陋的廢紙片來記錄實在太不值了，簡直是對那個神奇世界的巨大諷刺。我于是準備了一個本子，用它廣闊整潔的天地來揮灑我這個繪夢者的筆墨。我不僅為每一個夢境記述了發(fā)生的時間段、背景等等，還畫了一些隱隱約約的場景圖來為我前言不搭后語的文字陪襯。一個“夢境記錄本”便成型了。當我煩悶不安，陷入苦惱，險些喪失對未來的希望之時，翻開這個簡潔而又獨一無二的本子，那些夢境頓時映入腦海，帶著一連串又熟悉又陌生、不知是現(xiàn)實還是虛幻的回憶，讓我頓時覺得生活是那樣的美好，那樣的耐人尋味。

根據(jù)這些記錄，我能夠不費力地回溯那一段時間自己的所思所想。比如有些夢中是漫山遍野飄落的櫻花瓣，有些夢中是我在玩冒險游戲，有些夢中是一些3D美少女形象制作的技術(shù)書籍……每當看到這些發(fā)生在另一個世界中的我親身經(jīng)歷的故事，自己要么興奮、要么滿懷傷感、要么羞愧難當。

可惜在高一上學(xué)期的一個下午，當我翻開書包搜索這個本子時，卻驚詫地發(fā)現(xiàn)它不翼而飛。一剎那間，痛心、惋惜、失落、驚懼之感籠罩心頭。我無法想象自己苦心經(jīng)營的一個獨一無二的本子竟突然消失。尋找是徒勞的，丟三落四是我的眾多致命缺點之一，我已經(jīng)被它害過不知多少回了。

現(xiàn)在的我雖然還保存有最開始夢境記錄的散稿，但已沒了當初整理的興致。大概我缺乏沈從文著寫《中國服裝史》那種鍥而不舍的精神，沒有堅持下去的毅力和決心了。何況，我清楚地知道自己總要長大，兒時的迷茫和幻想終有一天會消弭無形。因此，我不能保證自己現(xiàn)在心血來潮的舉動不是毫無意義。

記憶的碎片在腦海中繼續(xù)不斷沉積，我的夢境仍然圣潔美麗，一如往日里光怪陸離，神秘莫測?；蛟S，我最初的想法就是幼稚的，凡人是不能窺測夢境的吧？就像有人說，以人的智慧去揣測神的智慧，最多也只能得出一個我們無法理解的答案。不過我依然心存希望。無論夢中的世界有多么怪異，多么令人記述夢幻

我記不起自己是從何時有的記錄夢境的念頭。第一篇夢境記錄是寫在初三，身處學(xué)習(xí)重壓下的我昏倒在午后的燦爛陽光中，于是來到了我們上體育課的地方，地形與現(xiàn)實稍有不同。我還記得我們揮著巨大的棒子在乒乓球桌的兩邊把一個羽毛球一樣的東西打過來打過去（？），雖然聽著有點古怪，但夢里的我可是很愜意的呢。從寫下那篇言辭聳動而拙劣但充滿了朦朧的熱情的夢境記錄開始，我就認定，記錄下自己的夢中世界，是把我從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來的一個絕妙方法。

夢是神秘的。無論是作風(fēng)嚴謹?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kexuejia/" title="科學(xué)家作文">科學(xué)家，還是蒙昧未開的原始人，都對夢或多或少懷有一些敬畏。我一度在夢境與現(xiàn)實之間感到惶恐不安，于是專門買了本弗洛依德的《夢的解析》來看，結(jié)果除了發(fā)現(xiàn)他神經(jīng)有點兒毛病之外沒能讀出其它什么東西。我在自習(xí)課上與同學(xué)暢談自己做過的夢，卻只會增加自己的迷茫。

不過時間的力量摧枯拉朽，僅僅一年的高中生活就把腦海中幼稚散亂的想法摧毀，只剩下滿目的斷壁殘垣，充斥著對過去回憶的不屑和對現(xiàn)實依舊的迷茫。即使是現(xiàn)在的我，也沒有大徹大悟。我這輩子也未必會擺脫對夢境的迷惘和向往，誰叫人是回憶的生物？我珍視自己擁有的一切，包括在歲月的磨洗中已不那么可靠的記憶。面對肆意沖刷我夢中家園的時間的洪流，我立下誓言，要以手中的筆窮盡細節(jié)地將夢中的經(jīng)歷描繪出來。

我付諸行動的那段時間，正值中考的倒計時階段，課程安排非常緊張，習(xí)題試卷更是堆積如山，我只能利用早起時夢中記憶還殘存的幾分鐘和課堂上老師閑扯的時間用廢紙記下當時一閃而過的夢境。我煞費苦心地把自己當時的視角、感受、對人物的印象、對夢中情節(jié)的猜測、夢境的背景甚至自己一瞬的念頭都準確地記下來，以至于班里的同學(xué)看到專心致志奮筆疾書的我還以為我學(xué)習(xí)多么用心呢。

另一個世界里的我，時而在高樓林立、天空湛藍的奇特城市里閑逛，時而在冰冷的流水中瑟瑟發(fā)抖地挪動；時而在盛唐的天空下一處寧靜的水榭中棲息，時而化身偵探，與助手駕著老吉普車，在寧靜的村莊中疾行；時而在電腦前忘情地游戲時光，時而與初中的班主任來到一個會淌啤酒的水龍頭前，等待著下一秒貪婪的享用……再宏大的場景，再微小的細節(jié)，只要能被我的記憶捕捉到哪怕一瞬間，我都想用手中的筆將它們描繪出來，然后心滿意足地自我欣賞，仿佛剛剛完成了一件多么雄偉壯麗的工程。

隨著這項工作的不斷進行，我意識到自己美妙的夢境用簡陋的廢紙片來記錄實在太不值了，簡直是對那個神奇世界的巨大諷刺。我于是準備了一個本子，用它廣闊整潔的天地來揮灑我這個繪夢者的筆墨。我不僅為每一個夢境記述了發(fā)生的時間段、背景等等，還畫了一些隱隱約約的場景圖來為我前言不搭后語的文字陪襯。一個“夢境記錄本”便成型了。當我煩悶不安，陷入苦惱，險些喪失對未來的希望之時，翻開這個簡潔而又獨一無二的本子，那些夢境頓時映入腦海，帶著一連串又熟悉又陌生、不知是現(xiàn)實還是虛幻的回憶，讓我頓時覺得生活是那樣的美好，那樣的耐人尋味。

根據(jù)這些記錄，我能夠不費力地回溯那一段時間自己的所思所想。比如有些夢中是漫山遍野飄落的櫻花瓣，有些夢中是我在玩冒險游戲，有些夢中是一些3D美少女形象制作的技術(shù)書籍……每當看到這些發(fā)生在另一個世界中的我親身經(jīng)歷的故事，自己要么興奮、要么滿懷傷感、要么羞愧難當。

可惜在高一上學(xué)期的一個下午，當我翻開書包搜索這個本子時，卻驚詫地發(fā)現(xiàn)它不翼而飛。一剎那間，痛心、惋惜、失落、驚懼之感籠罩心頭。我無法想象自己苦心經(jīng)營的一個獨一無二的本子竟突然消失。尋找是徒勞的，丟三落四是我的眾多致命缺點之一，我已經(jīng)被它害過不知多少回了。

現(xiàn)在的我雖然還保存有最開始夢境記錄的散稿，但已沒了當初整理的興致。大概我缺乏沈從文著寫《中國服裝史》那種鍥而不舍的精神，沒有堅持下去的毅力和決心了。何況，我清楚地知道自己總要長大，兒時的迷茫和幻想終有一天會消弭無形。因此，我不能保證自己現(xiàn)在心血來潮的舉動不是毫無意義。

記憶的碎片在腦海中繼續(xù)不斷沉積，我的夢境仍然圣潔美麗，一如往日里光怪陸離，神秘莫測?；蛟S，我最初的想法就是幼稚的，凡人是不能窺測夢境的吧？就像有人說，以人的智慧去揣測神的智慧，最多也只能得出一個我們無法理解的答案。不過我依然心存希望。無論夢中的世界有多么怪異，多么令人記述夢幻

我記不起自己是從何時有的記錄夢境的念頭。第一篇夢境記錄是寫在初三，身處學(xué)習(xí)重壓下的我昏倒在午后的燦爛陽光中，于是來到了我們上體育課的地方，地形與現(xiàn)實稍有不同。我還記得我們揮著巨大的棒子在乒乓球桌的兩邊把一個羽毛球一樣的東西打過來打過去（？），雖然聽著有點古怪，但夢里的我可是很愜意的呢。從寫下那篇言辭聳動而拙劣但充滿了朦朧的熱情的夢境記錄開始，我就認定，記錄下自己的夢中世界，是把我從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來的一個絕妙方法。

夢是神秘的。無論是作風(fēng)嚴謹?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kexuejia/" title="科學(xué)家作文">科學(xué)家，還是蒙昧未開的原始人，都對夢或多或少懷有一些敬畏。我一度在夢境與現(xiàn)實之間感到惶恐不安，于是專門買了本弗洛依德的《夢的解析》來看，結(jié)果除了發(fā)現(xiàn)他神經(jīng)有點兒毛病之外沒能讀出其它什么東西。我在自習(xí)課上與同學(xué)暢談自己做過的夢，卻只會增加自己的迷茫。

不過時間的力量摧枯拉朽，僅僅一年的高中生活就把腦海中幼稚散亂的想法摧毀，只剩下滿目的斷壁殘垣，充斥著對過去回憶的不屑和對現(xiàn)實依舊的迷茫。即使是現(xiàn)在的我，也沒有大徹大悟。我這輩子也未必會擺脫對夢境的迷惘和向往，誰叫人是回憶的生物？我珍視自己擁有的一切，包括在歲月的磨洗中已不那么可靠的記憶。面對肆意沖刷我夢中家園的時間的洪流，我立下誓言，要以手中的筆窮盡細節(jié)地將夢中的經(jīng)歷描繪出來。

我付諸行動的那段時間，正值中考的倒計時階段，課程安排非常緊張，習(xí)題試卷更是堆積如山，我只能利用早起時夢中記憶還殘存的幾分鐘和課堂上老師閑扯的時間用廢紙記下當時一閃而過的夢境。我煞費苦心地把自己當時的視角、感受、對人物的印象、對夢中情節(jié)的猜測、夢境的背景甚至自己一瞬的念頭都準確地記下來，以至于班里的同學(xué)看到專心致志奮筆疾書的我還以為我學(xué)習(xí)多么用心呢。

另一個世界里的我，時而在高樓林立、天空湛藍的奇特城市里閑逛，時而在冰冷的流水中瑟瑟發(fā)抖地挪動；時而在盛唐的天空下一處寧靜的水榭中棲息，時而化身偵探，與助手駕著老吉普車，在寧靜的村莊中疾行；時而在電腦前忘情地游戲時光，時而與初中的班主任來到一個會淌啤酒的水龍頭前，等待著下一秒貪婪的享用……再宏大的場景，再微小的細節(jié)，只要能被我的記憶捕捉到哪怕一瞬間，我都想用手中的筆將它們描繪出來，然后心滿意足地自我欣賞，仿佛剛剛完成了一件多么雄偉壯麗的工程。

隨著這項工作的不斷進行，我意識到自己美妙的夢境用簡陋的廢紙片來記錄實在太不值了，簡直是對那個神奇世界的巨大諷刺。我于是準備了一個本子，用它廣闊整潔的天地來揮灑我這個繪夢者的筆墨。我不僅為每一個夢境記述了發(fā)生的時間段、背景等等，還畫了一些隱隱約約的場景圖來為我前言不搭后語的文字陪襯。一個“夢境記錄本”便成型了。當我煩悶不安，陷入苦惱，險些喪失對未來的希望之時，翻開這個簡潔而又獨一無二的本子，那些夢境頓時映入腦海，帶著一連串又熟悉又陌生、不知是現(xiàn)實還是虛幻的回憶，讓我頓時覺得生活是那樣的美好，那樣的耐人尋味。

根據(jù)這些記錄，我能夠不費力地回溯那一段時間自己的所思所想。比如有些夢中是漫山遍野飄落的櫻花瓣，有些夢中是我在玩冒險游戲，有些夢中是一些3D美少女形象制作的技術(shù)書籍……每當看到這些發(fā)生在另一個世界中的我親身經(jīng)歷的故事，自己要么興奮、要么滿懷傷感、要么羞愧難當。

可惜在高一上學(xué)期的一個下午，當我翻開書包搜索這個本子時，卻驚詫地發(fā)現(xiàn)它不翼而飛。一剎那間，痛心、惋惜、失落、驚懼之感籠罩心頭。我無法想象自己苦心經(jīng)營的一個獨一無二的本子竟突然消失。尋找是徒勞的，丟三落四是我的眾多致命缺點之一，我已經(jīng)被它害過不知多少回了。

現(xiàn)在的我雖然還保存有最開始夢境記錄的散稿，但已沒了當初整理的興致。大概我缺乏沈從文著寫《中國服裝史》那種鍥而不舍的精神，沒有堅持下去的毅力和決心了。何況，我清楚地知道自己總要長大，兒時的迷茫和幻想終有一天會消弭無形。因此，我不能保證自己現(xiàn)在心血來潮的舉動不是毫無意義。

記憶的碎片在腦海中繼續(xù)不斷沉積，我的夢境仍然圣潔美麗，一如往日里光怪陸離，神秘莫測?；蛟S，我最初的想法就是幼稚的，凡人是不能窺測夢境的吧？就像有人說，以人的智慧去揣測神的智慧，最多也只能得出一個我們無法理解的答案。不過我依然心存希望。無論夢中的世界有多么怪異，多么令人

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 高小霞   時間：2021-3-8 07:53