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        我肯定能行 10000字

        文章摘要:高三作文10000字:怎么寫好我肯定能行10000字作文?那年,本以為能考上重點大學(xué)的我卻意外落榜了。盡管父母支持我復(fù)讀,但是我知道為我的學(xué)業(yè)變得越來越貧困的家已經(jīng)拿不起我復(fù)讀的費用了。所以我拒絕復(fù)讀。我到了老家。曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的豪情壯志如水蒸氣一樣被蒸發(fā)了。以下是徐慶華寫的《我肯定能行》范文;

        好我肯定能行作文10000字概況

        • 作者:徐慶華
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)10000字作文
        • 體裁
        • 段落:分56段敘寫
        • 更新:2024年11月14日 04時22分

        那年,本以為能考上重點大學(xué)的我卻意外落榜了。盡管父母支持我復(fù)讀,但是我知道為我的學(xué)業(yè)變得越來越貧困的家已經(jīng)拿不起我復(fù)讀的費用了。所以我拒絕復(fù)讀。

        我到了老家。曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的豪情壯志如水蒸氣一樣被蒸發(fā)了。我心里想的是就在小山村里娶妻生子,面朝黃土背朝天地過一輩子。剛到家的第三天,村小學(xué)的老校長找到了我,他說,學(xué)校里急缺老師,希望我能去給孩子當(dāng)老師,起初,我是不想答應(yīng)的,心灰意冷的我什么也不想做。最后,在父母勸說下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)下來。我們的村小學(xué)是周圍幾個村子共有的一所小學(xué),有10個班,大約300名學(xué)生,我擔(dān)任四年級兩個班的的語文老師第一次以老師的身份走上講臺,學(xué)生們給了我熱烈的掌聲。我沒有做自我介紹開始講課,因為我實在對教書沒有什么激情。一堂課下來,我也不知道自己都講了些什么。下課鈴一響,我剛要走下講臺,突然有個孩子站起來說:“老師,你還沒有告訴我們你的名字?!蔽已曂ィ亲谧詈竺?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/jiaoluo/" title="角落作文">角落里的一個男孩子。我看了看他,說:“你們以后喊我劉老師就可以了。”說完,我走下了講臺。剛走到門口,我又聽見那個男孩子大聲喊:“劉老師,我叫王勇敢,小名鐵蛋。”我回頭沖他一笑,走出了教室。身后,我聽見了同學(xué)們哄笑的聲音。我心里想,這個王勇敢,可真夠勇敢的。

        第二天上課的時候,我特意把目光投向了教室最后面的那角落,看見王勇敢正仰著微微有些黑的小臉,看著我呢。那堂課,我故意點了王勇敢的名,讓他來讀課文。我剛點完名,下面便暴發(fā)一陣哄堂大笑。我覺得很奇怪,示意同學(xué)們安靜。王勇敢站了起來,兩手捧著課本,讀了起來。當(dāng)他讀完課文后,我終于知道了同學(xué)們哄堂大笑的原因。王勇敢讀的是錯字連篇,他能把“坡”讀成“披”,把“獵”讀成“豬”??磥恚跤赂业?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)成績夠差的。盡管,他讀錯了許多字,同學(xué)們不時地笑他,但他好像一點也不在乎,臉上帶著憨憨的笑,仿佛也讀得很好。

        下課后,我在辦公室里,和一位老師聊起了王勇敢。這位老師說:“那個孩子學(xué)習(xí)差得很,他9歲才上,沒上一、二年級,去年直接念頭的三年級,怎么能跟上呢?”我問:“那他怎么上學(xué)這么晚?”“這孩子說起來很可憐,他家在前面的張莊,他爹去年出外打工被車撞死了,他娘扔下他改嫁了,他跟著爺爺奶奶?!蔽倚睦铩翱┼狻币幌拢覠o法把這么悲慘的身世同那個臉上帶著憨笑、看起來很快樂的男孩子聯(lián)系起來。

        放學(xué)后,我在回家的路上,看見了王勇敢。他背著一個很破舊的布書包,別的孩子都是三五成群地走在一起,他卻是一個人走在路邊,嘴里還嘀咕著什么。我緊走幾走,來到他身邊。他看見我,笑著說:“老師,你好。”“王勇敢,你怎么走路怎么嘴還不閑著,一具嘀咕什么樣呢?”我摸著他的頭問?!袄蠋?,我在背課文。”他說著,從書包里拿出語文課本,翻開其中一頁,指著一個字問我:“老師,這個字念頭什么?”我看了看,那個字是“翼”。我說,這個字念“翼”,以后遇到不認(rèn)識的字,老師不在你就查字典?!袄蠋?,我沒有字典,爺爺說等我語文考90分,他就會給我買本字典。我一定能行的。”他說著攥了攥小拳頭?;氐郊依?,我把自己舊的上學(xué)用品找了出來,想把它們送給王勇敢??粗@些曾經(jīng)伴我苦讀的學(xué)習(xí)用具,我不由得想起了自己苦讀的日子,一聲嘆息。我把字典和文具盒拿到學(xué)校送給了王勇敢。他接了過去低下頭去。我說:“王勇敢,你可要愛惜它們呀?!?/p>

        放學(xué)后,我正急匆匆地往家里趕,突然身后有人喊:“劉老師,你等一等?!蔽彝O聛?,不用轉(zhuǎn)身看,聽聲音我就知道是王勇敢。他跑到我面前,仰起頭說:“老師,我一定要考個90分給你!”我看見他的眼里泛起了淚花。

        我笑了,摸著他的頭,和他一起并肩走。“王勇敢,你覺得哪門課都難,但我想哪一門課都要學(xué)好,要趕上去。不然,爺爺就不讓我上學(xué)了,我將來還要上大學(xué)呢。”他的話充滿自信,又略帶憂傷。不知道為什么,他的話一下?lián)糁辛宋摇槭裁次疫B一個孩子的勇氣和自信都沒有呢?

        期中考試,四門課,王勇敢只有數(shù)學(xué)這一門及格了。我擔(dān)心知道自己的成績后,王勇敢會難過,就想找他談心,安慰安慰他,他卻找到我的辦公室來了,他很高興地對我說:“老師,老師,我的數(shù)學(xué)這次及格了!”看他一臉興奮的樣,我有些愕然,剛剛考及格,怎么這么高興呢?“老師,這是我第一次考及格,我想,很快我就能給你考個90分了,你等到

        那年,本以為能考上重點大學(xué)的我卻意外落榜了。盡管父母支持我復(fù)讀,但是我知道為我的學(xué)業(yè)變得越來越貧困的家已經(jīng)拿不起我復(fù)讀的費用了。所以我拒絕復(fù)讀。

        我到了老家。曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的豪情壯志如水蒸氣一樣被蒸發(fā)了。我心里想的是就在小山村里娶妻生子,面朝黃土背朝天地過一輩子。剛到家的第三天,村小學(xué)的老校長找到了我,他說,學(xué)校里急缺老師,希望我能去給孩子當(dāng)老師,起初,我是不想答應(yīng)的,心灰意冷的我什么也不想做。最后,在父母的勸說下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)下來。我們的村小學(xué)是周圍幾個村子共有的一所小學(xué),有10個班,大約300名學(xué)生,我擔(dān)任四年級兩個班的的語文老師。第一次以老師的身份走上講臺,學(xué)生們給了我熱烈的掌聲。我沒有做自我介紹開始講課,因為我實在對教書沒有什么激情。一堂課下來,我也不知道自己都講了些什么。下課鈴一響,我剛要走下講臺,突然有個孩子站起來說:“老師,你還沒有告訴我們你的名字?!蔽已曂ィ亲谧詈竺?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/jiaoluo/" title="角落作文">角落里的一個男孩子。我看了看他,說:“你們以后喊我劉老師就可以了。”說完,我走下了講臺。剛走到門口,我又聽見那個男孩子大聲喊:“劉老師,我叫王勇敢,小名鐵蛋。”我回頭沖他一笑,走出了教室。身后,我聽見了同學(xué)們哄笑的聲音。我心里想,這個王勇敢,可真夠勇敢的。

        第二天上課的時候,我特意把目光投向了教室最后面的那角落,看見勇敢正仰著微微有些黑的小臉,看著我呢。那堂課,我故意點了王勇敢的名,讓他來讀課文。我剛點完名,下面便暴發(fā)一陣哄堂大笑。我覺得很奇怪,示意同學(xué)們安靜。王勇敢站了起來,兩手捧著課本,讀了起來。當(dāng)他讀完課文后,我終于知道了同學(xué)們哄堂大笑的原因。王勇敢讀的是錯字連篇,他能把“坡”讀成“披”,把“獵”讀成“豬”??磥恚跤赂业?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)成績夠差的。盡管,他讀錯了許多字,同學(xué)們不時地笑他,但他好像一點也不在乎,臉上帶著憨憨的笑,仿佛也讀得很好。

        下課后,我在辦公室里,和一位老師聊起了王勇敢。這位老師說:“那個孩子學(xué)習(xí)差得很,他9歲才上,沒上一、二年級,去年直接念頭的三年級,怎么能跟上呢?”我問:“那他怎么上學(xué)這么晚?”“這孩子說起來很可憐,他家在前面的張莊,他爹去年出外打工被車撞死了,他娘扔下他改嫁了,他跟著爺爺奶奶?!蔽倚睦铩翱┼狻币幌?,我無法把這么悲慘的身世同那個臉上帶著憨笑、看起來很快樂的男孩子聯(lián)系起來。

        放學(xué)后,我在回家的路上,看見了王勇敢。他背著一個很破舊的布書包,別的孩子都是三五成群地走在一起,他卻是一個人走在路邊,嘴里還嘀咕著什么。我緊走幾走,來到他身邊。他看見我,笑著說:“老師,你好?!薄巴跤赂?,你怎么走路怎么嘴還不閑著,一具嘀咕什么樣呢?”我摸著他的頭問?!袄蠋?,我在背課文?!彼f著,從書包里拿出語文課本,翻開其中一頁,指著一個字問我:“老師,這個字念頭什么?”我看了看,那個字是“翼”。我說,這個字念“翼”,以后遇到不認(rèn)識的字,老師不在你就查字典?!袄蠋?,我沒有字典,爺爺說等我語文考90分,他就會給我買本字典。我一定能行的?!彼f著攥了攥小拳頭。回到家里,我把自己舊的上學(xué)用品找了出來,想把它們送給王勇敢。看著這些曾經(jīng)伴我苦讀的學(xué)習(xí)用具,我不由得想起了自己苦讀的日子,一聲嘆息。我把字典和文具盒拿到學(xué)校送給了王勇敢。他接了過去低下頭去。我說:“王勇敢,你可要愛惜它們呀?!?/p>

        放學(xué)后,我正急匆匆地往家里趕,突然身后有人喊:“劉老師,你等一等?!蔽彝O聛恚挥棉D(zhuǎn)身看,聽聲音我就知道是王勇敢。他跑到我面前,仰起頭說:“老師,我一定要考個90分給你!”我看見他的眼里泛起了淚花。

        我笑了,摸著他的頭,和他一起并肩走?!巴跤赂遥阌X得哪門課都難,但我想哪一門課都要學(xué)好,要趕上去。不然,爺爺就不讓我上學(xué)了,我將來還要上大學(xué)呢?!彼脑挸錆M自信,又略帶憂傷。不知道為什么,他的話一下?lián)糁辛宋摇槭裁次疫B一個孩子的勇氣和自信都沒有呢?

        期中考試,四門課,王勇敢只有數(shù)學(xué)這一門及格了。我擔(dān)心知道自己的成績后,王勇敢會難過,就想找他談心,安慰安慰他,他卻找到我的辦公室來了,他很高興地對我說:“老師,老師,我的數(shù)學(xué)這次及格了!”看他一臉興奮的樣,我有些愕然,剛剛考及格,怎么這么高興呢?“老師,這是我第一次考及格,我想,很快我就能給你考個90分了,你等到

        那年,本以為能考上重點大學(xué)的我卻意外落榜了。盡管父母支持我復(fù)讀,但是我知道為我的學(xué)業(yè)變得越來越貧困的家已經(jīng)拿不起我復(fù)讀的費用了。所以我拒絕復(fù)讀。

        我到了老家。曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的豪情壯志如水蒸氣一樣被蒸發(fā)了。我心里想的是就在小山村里娶妻生子,面朝黃土背朝天地過一輩子。剛到家的第三天,村小學(xué)的老校長找到了我,他說,學(xué)校里急缺老師,希望我能去給孩子當(dāng)老師,起初,我是不想答應(yīng)的,心灰意冷的我什么也不想做。最后,在父母的勸說下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)下來。我們的村小學(xué)是周圍幾個村子共有的一所小學(xué),有10個班,大約300名學(xué)生,我擔(dān)任四年級兩個班的的語文老師。第一次以老師的身份走上講臺,學(xué)生們給了我熱烈的掌聲。我沒有做自我介紹開始講課,因為我實在對教書沒有什么激情。一堂課下來,我也不知道自己都講了些什么。下課鈴一響,我剛要走下講臺,突然有個孩子站起來說:“老師,你還沒有告訴我們你的名字?!蔽已曂?,是坐在最后面角落里的一個男孩子。我看了看他,說:“你們以后喊我劉老師就可以了。”說完,我走下了講臺。剛走到門口,我又聽見那個男孩子大聲喊:“劉老師,我叫王勇敢,小名鐵蛋?!蔽一仡^沖他一笑,走出了教室。身后,我聽見了同學(xué)們哄笑的聲音。我心里想,這個王勇敢,可真夠勇敢的。

        第二天上課的時候,我特意把目光投向了教室最后面的那角落,看見勇敢正仰著微微有些黑的小臉,看著我呢。那堂課,我故意點了王勇敢的名,讓他來讀課文。我剛點完名,下面便暴發(fā)一陣哄堂大笑。我覺得很奇怪,示意同學(xué)們安靜。王勇敢站了起來,兩手捧著課本,讀了起來。當(dāng)他讀完課文后,我終于知道了同學(xué)們哄堂大笑的原因。王勇敢讀的是錯字連篇,他能把“坡”讀成“披”,把“獵”讀成“豬”。看來,王勇敢的學(xué)習(xí)成績夠差的。盡管,他讀錯了許多字,同學(xué)們不時地笑他,但他好像一點也不在乎,臉上帶著憨憨的笑,仿佛也讀得很好。

        下課后,我在辦公室里,和一位老師聊起了王勇敢。這位老師說:“那個孩子學(xué)習(xí)差得很,他9歲才上,沒上一、二年級,去年直接念頭的三年級,怎么能跟上呢?”我問:“那他怎么上學(xué)這么晚?”“這孩子說起來很可憐,他家在前面的張莊,他爹去年出外打工被車撞死了,他娘扔下他改嫁了,他跟著爺爺奶奶。”我心里“咯噔”一下,我無法把這么悲慘的身世同那個臉上帶著憨笑、看起來很快樂的男孩子聯(lián)系起來。

        放學(xué)后,我在回家的路上,看見了王勇敢。他背著一個很破舊的布書包,別的孩子都是三五成群地走在一起,他卻是一個人走在路邊,嘴里還嘀咕著什么。我緊走幾走,來到他身邊。他看見我,笑著說:“老師,你好?!薄巴跤赂遥阍趺醋呗吩趺醋爝€不閑著,一具嘀咕什么樣呢?”我摸著他的頭問?!袄蠋煟以诒痴n文?!彼f著,從書包里拿出語文課本,翻開其中一頁,指著一個字問我:“老師,這個字念頭什么?”我看了看,那個字是“翼”。我說,這個字念“翼”,以后遇到不認(rèn)識的字,老師不在你就查字典?!袄蠋?,我沒有字典,爺爺說等我語文考90分,他就會給我買本字典。我一定能行的?!彼f著攥了攥小拳頭?;氐郊依铮野?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己舊的上學(xué)用品找了出來,想把它們送給王勇敢??粗@些曾經(jīng)伴我苦讀的學(xué)習(xí)用具,我不由得想起了自己苦讀的日子,一聲嘆息。我把字典和文具盒拿到學(xué)校送給了王勇敢。他接了過去低下頭去。我說:“王勇敢,你可要愛惜它們呀?!?/p>

        放學(xué)后,我正急匆匆地往家里趕,突然身后有人喊:“劉老師,你等一等?!蔽彝O聛?,不用轉(zhuǎn)身看,聽聲音我就知道是王勇敢。他跑到我面前,仰起頭說:“老師,我一定要考個90分給你!”我看見他的眼里泛起了淚花。

        我笑了,摸著他的頭,和他一起并肩走?!巴跤赂遥阌X得哪門課都難,但我想哪一門課都要學(xué)好,要趕上去。不然,爺爺就不讓我上學(xué)了,我將來還要上大學(xué)呢?!彼脑挸錆M自信,又略帶憂傷。不知道為什么,他的話一下?lián)糁辛宋?。為什么我連一個孩子的勇氣和自信都沒有呢?

        期中考試,四門課,王勇敢只有數(shù)學(xué)這一門及格了。我擔(dān)心知道自己的成績后,王勇敢會難過,就想找他談心,安慰安慰他,他卻找到我的辦公室來了,他很高興地對我說:“老師,老師,我的數(shù)學(xué)這次及格了!”看他一臉興奮的樣,我有些愕然,剛剛考及格,怎么這么高興呢?“老師,這是我第一次考及格,我想,很快我就能給你考個90分了,你等到

        那年,本以為能考上重點大學(xué)的我卻意外落榜了。盡管父母支持我復(fù)讀,但是我知道為我的學(xué)業(yè)變得越來越貧困的家已經(jīng)拿不起我復(fù)讀的費用了。所以我拒絕復(fù)讀。

        我到了老家。曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的豪情壯志如水蒸氣一樣被蒸發(fā)了。我心里想的是就在小山村里娶妻生子,面朝黃土背朝天地過一輩子。剛到家的第三天,村小學(xué)的老校長找到了我,他說,學(xué)校里急缺老師,希望我能去給孩子當(dāng)老師,起初,我是不想答應(yīng)的,心灰意冷的我什么也不想做。最后,在父母的勸說下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)下來。我們的村小學(xué)是周圍幾個村子共有的一所小學(xué),有10個班,大約300名學(xué)生,我擔(dān)任四年級兩個班的的語文老師。第一次以老師的身份走上講臺,學(xué)生們給了我熱烈的掌聲。我沒有做自我介紹開始講課,因為我實在對教書沒有什么激情。一堂課下來,我也不知道自己都講了些什么。下課鈴一響,我剛要走下講臺,突然有個孩子站起來說:“老師,你還沒有告訴我們你的名字?!蔽已曂?,是坐在最后面角落里的一個男孩子。我看了看他,說:“你們以后喊我劉老師就可以了?!闭f完,我走下了講臺。剛走到門口,我又聽見那個男孩子大聲喊:“劉老師,我叫王勇敢,小名鐵蛋?!蔽一仡^沖他一笑,走出了教室。身后,我聽見了同學(xué)們哄笑的聲音。我心里想,這個王勇敢,可真夠勇敢的。

        第二天上課的時候,我特意把目光投向了教室最后面的那角落看見勇敢正仰著微微有些黑的小臉,看著我呢。那堂課,我故意點了王勇敢的名,讓他來讀課文。我剛點完名,下面便暴發(fā)一陣哄堂大笑。我覺得很奇怪,示意同學(xué)們安靜。王勇敢站了起來,兩手捧著課本,讀了起來。當(dāng)他讀完課文后,我終于知道了同學(xué)們哄堂大笑的原因。王勇敢讀的是錯字連篇,他能把“坡”讀成“披”,把“獵”讀成“豬”??磥恚跤赂业?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)成績夠差的。盡管,他讀錯了許多字,同學(xué)們不時地笑他,但他好像一點也不在乎,臉上帶著憨憨的笑,仿佛也讀得很好。

        下課后,我在辦公室里,和一位老師聊起了王勇敢。這位老師說:“那個孩子學(xué)習(xí)差得很,他9歲才上,沒上一、二年級,去年直接念頭的三年級,怎么能跟上呢?”我問:“那他怎么上學(xué)這么晚?”“這孩子說起來很可憐,他家在前面的張莊,他爹去年出外打工被車撞死了,他娘扔下他改嫁了,他跟著爺爺奶奶?!蔽倚睦铩翱┼狻币幌拢覠o法把這么悲慘的身世同那個臉上帶著憨笑、看起來很快樂的男孩子聯(lián)系起來。

        放學(xué)后,我在回家的路上,看見了王勇敢。他背著一個很破舊的布書包,別的孩子都是三五成群地走在一起,他卻是一個人走在路邊,嘴里還嘀咕著什么。我緊走幾走,來到他身邊。他看見我,笑著說:“老師,你好?!薄巴跤赂?,你怎么走路怎么嘴還不閑著,一具嘀咕什么樣呢?”我摸著他的頭問。“老師,我在背課文?!彼f著,從書包里拿出語文課本,翻開其中一頁,指著一個字問我:“老師,這個字念頭什么?”我看了看,那個字是“翼”。我說,這個字念“翼”,以后遇到不認(rèn)識的字,老師不在你就查字典?!袄蠋?,我沒有字典,爺爺說等我語文考90分,他就會給我買本字典。我一定能行的。”他說著攥了攥小拳頭。回到家里,我把自己舊的上學(xué)用品找了出來,想把它們送給王勇敢??粗@些曾經(jīng)伴我苦讀的學(xué)習(xí)用具,我不由得想起了自己苦讀的日子,一聲嘆息。我把字典和文具盒拿到學(xué)校送給了王勇敢。他接了過去低下頭去。我說:“王勇敢,你可要愛惜它們呀?!?/p>

        放學(xué)后,我正急匆匆地往家里趕,突然身后有人喊:“劉老師,你等一等?!蔽彝O聛?,不用轉(zhuǎn)身看,聽聲音我就知道是王勇敢。他跑到我面前,仰起頭說:“老師,我一定要考個90分給你!”我看見他的眼里泛起了淚花。

        我笑了,摸著他的頭,和他一起并肩走。“王勇敢,你覺得哪門課都難,但我想哪一門課都要學(xué)好,要趕上去。不然,爺爺就不讓我上學(xué)了,我將來還要上大學(xué)呢?!彼脑挸錆M自信,又略帶憂傷。不知道為什么,他的話一下?lián)糁辛宋?。為什么我連一個孩子的勇氣和自信都沒有呢?

        期中考試,四門課,王勇敢只有數(shù)學(xué)這一門及格了。我擔(dān)心知道自己的成績后,王勇敢會難過,就想找他談心,安慰安慰他,他卻找到我的辦公室來了,他很高興地對我說:“老師,老師,我的數(shù)學(xué)這次及格了!”看他一臉興奮的樣,我有些愕然,剛剛考及格,怎么這么高興呢?“老師,這是我第一次考及格,我想,很快我就能給你考個90分了,你等到

        那年,本以為能考上重點大學(xué)的我卻意外落榜了。盡管父母支持我復(fù)讀,但是我知道為我的學(xué)業(yè)變得越來越貧困的家已經(jīng)拿不起我復(fù)讀的費用了。所以我拒絕復(fù)讀。

        我到了老家。曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的豪情壯志如水蒸氣一樣被蒸發(fā)了。我心里想的是就在小山村里娶妻生子,面朝黃土背朝天地過一輩子。剛到家的第三天,村小學(xué)的老校長找到了我,他說,學(xué)校里急缺老師,希望我能去給孩子當(dāng)老師,起初,我是不想答應(yīng)的,心灰意冷的我什么也不想做。最后,在父母的勸說下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)下來。我們的村小學(xué)是周圍幾個村子共有的一所小學(xué),有10個班,大約300名學(xué)生,我擔(dān)任四年級兩個班的的語文老師。第一次以老師的身份走上講臺,學(xué)生們給了我熱烈的掌聲。我沒有做自我介紹開始講課,因為我實在對教書沒有什么激情。一堂課下來,我也不知道自己都講了些什么。下課鈴一響,我剛要走下講臺,突然有個孩子站起來說:“老師,你還沒有告訴我們你的名字。”我循聲望去,是坐在最后面角落里的一個男孩子。我看了看他,說:“你們以后喊我劉老師就可以了。”說完,我走下了講臺。剛走到門口,我又聽見那個男孩子大聲喊:“劉老師,我叫王勇敢,小名鐵蛋?!蔽一仡^沖他一笑,走出了教室。身后,我聽見了同學(xué)們哄笑的聲音。我心里想,這個王勇敢,可真夠勇敢的。

        第二天上課的時候,我特意把目光投向了教室最后面的那角落,看見勇敢正仰著微微有些黑的小臉,看著我呢。那堂課,我故意點了王勇敢的名,讓他來讀課文。我剛點完名,下面便暴發(fā)一陣哄堂大笑。我覺得很奇怪,示意同學(xué)們安靜。王勇敢站了起來,兩手捧著課本,讀了起來。當(dāng)他讀完課文后,我終于知道了同學(xué)們哄堂大笑的原因。王勇敢讀的是錯字連篇,他能把“坡”讀成“披”,把“獵”讀成“豬”??磥?,王勇敢的學(xué)習(xí)成績夠差的。盡管,他讀錯了許多字,同學(xué)們不時地笑他,但他好像一點也不在乎,臉上帶著憨憨的笑,仿佛也讀得很好。

        下課后,我在辦公室里,和一位老師聊起了王勇敢。這位老師說:“那個孩子學(xué)習(xí)差得很,他9歲才上,沒上一、二年級,去年直接念頭的三年級,怎么能跟上呢?”我問:“那他怎么上學(xué)這么晚?”“這孩子說起來很可憐,他家在前面的張莊,他爹去年出外打工被車撞死了,他娘扔下他改嫁了,他跟著爺爺奶奶?!蔽倚睦铩翱┼狻币幌拢覠o法把這么悲慘的身世同那個臉上帶著憨笑、看起來很快樂的男孩子聯(lián)系起來。

        放學(xué)后,我在回家的路上,看見了王勇敢。他背著一個很破舊的布書包,別的孩子都是三五成群地走在一起,他卻是一個人走在路邊,嘴里還嘀咕著什么。我緊走幾走,來到他身邊。他看見我,笑著說:“老師,你好?!薄巴跤赂?,你怎么走路怎么嘴還不閑著,一具嘀咕什么樣呢?”我摸著他的頭問?!袄蠋?,我在背課文?!彼f著,從書包里拿出語文課本,翻開其中一頁,指著一個字問我:“老師,這個字念頭什么?”我看了看,那個字是“翼”。我說,這個字念“翼”,以后遇到不認(rèn)識的字,老師不在你就查字典。“老師,我沒有字典,爺爺說等我語文考90分,他就會給我買本字典。我一定能行的?!彼f著攥了攥小拳頭?;氐郊依?,我把自己舊的上學(xué)用品找了出來,想把它們送給王勇敢。看著這些曾經(jīng)伴我苦讀的學(xué)習(xí)用具,我不由得想起了自己苦讀的日子,一聲嘆息。我把字典和文具盒拿到學(xué)校送給了王勇敢。他接了過去低下頭去。我說:“王勇敢,你可要愛惜它們呀。”

        放學(xué)后,我正急匆匆地往家里趕,突然身后有人喊:“劉老師,你等一等?!蔽彝O聛?,不用轉(zhuǎn)身看,聽聲音我就知道是王勇敢。他跑到我面前,仰起頭說:“老師,我一定要考個90分給你!”我看見他的眼里泛起了淚花。

        我笑了,摸著他的頭,和他一起并肩走?!巴跤赂?,你覺得哪門課都難,但我想哪一門課都要學(xué)好,要趕上去。不然,爺爺就不讓我上學(xué)了,我將來還要上大學(xué)呢?!彼脑挸錆M自信,又略帶憂傷。不知道為什么,他的話一下?lián)糁辛宋?。為什么我連一個孩子的勇氣和自信都沒有呢?

        期中考試,四門課,王勇敢只有數(shù)學(xué)這一門及格了。我擔(dān)心知道自己的成績后,王勇敢會難過,就想找他談心,安慰安慰他,他卻找到我的辦公室來了,他很高興地對我說:“老師,老師,我的數(shù)學(xué)這次及格了!”看他一臉興奮的樣,我有些愕然,剛剛考及格,怎么這么高興呢?“老師,這是我第一次考及格,我想,很快我就能給你考個90分了,你等到

        那年,本以為能考上重點大學(xué)的我卻意外落榜了。盡管父母支持我復(fù)讀,但是我知道為我的學(xué)業(yè)變得越來越貧困的家已經(jīng)拿不起我復(fù)讀的費用了。所以我拒絕復(fù)讀。

        我到了老家。曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的豪情壯志如水蒸氣一樣被蒸發(fā)了。我心里想的是就在小山村里娶妻生子,面朝黃土背朝天地過一輩子。剛到家的第三天,村小學(xué)的老校長找到了我,他說,學(xué)校里急缺老師,希望我能去給孩子當(dāng)老師,起初,我是不想答應(yīng)的,心灰意冷的我什么也不想做。最后,在父母的勸說下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)下來。我們的村小學(xué)是周圍幾個村子共有的一所小學(xué),有10個班,大約300名學(xué)生,我擔(dān)任四年級兩個班的的語文老師。第一次以老師的身份走上講臺,學(xué)生們給了我熱烈的掌聲。我沒有做自我介紹開始講課,因為我實在對教書沒有什么激情。一堂課下來,我也不知道自己都講了些什么。下課鈴一響,我剛要走下講臺,突然有個孩子站起來說:“老師,你還沒有告訴我們你的名字。”我循聲望去,是坐在最后面角落里的一個男孩子。我看了看他,說:“你們以后喊我劉老師就可以了?!闭f完,我走下了講臺。剛走到門口,我又聽見那個男孩子大聲喊:“劉老師,我叫王勇敢,小名鐵蛋。”我回頭沖他一笑,走出了教室。身后,我聽見了同學(xué)們哄笑的聲音。我心里想,這個王勇敢,可真夠勇敢的。

        第二天上課的時候,我特意把目光投向了教室最后面的那角落看見勇敢正仰著微微有些黑的小臉,看著我呢。那堂課,我故意點了王勇敢的名,讓他來讀課文。我剛點完名,下面便暴發(fā)一陣哄堂大笑。我覺得很奇怪,示意同學(xué)們安靜。王勇敢站了起來,兩手捧著課本,讀了起來。當(dāng)他讀完課文后,我終于知道了同學(xué)們哄堂大笑的原因。王勇敢讀的是錯字連篇,他能把“坡”讀成“披”,把“獵”讀成“豬”??磥恚跤赂业?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)成績夠差的。盡管,他讀錯了許多字,同學(xué)們不時地笑他,但他好像一點也不在乎,臉上帶著憨憨的笑,仿佛也讀得很好。

        下課后,我在辦公室里,和一位老師聊起了王勇敢。這位老師說:“那個孩子學(xué)習(xí)差得很,他9歲才上,沒上一、二年級,去年直接念頭的三年級,怎么能跟上呢?”我問:“那他怎么上學(xué)這么晚?”“這孩子說起來很可憐,他家在前面的張莊,他爹去年出外打工被車撞死了,他娘扔下他改嫁了,他跟著爺爺奶奶?!蔽倚睦铩翱┼狻币幌?,我無法把這么悲慘的身世同那個臉上帶著憨笑、看起來很快樂的男孩子聯(lián)系起來。

        放學(xué)后,我在回家的路上,看見了王勇敢。他背著一個很破舊的布書包,別的孩子都是三五成群地走在一起,他卻是一個人走在路邊,嘴里還嘀咕著什么。我緊走幾走,來到他身邊。他看見我,笑著說:“老師,你好?!薄巴跤赂?,你怎么走路怎么嘴還不閑著,一具嘀咕什么樣呢?”我摸著他的頭問。“老師,我在背課文?!彼f著,從書包里拿出語文課本,翻開其中一頁,指著一個字問我:“老師,這個字念頭什么?”我看了看,那個字是“翼”。我說,這個字念“翼”,以后遇到不認(rèn)識的字,老師不在你就查字典?!袄蠋?,我沒有字典,爺爺說等我語文考90分,他就會給我買本字典。我一定能行的?!彼f著攥了攥小拳頭?;氐郊依铮野?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己舊的上學(xué)用品找了出來,想把它們送給王勇敢??粗@些曾經(jīng)伴我苦讀的學(xué)習(xí)用具,我不由得想起了自己苦讀的日子,一聲嘆息。我把字典和文具盒拿到學(xué)校送給了王勇敢。他接了過去低下頭去。我說:“王勇敢,你可要愛惜它們呀。”

        放學(xué)后,我正急匆匆地往家里趕,突然身后有人喊:“劉老師,你等一等?!蔽彝O聛?,不用轉(zhuǎn)身看,聽聲音我就知道是王勇敢。他跑到我面前,仰起頭說:“老師,我一定要考個90分給你!”我看見他的眼里泛起了淚花。

        我笑了,摸著他的頭,和他一起并肩走。“王勇敢,你覺得哪門課都難,但我想哪一門課都要學(xué)好,要趕上去。不然,爺爺就不讓我上學(xué)了,我將來還要上大學(xué)呢。”他的話充滿自信,又略帶憂傷。不知道為什么,他的話一下?lián)糁辛宋摇槭裁次疫B一個孩子的勇氣和自信都沒有呢?

        期中考試,四門課,王勇敢只有數(shù)學(xué)這一門及格了。我擔(dān)心知道自己的成績后,王勇敢會難過,就想找他談心,安慰安慰他,他卻找到我的辦公室來了,他很高興地對我說:“老師,老師,我的數(shù)學(xué)這次及格了!”看他一臉興奮的樣,我有些愕然,剛剛考及格,怎么這么高興呢?“老師,這是我第一次考及格,我想,很快我就能給你考個90分了,你等到

        那年,本以為能考上重點大學(xué)的我卻意外落榜了。盡管父母支持我復(fù)讀,但是我知道為我的學(xué)業(yè)變得越來越貧困的家已經(jīng)拿不起我復(fù)讀的費用了。所以我拒絕復(fù)讀。

        我到了老家。曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的豪情壯志如水蒸氣一樣被蒸發(fā)了。我心里想的是就在小山村里娶妻生子,面朝黃土背朝天地過一輩子。剛到家的第三天,村小學(xué)的老校長找到了我,他說,學(xué)校里急缺老師,希望我能去給孩子當(dāng)老師,起初,我是不想答應(yīng)的,心灰意冷的我什么也不想做。最后,在父母的勸說下,我才勉強(qiáng)答應(yīng)下來。我們的村小學(xué)是周圍幾個村子共有的一所小學(xué),有10個班,大約300名學(xué)生,我擔(dān)任四年級兩個班的的語文老師。第一次以老師的身份走上講臺,學(xué)生們給了我熱烈的掌聲。我沒有做自我介紹開始講課,因為我實在對教書沒有什么激情。一堂課下來,我也不知道自己都講了些什么。下課鈴一響,我剛要走下講臺,突然有個孩子站起來說:“老師,你還沒有告訴我們你的名字?!蔽已曂?,是坐在最后面角落里的一個男孩子。我看了看他,說:“你們以后喊我劉老師就可以了?!闭f完,我走下了講臺。剛走到門口,我又聽見那個男孩子大聲喊:“劉老師,我叫王勇敢,小名鐵蛋。”我回頭沖他一笑,走出了教室。身后,我聽見了同學(xué)們哄笑的聲音。我心里想,這個王勇敢,可真夠勇敢的。

        第二天上課的時候,我特意把目光投向了教室最后面的那角落,看見勇敢正仰著微微有些黑的小臉,看著我呢。那堂課,我故意點了王勇敢的名,讓他來讀課文。我剛點完名,下面便暴發(fā)一陣哄堂大笑。我覺得很奇怪,示意同學(xué)們安靜。王勇敢站了起來,兩手捧著課本,讀了起來。當(dāng)他讀完課文后,我終于知道了同學(xué)們哄堂大笑的原因。王勇敢讀的是錯字連篇,他能把“坡”讀成“披”,把“獵”讀成“豬”??磥恚跤赂业?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)成績夠差的。盡管,他讀錯了許多字,同學(xué)們不時地笑他,但他好像一點也不在乎,臉上帶著憨憨的笑,仿佛也讀得很好。

        下課后,我在辦公室里,和一位老師聊起了王勇敢。這位老師說:“那個孩子學(xué)習(xí)差得很,他9歲才上,沒上一、二年級,去年直接念頭的三年級,怎么能跟上呢?”我問:“那他怎么上學(xué)這么晚?”“這孩子說起來很可憐,他家在前面的張莊,他爹去年出外打工被車撞死了,他娘扔下他改嫁了,他跟著爺爺奶奶?!蔽倚睦铩翱┼狻币幌?,我無法把這么悲慘的身世同那個臉上帶著憨笑、看起來很快樂的男孩子聯(lián)系起來。

        放學(xué)后,我在回家的路上,看見了王勇敢。他背著一個很破舊的布書包,別的孩子都是三五成群地走在一起,他卻是一個人走在路邊,嘴里還嘀咕著什么。我緊走幾走,來到他身邊。他看見我,笑著說:“老師,你好。”“王勇敢,你怎么走路怎么嘴還不閑著,一具嘀咕什么樣呢?”我摸著他的頭問?!袄蠋?,我在背課文?!彼f著,從書包里拿出語文課本,翻開其中一頁,指著一個字問我:“老師,這個字念頭什么?”我看了看,那個字是“翼”。我說,這個字念“翼”,以后遇到不認(rèn)識的字,老師不在你就查字典?!袄蠋煟覜]有字典,爺爺說等我語文考90分,他就會給我買本字典。我一定能行的?!彼f著攥了攥小拳頭?;氐郊依铮野?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己舊的上學(xué)用品找了出來,想把它們送給王勇敢??粗@些曾經(jīng)伴我苦讀的學(xué)習(xí)用具,我不由得想起了自己苦讀的日子,一聲嘆息。我把字典和文具盒拿到學(xué)校送給了王勇敢。他接了過去低下頭去。我說:“王勇敢,你可要愛惜它們呀?!?/p>

        放學(xué)后,我正急匆匆地往家里趕,突然身后有人喊:“劉老師,你等一等?!蔽彝O聛?,不用轉(zhuǎn)身看,聽聲音我就知道是王勇敢。他跑到我面前,仰起頭說:“老師,我一定要考個90分給你!”我看見他的眼里泛起了淚花。

        我笑了,摸著他的頭,和他一起并肩走?!巴跤赂遥阌X得哪門課都難,但我想哪一門課都要學(xué)好,要趕上去。不然,爺爺就不讓我上學(xué)了,我將來還要上大學(xué)呢?!彼脑挸錆M自信,又略帶憂傷。不知道為什么,他的話一下?lián)糁辛宋?。為什么我連一個孩子的勇氣和自信都沒有呢?

        期中考試,四門課,王勇敢只有數(shù)學(xué)這一門及格了。我擔(dān)心知道自己的成績后,王勇敢會難過,就想找他談心,安慰安慰他,他卻找到我的辦公室來了,他很高興地對我說:“老師,老師,我的數(shù)學(xué)這次及格了!”看他一臉興奮的樣,我有些愕然,剛剛考及格,怎么這么高興呢?“老師,這是我第一次考及格,我想,很快我就能給你考個90分了,你等到

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        作者:高中高三學(xué)生(1)班 徐慶華   時間:2024-11-14 04:22

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