文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好高三進行曲10000字作文？（一）? 前奏我是個很特別的人，亦是個很隨便的人。特別加隨便，就是特別隨便。不好意思，開場白盜用了痞子蔡的專利?，F代人講究盜亦有道，所以我在此聲明，以說明我是個以道為主，道亦有盜的人。我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧，卻從沒穿過名牌。以下是魏裴桀寫的《高三進行曲》范文；

好高三進行曲作文10000字概況

• 作者：魏裴桀
• 班級：高中高三
• 字數：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分106段敘寫
• 更新：2022年01月07日 18時31分

（一）? 前奏

我是個很特別的人，亦是個很隨便的人。特別加隨便，就是特別隨便。

不好意思，開場白盜用了痞子蔡的專利?，F代人講究盜亦有道，所以我在此聲明，以說明我是個以道為主，道亦有盜的人。

我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧，卻從沒穿過名牌；我也知道Walkman、復讀機、Mp3，卻從沒買過隨身聽。其實，原因很簡單，因為我沒錢。如果我有錢，我不穿名牌就是笨蛋，不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題，其反命題同樣成立。

曾經有人為反對學生穿衣互相攀比而提倡學生都來穿校服，說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線，一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性，擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論，自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do！

我喜歡那句“用事實說話”，即使無中生有也得生出水平，前提是它必須有有的可能。

聽著《義勇軍進行曲》，我們會斗志昂揚；看完《高三進行曲》，希望你能夠奮發(fā)圖強。

（二） 學習進行曲

A生絕對是一個學習用功的人，但不一定是一個熱愛學習的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學習好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關系，卻同樣遭到大部分人的唾棄。說實話，我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生：四肢發(fā)達，所以頭腦簡單。不容否認，這是典型找茬的話，按照慣例我們應舉起拳頭或將拳頭打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性，于是我們又產生了復雜的想法。最后由我提議，給他玩文的。我們說他頭腦復雜，所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材，在他身上“弱不禁風”這個詞語體現得淋漓盡致。

A生很得老師的器重，在老師的眼中，這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學苗子――不近女生，只近學習的好學生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣，盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來，再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過，他不喜歡白開水類型的女生，雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰，現在的女生大部分是啤酒加味精，有味卻又裝純。

我知道A生最感興趣的是考入重點大學。當然，我對這個也很感興趣。大學前面加上重點畢竟很顯眼，誘人的字眼?？梢哉f作為高三的學生，應該提到高考就緊張，想起大學就興奮才算正常，無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話，也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”，兩者都是“必需品”。不過，請抓住重點。學生不學習就如同于勞動人民不勞動，絕對是不務正業(yè)。

（三） 戀愛進行曲

B生從來都是孤單一人，他不是缺少朋友，而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他，或者說即使有他也不知道。他感情很豐富，但Money不豐富。前者是隱性的，后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本，缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人，所以如果你有足夠多的Money，可以把自己包裝成陽光自信的帥哥，絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度，玩點幽默，再玩點深沉，這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件，首先是先天不足：缺Money；其次是后天畸形：臉部表情做得不夠好，酷如木瓜。況且他天天玩深沉，而把幽默裝在了肚子里，時常惹得自己哈哈大笑，傻笑。

B生一直都沒有奢望什么愛情，卻從沒停止過胡思亂想。其實，他是一個感情很專一的人，只是一直沒有把它表現出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛，自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心，他不喜歡花心的人。

他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜，他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是，喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。

都高三了，B生還是一如既往，孤單一人。他的成績不算好也不算壞，他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒，沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學，喜歡用文字來記錄自己真實的生活，不算單調。也許他的文字很粗糙，但與用華麗的辭藻來寫虛假的經歷相比，他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復雜的文字表達出來，讓一般人都看不懂。只有讓同樣喜歡這種復雜表達（一）? 前奏

我是個很特別的人，亦是個很隨便的人。特別加隨便，就是特別隨便。

不好意思，開場白盜用了痞子蔡的專利?，F代人講究盜亦有道，所以我在此聲明，以說明我是個以道為主，道亦有盜的人。

我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧，卻從沒穿過名牌；我也知道Walkman、復讀機、Mp3，卻從沒買過隨身聽。其實，原因很簡單，因為我沒錢。如果我有錢，我不穿名牌就是笨蛋，不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題，其反命題同樣成立。

曾經有人為反對學生穿衣互相攀比而提倡學生都來穿校服，說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線，一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性，擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論，自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do！

我喜歡那句“用事實說話”，即使無中生有也得生出水平，前提是它必須有有的可能。

聽著《義勇軍進行曲》，我們會斗志昂揚；看完《高三進行曲》，希望你能夠奮發(fā)圖強。

（二） 學習進行曲

A生絕對是一個學習用功的人，但不一定是一個熱愛學習的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學習好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關系，卻同樣遭到大部分人的唾棄。說實話，我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生：四肢發(fā)達，所以頭腦簡單。不容否認，這是典型找茬的話，按照慣例我們應舉起拳頭或將拳頭打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性，于是我們又產生了復雜的想法。最后由我提議，給他玩文的。我們說他頭腦復雜，所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材，在他身上“弱不禁風”這個詞語體現得淋漓盡致。

A生很得老師的器重，在老師的眼中，這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學苗子――不近女生，只近學習的好學生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣，盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來，再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過，他不喜歡白開水類型的女生，雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰，現在的女生大部分是啤酒加味精，有味卻又裝純。

我知道A生最感興趣的是考入重點大學。當然，我對這個也很感興趣。大學前面加上重點畢竟很顯眼，誘人的字眼?？梢哉f作為高三的學生，應該提到高考就緊張，想起大學就興奮才算正常，無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話，也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”，兩者都是“必需品”。不過，請抓住重點。學生不學習就如同于勞動人民不勞動，絕對是不務正業(yè)。

（三） 戀愛進行曲

B生從來都是孤單一人，他不是缺少朋友，而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他，或者說即使有他也不知道。他感情很豐富，但Money不豐富。前者是隱性的，后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本，缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人，所以如果你有足夠多的Money，可以把自己包裝成陽光自信的帥哥，絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度，玩點幽默，再玩點深沉，這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件，首先是先天不足：缺Money；其次是后天畸形：臉部表情做得不夠好，酷如木瓜。況且他天天玩深沉，而把幽默裝在了肚子里，時常惹得自己哈哈大笑，傻笑。

B生一直都沒有奢望什么愛情，卻從沒停止過胡思亂想。其實，他是一個感情很專一的人，只是一直沒有把它表現出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛，自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心，他不喜歡花心的人。

他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜，他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是，喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。

都高三了，B生還是一如既往，孤單一人。他的成績不算好也不算壞，他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒，沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學，喜歡用文字來記錄自己真實的生活，不算單調。也許他的文字很粗糙，但與用華麗的辭藻來寫虛假的經歷相比，他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復雜的文字表達出來，讓一般人都看不懂。只有讓同樣喜歡這種復雜表達（一）? 前奏

我是個很特別的人，亦是個很隨便的人。特別加隨便，就是特別隨便。

不好意思，開場白盜用了痞子蔡的專利?，F代人講究盜亦有道，所以我在此聲明，以說明我是個以道為主，道亦有盜的人。

我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧，卻從沒穿過名牌；我也知道Walkman、復讀機、Mp3，卻從沒買過隨身聽。其實，原因很簡單，因為我沒錢。如果我有錢，我不穿名牌就是笨蛋，不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題，其反命題同樣成立。

曾經有人為反對學生穿衣互相攀比而提倡學生都來穿校服，說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線，一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性，擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論，自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do！

我喜歡那句“用事實說話”，即使無中生有也得生出水平，前提是它必須有有的可能。

聽著《義勇軍進行曲》，我們會斗志昂揚；看完《高三進行曲》，希望你能夠奮發(fā)圖強。

（二） 學習進行曲

A生絕對是一個學習用功的人，但不一定是一個熱愛學習的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學習好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關系，卻同樣遭到大部分人的唾棄。說實話，我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生：四肢發(fā)達，所以頭腦簡單。不容否認，這是典型找茬的話，按照慣例我們應舉起拳頭或將拳頭打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性，于是我們又產生了復雜的想法。最后由我提議，給他玩文的。我們說他頭腦復雜，所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材，在他身上“弱不禁風”這個詞語體現得淋漓盡致。

A生很得老師的器重，在老師的眼中，這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學苗子――不近女生，只近學習的好學生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣，盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來，再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過，他不喜歡白開水類型的女生，雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰，現在的女生大部分是啤酒加味精，有味卻又裝純。

我知道A生最感興趣的是考入重點大學。當然，我對這個也很感興趣。大學前面加上重點畢竟很顯眼，誘人的字眼。可以說作為高三的學生，應該提到高考就緊張，想起大學就興奮才算正常，無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話，也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”，兩者都是“必需品”。不過，請抓住重點。學生不學習就如同于勞動人民不勞動，絕對是不務正業(yè)。

（三） 戀愛進行曲

B生從來都是孤單一人，他不是缺少朋友，而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他，或者說即使有他也不知道。他感情很豐富，但Money不豐富。前者是隱性的，后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本，缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人，所以如果你有足夠多的Money，可以把自己包裝成陽光自信的帥哥，絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度，玩點幽默，再玩點深沉，這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件，首先是先天不足：缺Money；其次是后天畸形：臉部表情做得不夠好，酷如木瓜。況且他天天玩深沉，而把幽默裝在了肚子里，時常惹得自己哈哈大笑，傻笑。

B生一直都沒有奢望什么愛情，卻從沒停止過胡思亂想。其實，他是一個感情很專一的人，只是一直沒有把它表現出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛，自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心，他不喜歡花心的人。

他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜，他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是，喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。

都高三了，B生還是一如既往，孤單一人。他的成績不算好也不算壞，他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒，沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學，喜歡用文字來記錄自己真實的生活，不算單調。也許他的文字很粗糙，但與用華麗的辭藻來寫虛假的經歷相比，他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復雜的文字表達出來，讓一般人都看不懂。只有讓同樣喜歡這種復雜表達（一）? 前奏

我是個很特別的人，亦是個很隨便的人。特別加隨便，就是特別隨便。

不好意思，開場白盜用了痞子蔡的專利?，F代人講究盜亦有道，所以我在此聲明，以說明我是個以道為主，道亦有盜的人。

我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧，卻從沒穿過名牌；我也知道Walkman、復讀機、Mp3，卻從沒買過隨身聽。其實，原因很簡單，因為我沒錢。如果我有錢，我不穿名牌就是笨蛋，不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題，其反命題同樣成立。

曾經有人為反對學生穿衣互相攀比而提倡學生都來穿校服，說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線，一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性，擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論，自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do！

我喜歡那句“用事實說話”，即使無中生有也得生出水平，前提是它必須有有的可能。

聽著《義勇軍進行曲》，我們會斗志昂揚；看完《高三進行曲》，希望你能夠奮發(fā)圖強。

（二） 學習進行曲

A生絕對是一個學習用功的人，但不一定是一個熱愛學習的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學習好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關系，卻同樣遭到大部分人的唾棄。說實話，我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生：四肢發(fā)達，所以頭腦簡單。不容否認，這是典型找茬的話，按照慣例我們應舉起拳頭或將拳頭打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性，于是我們又產生了復雜的想法。最后由我提議，給他玩文的。我們說他頭腦復雜，所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材，在他身上“弱不禁風”這個詞語體現得淋漓盡致。

A生很得老師的器重，在老師的眼中，這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學苗子――不近女生，只近學習的好學生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣，盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來，再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過，他不喜歡白開水類型的女生，雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰，現在的女生大部分是啤酒加味精，有味卻又裝純。

我知道A生最感興趣的是考入重點大學。當然，我對這個也很感興趣。大學前面加上重點畢竟很顯眼，誘人的字眼?？梢哉f作為高三的學生，應該提到高考就緊張，想起大學就興奮才算正常，無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話，也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”，兩者都是“必需品”。不過，請抓住重點。學生不學習就如同于勞動人民不勞動，絕對是不務正業(yè)。

（三） 戀愛進行曲

B生從來都是孤單一人，他不是缺少朋友，而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他，或者說即使有他也不知道。他感情很豐富，但Money不豐富。前者是隱性的，后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本，缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人，所以如果你有足夠多的Money，可以把自己包裝成陽光自信的帥哥，絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度，玩點幽默，再玩點深沉，這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件，首先是先天不足：缺Money；其次是后天畸形：臉部表情做得不夠好，酷如木瓜。況且他天天玩深沉，而把幽默裝在了肚子里，時常惹得自己哈哈大笑，傻笑。

B生一直都沒有奢望什么愛情，卻從沒停止過胡思亂想。其實，他是一個感情很專一的人，只是一直沒有把它表現出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛，自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心，他不喜歡花心的人。

他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜，他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是，喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。

都高三了，B生還是一如既往，孤單一人。他的成績不算好也不算壞，他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒，沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學，喜歡用文字來記錄自己真實的生活，不算單調。也許他的文字很粗糙，但與用華麗的辭藻來寫虛假的經歷相比，他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復雜的文字表達出來，讓一般人都看不懂。只有讓同樣喜歡這種復雜表達（一）? 前奏

我是個很特別的人，亦是個很隨便的人。特別加隨便，就是特別隨便。

不好意思，開場白盜用了痞子蔡的專利。現代人講究盜亦有道，所以我在此聲明，以說明我是個以道為主，道亦有盜的人。

我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧，卻從沒穿過名牌；我也知道Walkman、復讀機、Mp3，卻從沒買過隨身聽。其實，原因很簡單，因為我沒錢。如果我有錢，我不穿名牌就是笨蛋，不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題，其反命題同樣成立。

曾經有人為反對學生穿衣互相攀比而提倡學生都來穿校服，說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線，一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性，擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論，自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do！

我喜歡那句“用事實說話”，即使無中生有也得生出水平，前提是它必須有有的可能。

聽著《義勇軍進行曲》，我們會斗志昂揚；看完《高三進行曲》，希望你能夠奮發(fā)圖強。

（二） 學習進行曲

A生絕對是一個學習用功的人，但不一定是一個熱愛學習的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學習好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關系，卻同樣遭到大部分人的唾棄。說實話，我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生：四肢發(fā)達，所以頭腦簡單。不容否認，這是典型找茬的話，按照慣例我們應舉起拳頭或將拳頭打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性，于是我們又產生了復雜的想法。最后由我提議，給他玩文的。我們說他頭腦復雜，所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材，在他身上“弱不禁風”這個詞語體現得淋漓盡致。

A生很得老師的器重，在老師的眼中，這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學苗子――不近女生，只近學習的好學生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣，盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來，再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過，他不喜歡白開水類型的女生，雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰，現在的女生大部分是啤酒加味精，有味卻又裝純。

我知道A生最感興趣的是考入重點大學。當然，我對這個也很感興趣。大學前面加上重點畢竟很顯眼，誘人的字眼。可以說作為高三的學生，應該提到高考就緊張，想起大學就興奮才算正常，無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話，也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”，兩者都是“必需品”。不過，請抓住重點。學生不學習就如同于勞動人民不勞動，絕對是不務正業(yè)。

（三） 戀愛進行曲

B生從來都是孤單一人，他不是缺少朋友，而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他，或者說即使有他也不知道。他感情很豐富，但Money不豐富。前者是隱性的，后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本，缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人，所以如果你有足夠多的Money，可以把自己包裝成陽光自信的帥哥，絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度，玩點幽默，再玩點深沉，這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件，首先是先天不足：缺Money；其次是后天畸形：臉部表情做得不夠好，酷如木瓜。況且他天天玩深沉，而把幽默裝在了肚子里，時常惹得自己哈哈大笑，傻笑。

B生一直都沒有奢望什么愛情，卻從沒停止過胡思亂想。其實，他是一個感情很專一的人，只是一直沒有把它表現出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛，自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心，他不喜歡花心的人。

他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜，他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是，喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。

都高三了，B生還是一如既往，孤單一人。他的成績不算好也不算壞，他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒，沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學，喜歡用文字來記錄自己真實的生活，不算單調。也許他的文字很粗糙，但與用華麗的辭藻來寫虛假的經歷相比，他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復雜的文字表達出來，讓一般人都看不懂。只有讓同樣喜歡這種復雜表達（一）? 前奏

我是個很特別的人，亦是個很隨便的人。特別加隨便，就是特別隨便。

不好意思，開場白盜用了痞子蔡的專利?，F代人講究盜亦有道，所以我在此聲明，以說明我是個以道為主，道亦有盜的人。

我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧，卻從沒穿過名牌；我也知道Walkman、復讀機、Mp3，卻從沒買過隨身聽。其實，原因很簡單，因為我沒錢。如果我有錢，我不穿名牌就是笨蛋，不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題，其反命題同樣成立。

曾經有人為反對學生穿衣互相攀比而提倡學生都來穿校服，說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線，一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性，擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論，自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do！

我喜歡那句“用事實說話”，即使無中生有也得生出水平，前提是它必須有有的可能。

聽著《義勇軍進行曲》，我們會斗志昂揚；看完《高三進行曲》，希望你能夠奮發(fā)圖強。

（二） 學習進行曲

A生絕對是一個學習用功的人，但不一定是一個熱愛學習的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學習好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關系，卻同樣遭到大部分人的唾棄。說實話，我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生：四肢發(fā)達，所以頭腦簡單。不容否認，這是典型找茬的話，按照慣例我們應舉起拳頭或將拳頭打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性，于是我們又產生了復雜的想法。最后由我提議，給他玩文的。我們說他頭腦復雜，所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材，在他身上“弱不禁風”這個詞語體現得淋漓盡致。

A生很得老師的器重，在老師的眼中，這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學苗子――不近女生，只近學習的好學生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣，盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來，再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過，他不喜歡白開水類型的女生，雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰，現在的女生大部分是啤酒加味精，有味卻又裝純。

我知道A生最感興趣的是考入重點大學。當然，我對這個也很感興趣。大學前面加上重點畢竟很顯眼，誘人的字眼。可以說作為高三的學生，應該提到高考就緊張，想起大學就興奮才算正常，無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話，也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”，兩者都是“必需品”。不過，請抓住重點。學生不學習就如同于勞動人民不勞動，絕對是不務正業(yè)。

（三） 戀愛進行曲

B生從來都是孤單一人，他不是缺少朋友，而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他，或者說即使有他也不知道。他感情很豐富，但Money不豐富。前者是隱性的，后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本，缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人，所以如果你有足夠多的Money，可以把自己包裝成陽光自信的帥哥，絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度，玩點幽默，再玩點深沉，這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件，首先是先天不足：缺Money；其次是后天畸形：臉部表情做得不夠好，酷如木瓜。況且他天天玩深沉，而把幽默裝在了肚子里，時常惹得自己哈哈大笑，傻笑。

B生一直都沒有奢望什么愛情，卻從沒停止過胡思亂想。其實，他是一個感情很專一的人，只是一直沒有把它表現出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛，自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心，他不喜歡花心的人。

他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜，他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是，喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。

都高三了，B生還是一如既往，孤單一人。他的成績不算好也不算壞，他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒，沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學，喜歡用文字來記錄自己真實的生活，不算單調。也許他的文字很粗糙，但與用華麗的辭藻來寫虛假的經歷相比，他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復雜的文字表達出來，讓一般人都看不懂。只有讓同樣喜歡這種復雜表達（一）? 前奏

我是個很特別的人，亦是個很隨便的人。特別加隨便，就是特別隨便。

不好意思，開場白盜用了痞子蔡的專利?，F代人講究盜亦有道，所以我在此聲明，以說明我是個以道為主，道亦有盜的人。

我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧，卻從沒穿過名牌；我也知道Walkman、復讀機、Mp3，卻從沒買過隨身聽。其實，原因很簡單，因為我沒錢。如果我有錢，我不穿名牌就是笨蛋，不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題，其反命題同樣成立。

曾經有人為反對學生穿衣互相攀比而提倡學生都來穿校服，說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線，一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性，擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論，自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do！

我喜歡那句“用事實說話”，即使無中生有也得生出水平，前提是它必須有有的可能。

聽著《義勇軍進行曲》，我們會斗志昂揚；看完《高三進行曲》，希望你能夠奮發(fā)圖強。

（二） 學習進行曲

A生絕對是一個學習用功的人，但不一定是一個熱愛學習的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學習好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關系，卻同樣遭到大部分人的唾棄。說實話，我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生：四肢發(fā)達，所以頭腦簡單。不容否認，這是典型找茬的話，按照慣例我們應舉起拳頭或將拳頭打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性，于是我們又產生了復雜的想法。最后由我提議，給他玩文的。我們說他頭腦復雜，所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材，在他身上“弱不禁風”這個詞語體現得淋漓盡致。

A生很得老師的器重，在老師的眼中，這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學苗子――不近女生，只近學習的好學生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣，盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來，再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過，他不喜歡白開水類型的女生，雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰，現在的女生大部分是啤酒加味精，有味卻又裝純。

我知道A生最感興趣的是考入重點大學。當然，我對這個也很感興趣。大學前面加上重點畢竟很顯眼，誘人的字眼?？梢哉f作為高三的學生，應該提到高考就緊張，想起大學就興奮才算正常，無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話，也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”，兩者都是“必需品”。不過，請抓住重點。學生不學習就如同于勞動人民不勞動，絕對是不務正業(yè)。

（三） 戀愛進行曲

B生從來都是孤單一人，他不是缺少朋友，而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他，或者說即使有他也不知道。他感情很豐富，但Money不豐富。前者是隱性的，后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本，缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人，所以如果你有足夠多的Money，可以把自己包裝成陽光自信的帥哥，絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度，玩點幽默，再玩點深沉，這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件，首先是先天不足：缺Money；其次是后天畸形：臉部表情做得不夠好，酷如木瓜。況且他天天玩深沉，而把幽默裝在了肚子里，時常惹得自己哈哈大笑，傻笑。

B生一直都沒有奢望什么愛情，卻從沒停止過胡思亂想。其實，他是一個感情很專一的人，只是一直沒有把它表現出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛，自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心，他不喜歡花心的人。

他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜，他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是，喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。

都高三了，B生還是一如既往，孤單一人。他的成績不算好也不算壞，他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒，沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學，喜歡用文字來記錄自己真實的生活，不算單調。也許他的文字很粗糙，但與用華麗的辭藻來寫虛假的經歷相比，他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復雜的文字表達出來，讓一般人都看不懂。只有讓同樣喜歡這種復雜表達

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作者：高中高三學生（5）班 魏裴桀   時間：2022-1-7 18:31