文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好小小10000字作文？小鎮(zhèn)，某小中學(xué)，一個矮小的女生。住在小小的公寓里。一個人的時候，常會回想起許多不常回想的往事。小事而已，卻總會慢慢沉進去，忘乎自己。今天她想起小畫作。記得，幼兒園到小學(xué)，美術(shù)作業(yè)一直是畫在小小的繪畫本上。以下是孫汐寫的《小小》范文；

好小小作文10000字概況

• 作者：孫汐
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分113段敘寫
• 更新：2021年09月27日 02時50分

小鎮(zhèn)，某小中學(xué)，一個矮小的女生。住在小小的公寓里。一個人的時候，常會回想起許多不?；叵氲耐?。小事而已，卻總會慢慢沉進去，忘乎自己。

今天她想起小畫作。

記得，幼兒園到小學(xué)，美術(shù)作業(yè)一直是畫在小小的繪畫本上。小小的繪畫本，小小的白色紙張，左邊小小的圖案，旁邊小小的笨拙而可愛的臨摹。盡管從未拿過高分，但她還是一直認(rèn)真地畫著，小心翼翼保護著繪畫本，呵護小小的畫作。

這天，老師布置畫的是兩個在做運動的小孩。小小的心緊張著，興奮著。聽著好像有點難：要畫自己最不拿手的人，還是“運動”著的。怎么畫好呢？畫男孩女孩？女孩該長發(fā)短發(fā)？做什么運動？……擔(dān)心著畫不好，又躍躍欲試。

記憶被截去一段。

又到周末下午。前面的樓房擋去大部分陽光。窗臺前，依然昏暗光線。小小的桌子，似是有小叮當(dāng)，興加法表乘法表之類的圖案。抽屜里放滿了東西，整整齊齊，書本，八、九十年代流行的封面繪有公雞的拼音簿和繪有猴子的數(shù)學(xué)簿，長長短短的中華牌鉛筆，還有一個小盒子，里面放著跟低年級小孩子手指一般粗的彩色筆。配套的小椅子上，坐著的便是女孩。她俯身桌上畫著什么，桌子似乎高了點，她的肩剛好靠在桌子邊緣，左手按住本子，是一本新的本子。眼睛就要和本子親密接觸了。小小的手，握著短短的鉛筆，一筆一劃，畫得入神……

蓬萊幼兒園大乙班的女孩。卷翹馬尾，細(xì)眼睛，安安靜靜。就是這樣普通的女孩。

畫個圓圈，就是頭了?？煽偸钱嫴缓谩．嬃擞植?，畫了又擦。慢慢圈。輕輕擦。紙張皺了。嗯？呵呵，“頭”畫好了，她滿心歡喜。接著是眼睛，就是兩個橫的橢圓，中間小圓圈涂黑。她也想畫動畫片中美少女那種大大閃閃的眼睛，但從不知道怎么畫。更重要的是，老師交的就是這種普通的眼睛。那就隨便吧。嘴巴，是倒三角形，這是姐姐教的，多可愛，是她喜歡的。削得尖尖的鉛筆頭又變圓了，筆畫卻仍清晰干凈。兩手心都汗?jié)?，下巴就快碰到桌面?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時間作文">時間靜走，鉛筆與紙張安靜摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的畫作，安靜跳動的心。

兩個跳繩的女孩，完成了。小眼睛里閃閃亮，得意地微笑。不同現(xiàn)在的我，若完成得意只作，心中縱然再歡喜，也是淡淡然的表情。

多么快樂。多么快樂。畫中的女孩，手中細(xì)細(xì)的繩停留在半空，也精靈地笑。多么好的畫作，無需修補。一個女孩一個多鐘的杰作。她看也看不夠。鉛筆收回鉛筆盒，繪畫本的折角按平。

咦，你在看什么？背后傳來的腳步聲與說話聲，嚇了她一跳。沒，沒什么。她慌忙轉(zhuǎn)過身并把本子藏在背后。我都看到了，你畫的什么，我看下。同樣是一張稚嫩的臉，大眼睛，嘻嘻笑著。不，不讓你看！小小的心緊張起來。她不要給除老師和自己外的其他人看。她忽然感覺自己畫得很糟。她會被她笑的，會被他們笑的，像上次。……我看一眼怎么了，我看一下啦！姐姐不依不饒，開始抓住妹妹的手，要搶過繪畫本。不行，不行就是不行……

有點怒氣。緊繃的神經(jīng)。兩個固執(zhí)的女孩，一個不知為了滿足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的畫。另一個，也為了小小自尊，保護她的畫。伴一顆本輕盈的暗處隱藏敏感的心靈，受到嘲笑后，守護自己的作品，圍起一面墻，不再只是因為小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……變得有點沉。

拿來……不給……用最簡單的動作，毫無惡意，爭奪一本已有些皺的本子，或者說，幾張脆弱的紙片。都是柔弱的女孩，大四歲的姐姐應(yīng)該可以搶過去了，可妹妹今天不知哪來的力氣，拼著抓住本子，緊緊擰著眉，撅著嘴，搖著頭。

小小的兩雙手，一來一去，再無其他動作。小小的心，一起一落。小小的本子，剛剛還安安靜靜地，現(xiàn)在忽然像發(fā)生地震了，它還真有點受不了。嗯，姐姐占了上風(fēng)，她把它舉高，翻開……妹妹喊著跳著，又想奪回……嘶。本子難以承受，終于也發(fā)出這么一點聲音。

就是這點聲音，伴一點痛，換來了，一點平靜。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿過本子。似乎姐姐放棄了，但若真這么簡單，也不會有段如此深刻的回憶及這冗長的敘述。

她的畫。她覺得畫得多好，又多不好的畫。她的畫，她畫了多久多疼的畫。紙張，畫作，一道口子，從一個小朋友的腳，直到另一個小朋友的臉。好長的紙上的口子，她從未見過。

都是你，叫你別跟我搶你偏要。本子被冷落地上小鎮(zhèn)，某小中學(xué)，一個矮小的女生。住在小小的公寓里。一個人的時候，常會回想起許多不?；叵氲?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/wangshi/" title="往事作文">往事。小事而已，卻總會慢慢沉進去，忘乎自己。

今天她想起小畫作。

記得，幼兒園到小學(xué)，美術(shù)作業(yè)一直是畫在小小的繪畫本上。小小的繪畫本，小小的白色紙張，左邊小小的圖案，旁邊小小的笨拙而可愛的臨摹。盡管從未拿過高分，但她還是一直認(rèn)真地畫著，小心翼翼保護著繪畫本，呵護小小的畫作。

這天，老師布置畫的是兩個在做運動的小孩。小小的心緊張著，興奮著。聽著好像有點難：要畫自己最不拿手的人，還是“運動”著的。怎么畫好呢？畫男孩女孩？女孩該長發(fā)短發(fā)？做什么運動？……擔(dān)心著畫不好，又躍躍欲試。

記憶被截去一段。

又到周末下午。前面的樓房擋去大部分陽光。窗臺前，依然昏暗光線。小小的桌子，似是有小叮當(dāng)，興加法表乘法表之類的圖案。抽屜里放滿了東西，整整齊齊，書本，八、九十年代流行的封面繪有公雞的拼音簿和繪有猴子的數(shù)學(xué)簿，長長短短的中華牌鉛筆，還有一個小盒子，里面放著跟低年級小孩子手指一般粗的彩色筆。配套的小椅子上，坐著的便是女孩。她俯身桌上畫著什么，桌子似乎高了點，她的肩剛好靠在桌子邊緣，左手按住本子，是一本新的本子。眼睛就要和本子親密接觸了。小小的手，握著短短的鉛筆，一筆一劃，畫得入神……

蓬萊幼兒園大乙班的女孩。卷翹馬尾，細(xì)眼睛，安安靜靜。就是這樣普通的女孩。

畫個圓圈，就是頭了?？煽偸钱嫴缓谩．嬃擞植?，畫了又擦。慢慢圈。輕輕擦。紙張皺了。嗯？呵呵，“頭”畫好了，她滿心歡喜。接著是眼睛，就是兩個橫的橢圓，中間小圓圈涂黑。她也想畫動畫片中美少女那種大大閃閃的眼睛，但從不知道怎么畫。更重要的是，老師交的就是這種普通的眼睛。那就隨便吧。嘴巴，是倒三角形，這是姐姐教的，多可愛，是她喜歡的。削得尖尖的鉛筆頭又變圓了，筆畫卻仍清晰干凈。兩手心都汗?jié)?，下巴就快碰到桌面?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時間作文">時間靜走，鉛筆與紙張安靜摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的畫作，安靜跳動的心。

兩個跳繩的女孩，完成了。小眼睛里閃閃亮，得意地微笑。不同現(xiàn)在的我，若完成得意只作，心中縱然再歡喜，也是淡淡然的表情。

多么快樂。多么快樂。畫中的女孩，手中細(xì)細(xì)的繩停留在半空，也精靈地笑。多么好的畫作，無需修補。一個女孩一個多鐘的杰作。她看也看不夠。鉛筆收回鉛筆盒，繪畫本的折角按平。

咦，你在看什么？背后傳來的腳步聲與說話聲，嚇了她一跳。沒，沒什么。她慌忙轉(zhuǎn)過身并把本子藏在背后。我都看到了，你畫的什么，我看下。同樣是一張稚嫩的臉，大眼睛，嘻嘻笑著。不，不讓你看！小小的心緊張起來。她不要給除老師和自己外的其他人看。她忽然感覺自己畫得很糟。她會被她笑的，會被他們笑的，像上次?！铱匆谎墼趺戳?，我看一下啦！姐姐不依不饒，開始抓住妹妹的手，要搶過繪畫本。不行，不行就是不行……

有點怒氣。緊繃的神經(jīng)。兩個固執(zhí)的女孩，一個不知為了滿足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的畫。另一個，也為了小小自尊，保護她的畫。伴一顆本輕盈的暗處隱藏敏感的心靈，受到嘲笑后，守護自己的作品，圍起一面墻，不再只是因為小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……變得有點沉。

拿來……不給……用最簡單的動作，毫無惡意，爭奪一本已有些皺的本子，或者說，幾張脆弱的紙片。都是柔弱的女孩，大四歲的姐姐應(yīng)該可以搶過去了，可妹妹今天不知哪來的力氣，拼著抓住本子，緊緊擰著眉，撅著嘴，搖著頭。

小小的兩雙手，一來一去，再無其他動作。小小的心，一起一落。小小的本子，剛剛還安安靜靜地，現(xiàn)在忽然像發(fā)生地震了，它還真有點受不了。嗯，姐姐占了上風(fēng)，她把它舉高，翻開……妹妹喊著跳著，又想奪回……嘶。本子難以承受，終于也發(fā)出這么一點聲音。

就是這點聲音，伴一點痛，換來了，一點平靜。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿過本子。似乎姐姐放棄了，但若真這么簡單，也不會有段如此深刻的回憶及這冗長的敘述。

她的畫。她覺得畫得多好，又多不好的畫。她的畫，她畫了多久多疼的畫。紙張，畫作，一道口子，從一個小朋友的腳，直到另一個小朋友的臉。好長的紙上的口子，她從未見過。

都是你，叫你別跟我搶你偏要。本子被冷落地上小鎮(zhèn)，某小中學(xué)，一個矮小的女生。住在小小的公寓里。一個人的時候，常會回想起許多不常回想的往事。小事而已，卻總會慢慢沉進去，忘乎自己。

今天她想起小畫作。

記得，幼兒園到小學(xué)，美術(shù)作業(yè)一直是畫在小小的繪畫本上。小小的繪畫本，小小的白色紙張，左邊小小的圖案，旁邊小小的笨拙而可愛的臨摹。盡管從未拿過高分，但她還是一直認(rèn)真地畫著，小心翼翼保護著繪畫本，呵護小小的畫作。

這天，老師布置畫的是兩個在做運動的小孩。小小的心緊張著，興奮著。聽著好像有點難：要畫自己最不拿手的人，還是“運動”著的。怎么畫好呢？畫男孩女孩？女孩該長發(fā)短發(fā)？做什么運動？……擔(dān)心著畫不好，又躍躍欲試。

記憶被截去一段。

又到周末下午。前面的樓房擋去大部分陽光。窗臺前，依然昏暗光線。小小的桌子，似是有小叮當(dāng)，興加法表乘法表之類的圖案。抽屜里放滿了東西，整整齊齊，書本，八、九十年代流行的封面繪有公雞的拼音簿和繪有猴子的數(shù)學(xué)簿，長長短短的中華牌鉛筆，還有一個小盒子，里面放著跟低年級小孩子手指一般粗的彩色筆。配套的小椅子上，坐著的便是女孩。她俯身桌上畫著什么，桌子似乎高了點，她的肩剛好靠在桌子邊緣，左手按住本子，是一本新的本子。眼睛就要和本子親密接觸了。小小的手，握著短短的鉛筆，一筆一劃，畫得入神……

蓬萊幼兒園大乙班的女孩。卷翹馬尾，細(xì)眼睛，安安靜靜。就是這樣普通的女孩。

畫個圓圈，就是頭了?？煽偸钱嫴缓?。畫了又擦，畫了又擦。慢慢圈。輕輕擦。紙張皺了。嗯？呵呵，“頭”畫好了，她滿心歡喜。接著是眼睛，就是兩個橫的橢圓，中間小圓圈涂黑。她也想畫動畫片中美少女那種大大閃閃的眼睛，但從不知道怎么畫。更重要的是，老師交的就是這種普通的眼睛。那就隨便吧。嘴巴，是倒三角形，這是姐姐教的，多可愛，是她喜歡的。削得尖尖的鉛筆頭又變圓了，筆畫卻仍清晰干凈。兩手心都汗?jié)瘢掳途涂炫龅阶烂妗?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時間作文">時間靜走，鉛筆與紙張安靜摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的畫作，安靜跳動的心。

兩個跳繩的女孩，完成了。小眼睛里閃閃亮，得意地微笑。不同現(xiàn)在的我，若完成得意只作，心中縱然再歡喜，也是淡淡然的表情。

多么快樂。多么快樂。畫中的女孩，手中細(xì)細(xì)的繩停留在半空，也精靈地笑。多么好的畫作，無需修補。一個女孩一個多鐘的杰作。她看也看不夠。鉛筆收回鉛筆盒，繪畫本的折角按平。

咦，你在看什么？背后傳來的腳步聲與說話聲，嚇了她一跳。沒，沒什么。她慌忙轉(zhuǎn)過身并把本子藏在背后。我都看到了，你畫的什么，我看下。同樣是一張稚嫩的臉，大眼睛，嘻嘻笑著。不，不讓你看！小小的心緊張起來。她不要給除老師和自己外的其他人看。她忽然感覺自己畫得很糟。她會被她笑的，會被他們笑的，像上次。……我看一眼怎么了，我看一下啦！姐姐不依不饒，開始抓住妹妹的手，要搶過繪畫本。不行，不行就是不行……

有點怒氣。緊繃的神經(jīng)。兩個固執(zhí)的女孩，一個不知為了滿足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的畫。另一個，也為了小小自尊，保護她的畫。伴一顆本輕盈的暗處隱藏敏感的心靈，受到嘲笑后，守護自己的作品，圍起一面墻，不再只是因為小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……變得有點沉。

拿來……不給……用最簡單的動作，毫無惡意，爭奪一本已有些皺的本子，或者說，幾張脆弱的紙片。都是柔弱的女孩，大四歲的姐姐應(yīng)該可以搶過去了，可妹妹今天不知哪來的力氣，拼著抓住本子，緊緊擰著眉，撅著嘴，搖著頭。

小小的兩雙手，一來一去，再無其他動作。小小的心，一起一落。小小的本子，剛剛還安安靜靜地，現(xiàn)在忽然像發(fā)生地震了，它還真有點受不了。嗯，姐姐占了上風(fēng)，她把它舉高，翻開……妹妹喊著跳著，又想奪回……嘶。本子難以承受，終于也發(fā)出這么一點聲音。

就是這點聲音，伴一點痛，換來了，一點平靜。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿過本子。似乎姐姐放棄了，但若真這么簡單，也不會有段如此深刻的回憶及這冗長的敘述。

她的畫。她覺得畫得多好，又多不好的畫。她的畫，她畫了多久多疼的畫。紙張，畫作，一道口子，從一個小朋友的腳，直到另一個小朋友的臉。好長的紙上的口子，她從未見過。

都是你，叫你別跟我搶你偏要。本子被冷落地上小鎮(zhèn)，某小中學(xué)，一個矮小的女生。住在小小的公寓里。一個人的時候，常會回想起許多不?；叵氲?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/wangshi/" title="往事作文">往事。小事而已，卻總會慢慢沉進去，忘乎自己。

今天她想起小畫作。

記得，幼兒園到小學(xué)，美術(shù)作業(yè)一直是畫在小小的繪畫本上。小小的繪畫本，小小的白色紙張，左邊小小的圖案，旁邊小小的笨拙而可愛的臨摹。盡管從未拿過高分，但她還是一直認(rèn)真地畫著，小心翼翼保護著繪畫本，呵護小小的畫作。

這天，老師布置畫的是兩個在做運動的小孩。小小的心緊張著，興奮著。聽著好像有點難：要畫自己最不拿手的人，還是“運動”著的。怎么畫好呢？畫男孩女孩？女孩該長發(fā)短發(fā)？做什么運動？……擔(dān)心著畫不好，又躍躍欲試。

記憶被截去一段。

又到周末下午。前面的樓房擋去大部分陽光。窗臺前，依然昏暗光線。小小的桌子，似是有小叮當(dāng)，興加法表乘法表之類的圖案。抽屜里放滿了東西，整整齊齊，書本，八、九十年代流行的封面繪有公雞的拼音簿和繪有猴子的數(shù)學(xué)簿，長長短短的中華牌鉛筆，還有一個小盒子，里面放著跟低年級小孩子手指一般粗的彩色筆。配套的小椅子上，坐著的便是女孩。她俯身桌上畫著什么，桌子似乎高了點，她的肩剛好靠在桌子邊緣，左手按住本子，是一本新的本子。眼睛就要和本子親密接觸了。小小的手，握著短短的鉛筆，一筆一劃，畫得入神……

蓬萊幼兒園大乙班的女孩。卷翹馬尾，細(xì)眼睛，安安靜靜。就是這樣普通的女孩。

畫個圓圈，就是頭了?？煽偸钱嫴缓?。畫了又擦，畫了又擦。慢慢圈。輕輕擦。紙張皺了。嗯？呵呵，“頭”畫好了，她滿心歡喜。接著是眼睛，就是兩個橫的橢圓，中間小圓圈涂黑。她也想畫動畫片中美少女那種大大閃閃的眼睛，但從不知道怎么畫。更重要的是，老師交的就是這種普通的眼睛。那就隨便吧。嘴巴，是倒三角形，這是姐姐教的，多可愛，是她喜歡的。削得尖尖的鉛筆頭又變圓了，筆畫卻仍清晰干凈。兩手心都汗?jié)?，下巴就快碰到桌面?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時間作文">時間靜走，鉛筆與紙張安靜摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的畫作，安靜跳動的心。

兩個跳繩的女孩，完成了。小眼睛里閃閃亮，得意地微笑。不同現(xiàn)在的我，若完成得意只作，心中縱然再歡喜，也是淡淡然的表情。

多么快樂。多么快樂。畫中的女孩，手中細(xì)細(xì)的繩停留在半空，也精靈地笑。多么好的畫作，無需修補。一個女孩一個多鐘的杰作。她看也看不夠。鉛筆收回鉛筆盒，繪畫本的折角按平。

咦，你在看什么？背后傳來的腳步聲與說話聲，嚇了她一跳。沒，沒什么。她慌忙轉(zhuǎn)過身并把本子藏在背后。我都看到了，你畫的什么，我看下。同樣是一張稚嫩的臉，大眼睛，嘻嘻笑著。不，不讓你看！小小的心緊張起來。她不要給除老師和自己外的其他人看。她忽然感覺自己畫得很糟。她會被她笑的，會被他們笑的，像上次?！铱匆谎墼趺戳?，我看一下啦！姐姐不依不饒，開始抓住妹妹的手，要搶過繪畫本。不行，不行就是不行……

有點怒氣。緊繃的神經(jīng)。兩個固執(zhí)的女孩，一個不知為了滿足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的畫。另一個，也為了小小自尊，保護她的畫。伴一顆本輕盈的暗處隱藏敏感的心靈，受到嘲笑后，守護自己的作品，圍起一面墻，不再只是因為小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……變得有點沉。

拿來……不給……用最簡單的動作，毫無惡意，爭奪一本已有些皺的本子，或者說，幾張脆弱的紙片。都是柔弱的女孩，大四歲的姐姐應(yīng)該可以搶過去了，可妹妹今天不知哪來的力氣，拼著抓住本子，緊緊擰著眉，撅著嘴，搖著頭。

小小的兩雙手，一來一去，再無其他動作。小小的心，一起一落。小小的本子，剛剛還安安靜靜地，現(xiàn)在忽然像發(fā)生地震了，它還真有點受不了。嗯，姐姐占了上風(fēng)，她把它舉高，翻開……妹妹喊著跳著，又想奪回……嘶。本子難以承受，終于也發(fā)出這么一點聲音。

就是這點聲音，伴一點痛，換來了，一點平靜。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿過本子。似乎姐姐放棄了，但若真這么簡單，也不會有段如此深刻的回憶及這冗長的敘述。

她的畫。她覺得畫得多好，又多不好的畫。她的畫，她畫了多久多疼的畫。紙張，畫作，一道口子，從一個小朋友的腳，直到另一個小朋友的臉。好長的紙上的口子，她從未見過。

都是你，叫你別跟我搶你偏要。本子被冷落地上小鎮(zhèn)，某小中學(xué)，一個矮小的女生。住在小小的公寓里。一個人的時候，常會回想起許多不?；叵氲?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/wangshi/" title="往事作文">往事。小事而已，卻總會慢慢沉進去，忘乎自己。

今天她想起小畫作。

記得，幼兒園到小學(xué)，美術(shù)作業(yè)一直是畫在小小的繪畫本上。小小的繪畫本，小小的白色紙張，左邊小小的圖案，旁邊小小的笨拙而可愛的臨摹。盡管從未拿過高分，但她還是一直認(rèn)真地畫著，小心翼翼保護著繪畫本，呵護小小的畫作。

這天，老師布置畫的是兩個在做運動的小孩。小小的心緊張著，興奮著。聽著好像有點難：要畫自己最不拿手的人，還是“運動”著的。怎么畫好呢？畫男孩女孩？女孩該長發(fā)短發(fā)？做什么運動？……擔(dān)心著畫不好，又躍躍欲試。

記憶被截去一段。

又到周末下午。前面的樓房擋去大部分陽光。窗臺前，依然昏暗光線。小小的桌子，似是有小叮當(dāng)，興加法表乘法表之類的圖案。抽屜里放滿了東西，整整齊齊，書本，八、九十年代流行的封面繪有公雞的拼音簿和繪有猴子的數(shù)學(xué)簿，長長短短的中華牌鉛筆，還有一個小盒子，里面放著跟低年級小孩子手指一般粗的彩色筆。配套的小椅子上，坐著的便是女孩。她俯身桌上畫著什么，桌子似乎高了點，她的肩剛好靠在桌子邊緣，左手按住本子，是一本新的本子。眼睛就要和本子親密接觸了。小小的手，握著短短的鉛筆，一筆一劃，畫得入神……

蓬萊幼兒園大乙班的女孩。卷翹馬尾，細(xì)眼睛，安安靜靜。就是這樣普通的女孩。

畫個圓圈，就是頭了?？煽偸钱嫴缓?。畫了又擦，畫了又擦。慢慢圈。輕輕擦。紙張皺了。嗯？呵呵，“頭”畫好了，她滿心歡喜。接著是眼睛，就是兩個橫的橢圓，中間小圓圈涂黑。她也想畫動畫片中美少女那種大大閃閃的眼睛，但從不知道怎么畫。更重要的是，老師交的就是這種普通的眼睛。那就隨便吧。嘴巴，是倒三角形，這是姐姐教的，多可愛，是她喜歡的。削得尖尖的鉛筆頭又變圓了，筆畫卻仍清晰干凈。兩手心都汗?jié)?，下巴就快碰到桌面?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時間作文">時間靜走，鉛筆與紙張安靜摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的畫作，安靜跳動的心。

兩個跳繩的女孩，完成了。小眼睛里閃閃亮，得意地微笑。不同現(xiàn)在的我，若完成得意只作，心中縱然再歡喜，也是淡淡然的表情。

多么快樂。多么快樂。畫中的女孩，手中細(xì)細(xì)的繩停留在半空，也精靈地笑。多么好的畫作，無需修補。一個女孩一個多鐘的杰作。她看也看不夠。鉛筆收回鉛筆盒，繪畫本的折角按平。

咦，你在看什么？背后傳來的腳步聲與說話聲，嚇了她一跳。沒，沒什么。她慌忙轉(zhuǎn)過身并把本子藏在背后。我都看到了，你畫的什么，我看下。同樣是一張稚嫩的臉，大眼睛，嘻嘻笑著。不，不讓你看！小小的心緊張起來。她不要給除老師和自己外的其他人看。她忽然感覺自己畫得很糟。她會被她笑的，會被他們笑的，像上次?！铱匆谎墼趺戳?，我看一下啦！姐姐不依不饒，開始抓住妹妹的手，要搶過繪畫本。不行，不行就是不行……

有點怒氣。緊繃的神經(jīng)。兩個固執(zhí)的女孩，一個不知為了滿足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的畫。另一個，也為了小小自尊，保護她的畫。伴一顆本輕盈的暗處隱藏敏感的心靈，受到嘲笑后，守護自己的作品，圍起一面墻，不再只是因為小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……變得有點沉。

拿來……不給……用最簡單的動作，毫無惡意，爭奪一本已有些皺的本子，或者說，幾張脆弱的紙片。都是柔弱的女孩，大四歲的姐姐應(yīng)該可以搶過去了，可妹妹今天不知哪來的力氣，拼著抓住本子，緊緊擰著眉，撅著嘴，搖著頭。

小小的兩雙手，一來一去，再無其他動作。小小的心，一起一落。小小的本子，剛剛還安安靜靜地，現(xiàn)在忽然像發(fā)生地震了，它還真有點受不了。嗯，姐姐占了上風(fēng)，她把它舉高，翻開……妹妹喊著跳著，又想奪回……嘶。本子難以承受，終于也發(fā)出這么一點聲音。

就是這點聲音，伴一點痛，換來了，一點平靜。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿過本子。似乎姐姐放棄了，但若真這么簡單，也不會有段如此深刻的回憶及這冗長的敘述。

她的畫。她覺得畫得多好，又多不好的畫。她的畫，她畫了多久多疼的畫。紙張，畫作，一道口子，從一個小朋友的腳，直到另一個小朋友的臉。好長的紙上的口子，她從未見過。

都是你，叫你別跟我搶你偏要。本子被冷落地上小鎮(zhèn)，某小中學(xué)，一個矮小的女生。住在小小的公寓里。一個人的時候，常會回想起許多不常回想的往事。小事而已，卻總會慢慢沉進去，忘乎自己。

今天她想起小畫作。

記得，幼兒園到小學(xué)，美術(shù)作業(yè)一直是畫在小小的繪畫本上。小小的繪畫本，小小的白色紙張，左邊小小的圖案，旁邊小小的笨拙而可愛的臨摹。盡管從未拿過高分，但她還是一直認(rèn)真地畫著，小心翼翼保護著繪畫本，呵護小小的畫作。

這天，老師布置畫的是兩個在做運動的小孩。小小的心緊張著，興奮著。聽著好像有點難：要畫自己最不拿手的人，還是“運動”著的。怎么畫好呢？畫男孩女孩？女孩該長發(fā)短發(fā)？做什么運動？……擔(dān)心著畫不好，又躍躍欲試。

記憶被截去一段。

又到周末下午。前面的樓房擋去大部分陽光。窗臺前，依然昏暗光線。小小的桌子，似是有小叮當(dāng)，興加法表乘法表之類的圖案。抽屜里放滿了東西，整整齊齊，書本，八、九十年代流行的封面繪有公雞的拼音簿和繪有猴子的數(shù)學(xué)簿，長長短短的中華牌鉛筆，還有一個小盒子，里面放著跟低年級小孩子手指一般粗的彩色筆。配套的小椅子上，坐著的便是女孩。她俯身桌上畫著什么，桌子似乎高了點，她的肩剛好靠在桌子邊緣，左手按住本子，是一本新的本子。眼睛就要和本子親密接觸了。小小的手，握著短短的鉛筆，一筆一劃，畫得入神……

蓬萊幼兒園大乙班的女孩。卷翹馬尾，細(xì)眼睛，安安靜靜。就是這樣普通的女孩。

畫個圓圈，就是頭了?？煽偸钱嫴缓?。畫了又擦，畫了又擦。慢慢圈。輕輕擦。紙張皺了。嗯？呵呵，“頭”畫好了，她滿心歡喜。接著是眼睛，就是兩個橫的橢圓，中間小圓圈涂黑。她也想畫動畫片中美少女那種大大閃閃的眼睛，但從不知道怎么畫。更重要的是，老師交的就是這種普通的眼睛。那就隨便吧。嘴巴，是倒三角形，這是姐姐教的，多可愛，是她喜歡的。削得尖尖的鉛筆頭又變圓了，筆畫卻仍清晰干凈。兩手心都汗?jié)瘢掳途涂炫龅阶烂妗?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時間作文">時間靜走，鉛筆與紙張安靜摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的畫作，安靜跳動的心。

兩個跳繩的女孩，完成了。小眼睛里閃閃亮，得意地微笑。不同現(xiàn)在的我，若完成得意只作，心中縱然再歡喜，也是淡淡然的表情。

多么快樂。多么快樂。畫中的女孩，手中細(xì)細(xì)的繩停留在半空，也精靈地笑。多么好的畫作，無需修補。一個女孩一個多鐘的杰作。她看也看不夠。鉛筆收回鉛筆盒，繪畫本的折角按平。

咦，你在看什么？背后傳來的腳步聲與說話聲，嚇了她一跳。沒，沒什么。她慌忙轉(zhuǎn)過身并把本子藏在背后。我都看到了，你畫的什么，我看下。同樣是一張稚嫩的臉，大眼睛，嘻嘻笑著。不，不讓你看！小小的心緊張起來。她不要給除老師和自己外的其他人看。她忽然感覺自己畫得很糟。她會被她笑的，會被他們笑的，像上次?！铱匆谎墼趺戳耍铱匆幌吕?！姐姐不依不饒，開始抓住妹妹的手，要搶過繪畫本。不行，不行就是不行……

有點怒氣。緊繃的神經(jīng)。兩個固執(zhí)的女孩，一個不知為了滿足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的畫。另一個，也為了小小自尊，保護她的畫。伴一顆本輕盈的暗處隱藏敏感的心靈，受到嘲笑后，守護自己的作品，圍起一面墻，不再只是因為小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……變得有點沉。

拿來……不給……用最簡單的動作，毫無惡意，爭奪一本已有些皺的本子，或者說，幾張脆弱的紙片。都是柔弱的女孩，大四歲的姐姐應(yīng)該可以搶過去了，可妹妹今天不知哪來的力氣，拼著抓住本子，緊緊擰著眉，撅著嘴，搖著頭。

小小的兩雙手，一來一去，再無其他動作。小小的心，一起一落。小小的本子，剛剛還安安靜靜地，現(xiàn)在忽然像發(fā)生地震了，它還真有點受不了。嗯，姐姐占了上風(fēng)，她把它舉高，翻開……妹妹喊著跳著，又想奪回……嘶。本子難以承受，終于也發(fā)出這么一點聲音。

就是這點聲音，伴一點痛，換來了，一點平靜。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿過本子。似乎姐姐放棄了，但若真這么簡單，也不會有段如此深刻的回憶及這冗長的敘述。

她的畫。她覺得畫得多好，又多不好的畫。她的畫，她畫了多久多疼的畫。紙張，畫作，一道口子，從一個小朋友的腳，直到另一個小朋友的臉。好長的紙上的口子，她從未見過。

都是你，叫你別跟我搶你偏要。本子被冷落地上小鎮(zhèn)，某小中學(xué)，一個矮小的女生。住在小小的公寓里。一個人的時候，常會回想起許多不?；叵氲?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/wangshi/" title="往事作文">往事。小事而已，卻總會慢慢沉進去，忘乎自己。

今天她想起小畫作。

記得，幼兒園到小學(xué)，美術(shù)作業(yè)一直是畫在小小的繪畫本上。小小的繪畫本，小小的白色紙張，左邊小小的圖案，旁邊小小的笨拙而可愛的臨摹。盡管從未拿過高分，但她還是一直認(rèn)真地畫著，小心翼翼保護著繪畫本，呵護小小的畫作。

這天，老師布置畫的是兩個在做運動的小孩。小小的心緊張著，興奮著。聽著好像有點難：要畫自己最不拿手的人，還是“運動”著的。怎么畫好呢？畫男孩女孩？女孩該長發(fā)短發(fā)？做什么運動？……擔(dān)心著畫不好，又躍躍欲試。

記憶被截去一段。

又到周末下午。前面的樓房擋去大部分陽光。窗臺前，依然昏暗光線。小小的桌子，似是有小叮當(dāng)，興加法表乘法表之類的圖案。抽屜里放滿了東西，整整齊齊，書本，八、九十年代流行的封面繪有公雞的拼音簿和繪有猴子的數(shù)學(xué)簿，長長短短的中華牌鉛筆，還有一個小盒子，里面放著跟低年級小孩子手指一般粗的彩色筆。配套的小椅子上，坐著的便是女孩。她俯身桌上畫著什么，桌子似乎高了點，她的肩剛好靠在桌子邊緣，左手按住本子，是一本新的本子。眼睛就要和本子親密接觸了。小小的手，握著短短的鉛筆，一筆一劃，畫得入神……

蓬萊幼兒園大乙班的女孩。卷翹馬尾，細(xì)眼睛，安安靜靜。就是這樣普通的女孩。

畫個圓圈，就是頭了。可總是畫不好。畫了又擦，畫了又擦。慢慢圈。輕輕擦。紙張皺了。嗯？呵呵，“頭”畫好了，她滿心歡喜。接著是眼睛，就是兩個橫的橢圓，中間小圓圈涂黑。她也想畫動畫片中美少女那種大大閃閃的眼睛，但從不知道怎么畫。更重要的是，老師交的就是這種普通的眼睛。那就隨便吧。嘴巴，是倒三角形，這是姐姐教的，多可愛，是她喜歡的。削得尖尖的鉛筆頭又變圓了，筆畫卻仍清晰干凈。兩手心都汗?jié)?，下巴就快碰到桌面?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時間作文">時間靜走，鉛筆與紙張安靜摩擦，忘乎周旁一切，仿佛也忘了自己，剩下一副未完成的畫作，安靜跳動的心。

兩個跳繩的女孩，完成了。小眼睛里閃閃亮，得意地微笑。不同現(xiàn)在的我，若完成得意只作，心中縱然再歡喜，也是淡淡然的表情。

多么快樂。多么快樂。畫中的女孩，手中細(xì)細(xì)的繩停留在半空，也精靈地笑。多么好的畫作，無需修補。一個女孩一個多鐘的杰作。她看也看不夠。鉛筆收回鉛筆盒，繪畫本的折角按平。

咦，你在看什么？背后傳來的腳步聲與說話聲，嚇了她一跳。沒，沒什么。她慌忙轉(zhuǎn)過身并把本子藏在背后。我都看到了，你畫的什么，我看下。同樣是一張稚嫩的臉，大眼睛，嘻嘻笑著。不，不讓你看！小小的心緊張起來。她不要給除老師和自己外的其他人看。她忽然感覺自己畫得很糟。她會被她笑的，會被他們笑的，像上次?！铱匆谎墼趺戳耍铱匆幌吕?！姐姐不依不饒，開始抓住妹妹的手，要搶過繪畫本。不行，不行就是不行……

有點怒氣。緊繃的神經(jīng)。兩個固執(zhí)的女孩，一個不知為了滿足好奇心、自尊心或其他什么原因硬是要看妹妹的畫。另一個，也為了小小自尊，保護她的畫。伴一顆本輕盈的暗處隱藏敏感的心靈，受到嘲笑后，守護自己的作品，圍起一面墻，不再只是因為小小的害羞的心理，也并非出自叛逆……變得有點沉。

拿來……不給……用最簡單的動作，毫無惡意，爭奪一本已有些皺的本子，或者說，幾張脆弱的紙片。都是柔弱的女孩，大四歲的姐姐應(yīng)該可以搶過去了，可妹妹今天不知哪來的力氣，拼著抓住本子，緊緊擰著眉，撅著嘴，搖著頭。

小小的兩雙手，一來一去，再無其他動作。小小的心，一起一落。小小的本子，剛剛還安安靜靜地，現(xiàn)在忽然像發(fā)生地震了，它還真有點受不了。嗯，姐姐占了上風(fēng)，她把它舉高，翻開……妹妹喊著跳著，又想奪回……嘶。本子難以承受，終于也發(fā)出這么一點聲音。

就是這點聲音，伴一點痛，換來了，一點平靜。沉默。姐姐，手放下。妹妹，拿過本子。似乎姐姐放棄了，但若真這么簡單，也不會有段如此深刻的回憶及這冗長的敘述。

她的畫。她覺得畫得多好，又多不好的畫。她的畫，她畫了多久多疼的畫。紙張，畫作，一道口子，從一個小朋友的腳，直到另一個小朋友的臉。好長的紙上的口子，她從未見過。

都是你，叫你別跟我搶你偏要。本子被冷落地上

查看：53289次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/10000zizuowen/850403.html

作者：高中高三學(xué)生（2）班 孫汐   時間：2021-9-27 02:50