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        高三進行曲 10000字

        文章摘要:高中作文10000字:怎么寫好高三進行曲10000字作文?(一)?。前奏我是個很特別的人,亦是個很隨便的人。特別加隨便,就是特別隨便。不好意思,開場白盜用了痞子蔡的專利。現(xiàn)代人講究盜亦有道,所以我在此聲明,以說明我是個以道為主,道亦有盜的人。? 我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧,卻從沒穿過名牌。以下是何炳倩寫的《高三進行曲》范文;

        好高三進行曲作文10000字概況

        • 作者:何炳倩
        • 班級:高中高三
        • 字數(shù)10000字作文
        • 體裁
        • 段落:分29段敘寫
        • 更新:2023年12月04日 14時09分

        高中高中作文10000字10000字   何炳倩   營口市 高中高三學(xué)生(7)班

        (一)?; 前奏

        我是個很特別的人,亦是個很隨便的人。特別加隨便,就是特別隨便。 不好意思,開場白盜用了痞子蔡的專利?,F(xiàn)代人講究盜亦有道,所以我在此聲明,以說明我是個以道為主,道亦有盜的人。? 我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧,卻從沒穿過名牌;我也知道Walkman、復(fù)讀機、Mp3,卻從沒買過隨身聽。其實,原因很簡單,因為我沒錢。如果我有錢,我不穿名牌就是笨蛋,不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題,其反命題同樣成立。 曾經(jīng)有人為反對學(xué)生穿衣互相攀比而提倡學(xué)生都來穿校服,說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線,一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性,擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論,自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do! 我喜歡那句“用事實說話”,即使無中生有也得生出水平,前提是它必須有有的可能。 聽著《義勇軍進行曲》,我們會斗志昂揚;看完《高三進行曲》,希望你能夠奮發(fā)圖強。

        (二)?; 學(xué)習(xí)進行曲

        A生絕對是一個學(xué)習(xí)用功的人,但不一定是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學(xué)習(xí)好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關(guān)系,卻同樣遭到大部分人的唾棄。 說實話,我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生:四肢發(fā)達,所以頭腦簡單。不容否認,這是典型找茬的話,按照慣例我們應(yīng)舉起拳頭或?qū)⑷^打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性,于是我們又產(chǎn)生了復(fù)雜的想法。最后由我提議,給他玩文的。我們說他頭腦復(fù)雜,所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材,在他身上“弱不禁風(fēng)”這個詞語體現(xiàn)得淋漓盡致。 A生很得老師的器重,在老師的眼中,這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學(xué)苗子――不近女生,只近學(xué)習(xí)的好學(xué)生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣,盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來,再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過,他不喜歡白開水類型的女生,雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰,現(xiàn)在的女生大部分是啤酒加味精,有味卻又裝純。 我知道A生最感興趣的是考入重點大學(xué)。當然,我對這個也很感興趣。大學(xué)前面加上重點畢竟很顯眼,誘人的字眼??梢哉f作為高三的學(xué)生,應(yīng)該提到高考就緊張,想起大學(xué)就興奮才算正常,無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話,也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”,兩者都是“必需品”。不過,請抓住重點。學(xué)生不學(xué)習(xí)就如同于勞動人民不勞動,絕對是不務(wù)正業(yè)。

        ;?;?; (三)?; 戀愛進行曲?;?; ?;?;?; B生從來都是孤單一人,他不是缺少朋友,而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他,或者說即使有他也不知道。他感情很豐富,但Money不豐富。前者是隱性的,后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本,缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人,所以如果你有足夠多的Money,可以把自己包裝成陽光自信的帥哥,絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度,玩點幽默,再玩點深沉,這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件,首先是先天不足:缺Money;其次是后天畸形:臉部表情做得不夠好,酷如木瓜。況且他天天玩深沉,而把幽默裝在了肚子里,時常惹得自己哈哈大笑,傻笑。?;?;?; B生一直都沒有奢望什么愛情,卻從沒停止過胡思亂想。其實,他是一個感情很專一的人,只是一直沒有把它表現(xiàn)出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛,自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心,他不喜歡花心的人。?;?;?; 他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜,他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是,喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。?;?;?; 都高三了,B生還是一如既往,孤單一人。他的成績不算好也不算壞,他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒,沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學(xué),喜歡用文字來記錄自己真實的生活,不算單調(diào)。也許他的文字很粗糙,但與用華麗的辭藻來寫虛假的經(jīng)歷相比,他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復(fù)(一)?; 前奏

        我是個很特別的人,亦是個很隨便的人。特別加隨便,就是特別隨便。 不好意思,開場白盜用了痞子蔡的專利?,F(xiàn)代人講究盜亦有道,所以我在此聲明,以說明我是個以道為主,道亦有盜的人。? 我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧,卻從沒穿過名牌;我也知道Walkman、復(fù)讀機、Mp3,卻從沒買過隨身聽。其實,原因很簡單,因為我沒錢。如果我有錢,我不穿名牌就是笨蛋,不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題,其反命題同樣成立。 曾經(jīng)有人為反對學(xué)生穿衣互相攀比而提倡學(xué)生都來穿校服,說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線,一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性,擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論,自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do! 我喜歡那句“用事實說話”,即使無中生有也得生出水平,前提是它必須有有的可能。 聽著《義勇軍進行曲》,我們會斗志昂揚;看完《高三進行曲》,希望你能夠奮發(fā)圖強。

        (二)?; 學(xué)習(xí)進行曲

        A生絕對是一個學(xué)習(xí)用功的人,但不一定是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學(xué)習(xí)好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關(guān)系,卻同樣遭到大部分人的唾棄。 說實話,我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生:四肢發(fā)達,所以頭腦簡單。不容否認,這是典型找茬的話,按照慣例我們應(yīng)舉起拳頭或?qū)⑷^打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性,于是我們又產(chǎn)生了復(fù)雜的想法。最后由我提議,給他玩文的。我們說他頭腦復(fù)雜,所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材,在他身上“弱不禁風(fēng)”這個詞語體現(xiàn)得淋漓盡致。 A生很得老師的器重,在老師的眼中,這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學(xué)苗子――不近女生,只近學(xué)習(xí)的好學(xué)生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣,盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來,再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過,他不喜歡白開水類型的女生,雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰,現(xiàn)在的女生大部分是啤酒加味精,有味卻又裝純。 我知道A生最感興趣的是考入重點大學(xué)。當然,我對這個也很感興趣。大學(xué)前面加上重點畢竟很顯眼,誘人的字眼??梢哉f作為高三的學(xué)生,應(yīng)該提到高考就緊張,想起大學(xué)就興奮才算正常,無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話,也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”,兩者都是“必需品”。不過,請抓住重點。學(xué)生不學(xué)習(xí)就如同于勞動人民不勞動,絕對是不務(wù)正業(yè)。

        ;?;?; (三)?; 戀愛進行曲?;?; ?;?;?; B生從來都是孤單一人,他不是缺少朋友,而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他,或者說即使有他也不知道。他感情很豐富,但Money不豐富。前者是隱性的,后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本,缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人,所以如果你有足夠多的Money,可以把自己包裝成陽光自信的帥哥,絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度,玩點幽默,再玩點深沉,這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件,首先是先天不足:缺Money;其次是后天畸形:臉部表情做得不夠好,酷如木瓜。況且他天天玩深沉,而把幽默裝在了肚子里,時常惹得自己哈哈大笑,傻笑。?;?;?; B生一直都沒有奢望什么愛情,卻從沒停止過胡思亂想。其實,他是一個感情很專一的人,只是一直沒有把它表現(xiàn)出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛,自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心,他不喜歡花心的人。?;?;?; 他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜,他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是,喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。?;?;?; 都高三了,B生還是一如既往,孤單一人。他的成績不算好也不算壞,他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒,沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學(xué),喜歡用文字來記錄自己真實的生活,不算單調(diào)。也許他的文字很粗糙,但與用華麗的辭藻來寫虛假的經(jīng)歷相比,他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復(fù)(一)?; 前奏

        我是個很特別的人,亦是個很隨便的人。特別加隨便,就是特別隨便。 不好意思,開場白盜用了痞子蔡的專利?,F(xiàn)代人講究盜亦有道,所以我在此聲明,以說明我是個以道為主,道亦有盜的人。? 我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧,卻從沒穿過名牌;我也知道Walkman、復(fù)讀機、Mp3,卻從沒買過隨身聽。其實,原因很簡單,因為我沒錢。如果我有錢,我不穿名牌就是笨蛋,不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題,其反命題同樣成立。 曾經(jīng)有人為反對學(xué)生穿衣互相攀比而提倡學(xué)生都來穿校服,說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線,一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性,擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論,自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do! 我喜歡那句“用事實說話”,即使無中生有也得生出水平,前提是它必須有有的可能。 聽著《義勇軍進行曲》,我們會斗志昂揚;看完《高三進行曲》,希望你能夠奮發(fā)圖強。

        (二)?; 學(xué)習(xí)進行曲

        A生絕對是一個學(xué)習(xí)用功的人,但不一定是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學(xué)習(xí)好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關(guān)系,卻同樣遭到大部分人的唾棄。 說實話,我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生:四肢發(fā)達,所以頭腦簡單。不容否認,這是典型找茬的話,按照慣例我們應(yīng)舉起拳頭或?qū)⑷^打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性,于是我們又產(chǎn)生了復(fù)雜的想法。最后由我提議,給他玩文的。我們說他頭腦復(fù)雜,所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材,在他身上“弱不禁風(fēng)”這個詞語體現(xiàn)得淋漓盡致。 A生很得老師的器重,在老師的眼中,這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學(xué)苗子――不近女生,只近學(xué)習(xí)的好學(xué)生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣,盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來,再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過,他不喜歡白開水類型的女生,雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰,現(xiàn)在的女生大部分是啤酒加味精,有味卻又裝純。 我知道A生最感興趣的是考入重點大學(xué)。當然,我對這個也很感興趣。大學(xué)前面加上重點畢竟很顯眼,誘人的字眼。可以說作為高三的學(xué)生,應(yīng)該提到高考就緊張,想起大學(xué)就興奮才算正常,無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話,也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”,兩者都是“必需品”。不過,請抓住重點。學(xué)生不學(xué)習(xí)就如同于勞動人民不勞動,絕對是不務(wù)正業(yè)。

        ;?;?; (三)?; 戀愛進行曲?;?; ?;?;?; B生從來都是孤單一人,他不是缺少朋友,而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他,或者說即使有他也不知道。他感情很豐富,但Money不豐富。前者是隱性的,后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本,缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人,所以如果你有足夠多的Money,可以把自己包裝成陽光自信的帥哥,絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度,玩點幽默,再玩點深沉,這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件,首先是先天不足:缺Money;其次是后天畸形:臉部表情做得不夠好,酷如木瓜。況且他天天玩深沉,而把幽默裝在了肚子里,時常惹得自己哈哈大笑,傻笑。?;?;?; B生一直都沒有奢望什么愛情,卻從沒停止過胡思亂想。其實,他是一個感情很專一的人,只是一直沒有把它表現(xiàn)出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛,自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心,他不喜歡花心的人。?;?;?; 他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜,他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是,喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。?;?;?; 都高三了,B生還是一如既往,孤單一人。他的成績不算好也不算壞,他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒,沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學(xué),喜歡用文字來記錄自己真實的生活,不算單調(diào)。也許他的文字很粗糙,但與用華麗的辭藻來寫虛假的經(jīng)歷相比,他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復(fù)(一)?; 前奏

        我是個很特別的人,亦是個很隨便的人。特別加隨便,就是特別隨便。 不好意思,開場白盜用了痞子蔡的專利?,F(xiàn)代人講究盜亦有道,所以我在此聲明,以說明我是個以道為主,道亦有盜的人。? 我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧,卻從沒穿過名牌;我也知道Walkman、復(fù)讀機、Mp3,卻從沒買過隨身聽。其實,原因很簡單,因為我沒錢。如果我有錢,我不穿名牌就是笨蛋,不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題,其反命題同樣成立。 曾經(jīng)有人為反對學(xué)生穿衣互相攀比而提倡學(xué)生都來穿校服,說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線,一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性,擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論,自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do! 我喜歡那句“用事實說話”,即使無中生有也得生出水平,前提是它必須有有的可能。 聽著《義勇軍進行曲》,我們會斗志昂揚;看完《高三進行曲》,希望你能夠奮發(fā)圖強。

        (二)?; 學(xué)習(xí)進行曲

        A生絕對是一個學(xué)習(xí)用功的人,但不一定是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學(xué)習(xí)好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關(guān)系,卻同樣遭到大部分人的唾棄。 說實話,我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生:四肢發(fā)達,所以頭腦簡單。不容否認,這是典型找茬的話,按照慣例我們應(yīng)舉起拳頭或?qū)⑷^打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性,于是我們又產(chǎn)生了復(fù)雜的想法。最后由我提議,給他玩文的。我們說他頭腦復(fù)雜,所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材,在他身上“弱不禁風(fēng)”這個詞語體現(xiàn)得淋漓盡致。 A生很得老師的器重,在老師的眼中,這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學(xué)苗子――不近女生,只近學(xué)習(xí)的好學(xué)生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣,盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來,再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過,他不喜歡白開水類型的女生,雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰,現(xiàn)在的女生大部分是啤酒加味精,有味卻又裝純。 我知道A生最感興趣的是考入重點大學(xué)。當然,我對這個也很感興趣。大學(xué)前面加上重點畢竟很顯眼,誘人的字眼??梢哉f作為高三的學(xué)生,應(yīng)該提到高考就緊張,想起大學(xué)就興奮才算正常,無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話,也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”,兩者都是“必需品”。不過,請抓住重點。學(xué)生不學(xué)習(xí)就如同于勞動人民不勞動,絕對是不務(wù)正業(yè)。

        ;?;?; (三)?; 戀愛進行曲?;?; ?;?;?; B生從來都是孤單一人,他不是缺少朋友,而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他,或者說即使有他也不知道。他感情很豐富,但Money不豐富。前者是隱性的,后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本,缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人,所以如果你有足夠多的Money,可以把自己包裝成陽光自信的帥哥,絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度,玩點幽默,再玩點深沉,這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件,首先是先天不足:缺Money;其次是后天畸形:臉部表情做得不夠好,酷如木瓜。況且他天天玩深沉,而把幽默裝在了肚子里,時常惹得自己哈哈大笑,傻笑。?;?;?; B生一直都沒有奢望什么愛情,卻從沒停止過胡思亂想。其實,他是一個感情很專一的人,只是一直沒有把它表現(xiàn)出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛,自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心,他不喜歡花心的人。?;?;?; 他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜,他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是,喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。?;?;?; 都高三了,B生還是一如既往,孤單一人。他的成績不算好也不算壞,他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒,沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學(xué),喜歡用文字來記錄自己真實的生活,不算單調(diào)。也許他的文字很粗糙,但與用華麗的辭藻來寫虛假的經(jīng)歷相比,他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復(fù)(一)?; 前奏

        我是個很特別的人,亦是個很隨便的人。特別加隨便,就是特別隨便。 不好意思,開場白盜用了痞子蔡的專利。現(xiàn)代人講究盜亦有道,所以我在此聲明,以說明我是個以道為主,道亦有盜的人。? 我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧,卻從沒穿過名牌;我也知道Walkman、復(fù)讀機、Mp3,卻從沒買過隨身聽。其實,原因很簡單,因為我沒錢。如果我有錢,我不穿名牌就是笨蛋,不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題,其反命題同樣成立。 曾經(jīng)有人為反對學(xué)生穿衣互相攀比而提倡學(xué)生都來穿校服,說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線,一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性,擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論,自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do! 我喜歡那句“用事實說話”,即使無中生有也得生出水平,前提是它必須有有的可能。 聽著《義勇軍進行曲》,我們會斗志昂揚;看完《高三進行曲》,希望你能夠奮發(fā)圖強。

        (二)?; 學(xué)習(xí)進行曲

        A生絕對是一個學(xué)習(xí)用功的人,但不一定是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學(xué)習(xí)好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關(guān)系,卻同樣遭到大部分人的唾棄。 說實話,我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生:四肢發(fā)達,所以頭腦簡單。不容否認,這是典型找茬的話,按照慣例我們應(yīng)舉起拳頭或?qū)⑷^打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性,于是我們又產(chǎn)生了復(fù)雜的想法。最后由我提議,給他玩文的。我們說他頭腦復(fù)雜,所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材,在他身上“弱不禁風(fēng)”這個詞語體現(xiàn)得淋漓盡致。 A生很得老師的器重,在老師的眼中,這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學(xué)苗子――不近女生,只近學(xué)習(xí)的好學(xué)生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣,盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來,再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過,他不喜歡白開水類型的女生,雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰,現(xiàn)在的女生大部分是啤酒加味精,有味卻又裝純。 我知道A生最感興趣的是考入重點大學(xué)。當然,我對這個也很感興趣。大學(xué)前面加上重點畢竟很顯眼,誘人的字眼??梢哉f作為高三的學(xué)生,應(yīng)該提到高考就緊張,想起大學(xué)就興奮才算正常,無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話,也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”,兩者都是“必需品”。不過,請抓住重點。學(xué)生不學(xué)習(xí)就如同于勞動人民不勞動,絕對是不務(wù)正業(yè)。

        ;?;?; (三)?; 戀愛進行曲?;?; ?;?;?; B生從來都是孤單一人,他不是缺少朋友,而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他,或者說即使有他也不知道。他感情很豐富,但Money不豐富。前者是隱性的,后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本,缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人,所以如果你有足夠多的Money,可以把自己包裝成陽光自信的帥哥,絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度,玩點幽默,再玩點深沉,這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件,首先是先天不足:缺Money;其次是后天畸形:臉部表情做得不夠好,酷如木瓜。況且他天天玩深沉,而把幽默裝在了肚子里,時常惹得自己哈哈大笑,傻笑。?;?;?; B生一直都沒有奢望什么愛情,卻從沒停止過胡思亂想。其實,他是一個感情很專一的人,只是一直沒有把它表現(xiàn)出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛,自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心,他不喜歡花心的人。?;?;?; 他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜,他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是,喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。?;?;?; 都高三了,B生還是一如既往,孤單一人。他的成績不算好也不算壞,他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒,沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學(xué),喜歡用文字來記錄自己真實的生活,不算單調(diào)。也許他的文字很粗糙,但與用華麗的辭藻來寫虛假的經(jīng)歷相比,他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復(fù)(一)?; 前奏

        我是個很特別的人,亦是個很隨便的人。特別加隨便,就是特別隨便。 不好意思,開場白盜用了痞子蔡的專利。現(xiàn)代人講究盜亦有道,所以我在此聲明,以說明我是個以道為主,道亦有盜的人。? 我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧,卻從沒穿過名牌;我也知道Walkman、復(fù)讀機、Mp3,卻從沒買過隨身聽。其實,原因很簡單,因為我沒錢。如果我有錢,我不穿名牌就是笨蛋,不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題,其反命題同樣成立。 曾經(jīng)有人為反對學(xué)生穿衣互相攀比而提倡學(xué)生都來穿校服,說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線,一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性,擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論,自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do! 我喜歡那句“用事實說話”,即使無中生有也得生出水平,前提是它必須有有的可能。 聽著《義勇軍進行曲》,我們會斗志昂揚;看完《高三進行曲》,希望你能夠奮發(fā)圖強。

        (二)?; 學(xué)習(xí)進行曲

        A生絕對是一個學(xué)習(xí)用功的人,但不一定是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學(xué)習(xí)好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關(guān)系,卻同樣遭到大部分人的唾棄。 說實話,我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生:四肢發(fā)達,所以頭腦簡單。不容否認,這是典型找茬的話,按照慣例我們應(yīng)舉起拳頭或?qū)⑷^打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性,于是我們又產(chǎn)生了復(fù)雜的想法。最后由我提議,給他玩文的。我們說他頭腦復(fù)雜,所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材,在他身上“弱不禁風(fēng)”這個詞語體現(xiàn)得淋漓盡致。 A生很得老師的器重,在老師的眼中,這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學(xué)苗子――不近女生,只近學(xué)習(xí)的好學(xué)生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣,盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來,再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過,他不喜歡白開水類型的女生,雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰,現(xiàn)在的女生大部分是啤酒加味精,有味卻又裝純。 我知道A生最感興趣的是考入重點大學(xué)。當然,我對這個也很感興趣。大學(xué)前面加上重點畢竟很顯眼,誘人的字眼。可以說作為高三的學(xué)生,應(yīng)該提到高考就緊張,想起大學(xué)就興奮才算正常,無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話,也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”,兩者都是“必需品”。不過,請抓住重點。學(xué)生不學(xué)習(xí)就如同于勞動人民不勞動,絕對是不務(wù)正業(yè)。

        ;?;?; (三)?; 戀愛進行曲?;?; ?;?;?; B生從來都是孤單一人,他不是缺少朋友,而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他,或者說即使有他也不知道。他感情很豐富,但Money不豐富。前者是隱性的,后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本,缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人,所以如果你有足夠多的Money,可以把自己包裝成陽光自信的帥哥,絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度,玩點幽默,再玩點深沉,這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件,首先是先天不足:缺Money;其次是后天畸形:臉部表情做得不夠好,酷如木瓜。況且他天天玩深沉,而把幽默裝在了肚子里,時常惹得自己哈哈大笑,傻笑。?;?;?; B生一直都沒有奢望什么愛情,卻從沒停止過胡思亂想。其實,他是一個感情很專一的人,只是一直沒有把它表現(xiàn)出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛,自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心,他不喜歡花心的人。?;?;?; 他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜,他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是,喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。?;?;?; 都高三了,B生還是一如既往,孤單一人。他的成績不算好也不算壞,他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒,沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學(xué),喜歡用文字來記錄自己真實的生活,不算單調(diào)。也許他的文字很粗糙,但與用華麗的辭藻來寫虛假的經(jīng)歷相比,他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復(fù)(一)?; 前奏

        我是個很特別的人,亦是個很隨便的人。特別加隨便,就是特別隨便。 不好意思,開場白盜用了痞子蔡的專利。現(xiàn)代人講究盜亦有道,所以我在此聲明,以說明我是個以道為主,道亦有盜的人。? 我的確很隨便。雖然我知道耐克、阿迪達斯、李寧,卻從沒穿過名牌;我也知道Walkman、復(fù)讀機、Mp3,卻從沒買過隨身聽。其實,原因很簡單,因為我沒錢。如果我有錢,我不穿名牌就是笨蛋,不買隨身聽就是傻瓜。這是一個真命題,其反命題同樣成立。 曾經(jīng)有人為反對學(xué)生穿衣互相攀比而提倡學(xué)生都來穿校服,說什么從一個人的穿衣品位可以看出一個人的品性。我對這種善于“以小見大”的人沒有好感。這種人一邊勸人家別走極端路線,一邊自己朝極端路線發(fā)展。用夸大事實來證明自己理論的正確性,擺出“實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準”之超級理論,自己卻不付諸行動。It is easier to say than to do! 我喜歡那句“用事實說話”,即使無中生有也得生出水平,前提是它必須有有的可能。 聽著《義勇軍進行曲》,我們會斗志昂揚;看完《高三進行曲》,希望你能夠奮發(fā)圖強。

        (二)?; 學(xué)習(xí)進行曲

        A生絕對是一個學(xué)習(xí)用功的人,但不一定是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。他是一個集傲氣、霸氣和腳氣于一身的好生――學(xué)習(xí)好。前兩“氣”與后一“氣”沒有關(guān)系,卻同樣遭到大部分人的唾棄。 說實話,我也挺反感他的。他曾這樣說過我們這些熱愛籃球的男生:四肢發(fā)達,所以頭腦簡單。不容否認,這是典型找茬的話,按照慣例我們應(yīng)舉起拳頭或?qū)⑷^打向他以示抗議。但這樣做似乎間接地證明了那句“頭腦簡單”的正確性,于是我們又產(chǎn)生了復(fù)雜的想法。最后由我提議,給他玩文的。我們說他頭腦復(fù)雜,所以四肢簡單。因為這小子擁有骨瘦如柴的身材,在他身上“弱不禁風(fēng)”這個詞語體現(xiàn)得淋漓盡致。 A生很得老師的器重,在老師的眼中,這是他們培養(yǎng)出來的優(yōu)良品種、大學(xué)苗子――不近女生,只近學(xué)習(xí)的好學(xué)生。A生對外宣稱自己對女生不感興趣,盡管他曾眼睜睜地看一個pLMM從100米以外走來,再目送她向100米以外遠去。他曾以奶油小生的資歷和小資的語氣說過,他不喜歡白開水類型的女生,雖然純凈但卻無味。我不知道他這樣說是否是在自我安慰,現(xiàn)在的女生大部分是啤酒加味精,有味卻又裝純。 我知道A生最感興趣的是考入重點大學(xué)。當然,我對這個也很感興趣。大學(xué)前面加上重點畢竟很顯眼,誘人的字眼。可以說作為高三的學(xué)生,應(yīng)該提到高考就緊張,想起大學(xué)就興奮才算正常,無論你是差生還是好生。請不要違心地說出一些不屑一顧的話,也別看破紅塵似的說自己對女生不感興趣。正所謂“愛江上更愛美人”,兩者都是“必需品”。不過,請抓住重點。學(xué)生不學(xué)習(xí)就如同于勞動人民不勞動,絕對是不務(wù)正業(yè)。

        ;?;?; (三)?; 戀愛進行曲?;?; ?;?;?; B生從來都是孤單一人,他不是缺少朋友,而是缺少戀人。他不知道有沒有女孩喜歡他,或者說即使有他也不知道。他感情很豐富,但Money不豐富。前者是隱性的,后者是顯性的。他認為這兩“性”是戀愛的資本,缺一不可。顯性的東西更容易直接吸引人,所以如果你有足夠多的Money,可以把自己包裝成陽光自信的帥哥,絕對魅力四射。而隱性的東西可以保持愛情的溫度,玩點幽默,再玩點深沉,這樣才夠神秘。B生認為自己極不符合戀愛條件,首先是先天不足:缺Money;其次是后天畸形:臉部表情做得不夠好,酷如木瓜。況且他天天玩深沉,而把幽默裝在了肚子里,時常惹得自己哈哈大笑,傻笑。?;?;?; B生一直都沒有奢望什么愛情,卻從沒停止過胡思亂想。其實,他是一個感情很專一的人,只是一直沒有把它表現(xiàn)出來的機會而已。他知道男生不壞不可愛,自己卻怎么也壞不起來。他認為壞男孩大部分都花心,他不喜歡花心的人。?;?;?; 他不明白女生為什么會喜歡那些花心大蘿卜,他們換女朋友就像換牙刷甚至換衣服。唯一可以解釋的理由是,喜歡花心大蘿卜的女生也是花心大蘿卜。至少是花心小蘿卜。?;?;?; 都高三了,B生還是一如既往,孤單一人。他的成績不算好也不算壞,他不算努力也不算頑皮。他把自己定義為無名小卒,沒有什么鴻鵠之志也不甘于平凡。他熱愛文學(xué),喜歡用文字來記錄自己真實的生活,不算單調(diào)。也許他的文字很粗糙,但與用華麗的辭藻來寫虛假的經(jīng)歷相比,他更懂得生活的含義。而有些人就是喜歡把簡單的事情用復(fù)

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        作者:高中高三學(xué)生(7)班 何炳倩   時間:2023-12-4 14:09

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