愛的四季 10000字
文章摘要:四季作文10000字:怎么寫好愛的四季10000字作文?放飛天使的心愿,讓愛的陽光淌過四季。――題記在我們班上有一個(gè)身材嬌小、衣著樸素的女孩,她叫熊川玉。她體育成績(jī)優(yōu)異,同學(xué)們都佩服至極,然而,她貧困的家境也給同學(xué)們留下了深深的烙?。何闯錾褪ジ赣H,兩歲時(shí)母親又遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),她便成了孤兒。以下是謝音玲寫的《愛的四季》范文;
好愛的四季作文10000字概況
- 作者:謝音玲
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):10000字作文
- 體裁:
- 段落:分77段敘寫
- 更新:2024年12月22日 11時(shí)08分
放飛天使的心愿,讓愛的陽光淌過四季。――題記
在我們班上有一個(gè)身材嬌小、衣著樸素的女孩,她叫熊川玉。她體育成績(jī)優(yōu)異,同學(xué)們都佩服至極,然而,她貧困的家境也給同學(xué)們留下了深深的烙?。何闯錾褪?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親,兩歲時(shí)母親又遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),她便成了孤兒。外公見自己的外孫女可憐,便帶在身邊,兩人相依為命,靠外公打零工和政府的低保維持家里的生活。隨著歲月的流逝,外公漸漸老了,現(xiàn)已年過六旬,人們不再雇用他了,家里生活更困難了。也因?yàn)槿绱耍?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師和同學(xué)時(shí)時(shí)伸出援助之手,在學(xué)校生病摔傷,老師給醫(yī)藥費(fèi);學(xué)校有什么困難申請(qǐng),老師第一個(gè)想到的就是她;班上要交費(fèi)什么的,比如水費(fèi),同學(xué)們從不讓她為難,總是主動(dòng)為她交上……雖然老師和同學(xué)們都關(guān)心幫助她,但她眼里仍時(shí)時(shí)流露出憂郁。
放寒假時(shí),老師號(hào)召我們積極參加“天使心愿,愛心永恒”的活動(dòng),我第一個(gè)想到的就是熊川玉同學(xué),我想盡自己的最大努力去幫助熊川玉同學(xué)。
寒假的一天,我來到了熊川玉同學(xué)的家,我驚愕了:屋里光線暗淡,只有三十來平方米,沒有一樣象樣的家具和電器,那兩張床是那么破舊,被子是那么單薄,不知冬天怎樣御寒?……看著這一切,我淚流滿面,自己和熊川玉同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活了五年,卻不知熊川玉同學(xué)家有這么貧困,她家太需要錢添置東西了!看著這慘淡的光景,一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)從心中涌起――我要幫助她?;氐郊依铮揖桶盐业姆e錢罐倒得底朝天,還找老爸化緣,我多么渴望能有10000元錢,我好實(shí)施我的愛心計(jì)劃,讓她和我們一樣過著快樂的日子,讓她和我們一起淌過愛的四季。
當(dāng)百花爛漫的春日,我要買好多好多的書,什么《十萬個(gè)為什么》什么《安徒生童話》,什么《三國演義》,還有她挺喜歡的魔幻小說《哈里波特》系列,我將把這些書送給熊川玉――這個(gè)渴望學(xué)習(xí)卻又沒有條件的同學(xué)。想想平時(shí)熊川玉老是跑到離家很遠(yuǎn)的書店看書,多不方便,想想上學(xué)期,為借鄰班小胖墩的《哈里波特》,卻被小胖墩罵成窮光蛋傷心流淚的情景至今還記憶猶新。高爾基曾經(jīng)說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,好學(xué)的熊川玉應(yīng)該有學(xué)習(xí)的好環(huán)境,我還想給她破舊得有點(diǎn)不成形的書桌換換代,買上一盞精致的小臺(tái)燈,和她一起讀書看報(bào)、作業(yè)討論,閑暇拉著她的手一起到草地去漫步,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,讓她快樂得像天邊的白云。烈日當(dāng)空、熱浪滾滾的夏日,我將給她買一臺(tái)電扇,如果條件允許最好是空調(diào),替代她家的“濟(jì)公”扇,從而徹底結(jié)束蚊叮蟲咬、汗流浹背的歷史。再就是給她買一個(gè)游泳圈以及漂亮的游泳衣,因?yàn)橄矚g體育的她竟然沒有這一套工具。放暑假后,我一定帶她和我們一起去旅游旅游,古人不是說“讀萬卷書,行萬里路”嗎?熊川玉其實(shí)還沒有真正去旅游過,甚至還沒有出過銅梁縣,記得她曾無限向往地說過,希望有一天能去看看黃山的松,桂林的水,香山的葉,還想去看看一望無際、波瀾壯闊的大海,到現(xiàn)在我還記得學(xué)到這些課文時(shí),她流露的殷切渴望的神情。
當(dāng)果實(shí)累累、紅葉遍透的秋日,我將給熊川玉買一大筐的荔枝,蘇軾不是曾寫過“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人”的妙句嗎?熊川玉也挺喜歡吃這玩意,就是平時(shí)沒有錢也買不起,這回我一定讓她吃過夠,還讓她遍嘗秋天的美果,余下錢如果夠用的話,我還將帶她去看香山的紅葉,真正體驗(yàn)一下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的妙境呢。
當(dāng)雪花紛飛、銀裝素裹的冬天款款走來,我將為熊川玉買一個(gè)暖手器、手套以及一套外表美觀、內(nèi)里暖和的衣裳,再織幾件暖和別致的純毛毛衣,好讓這個(gè)冬天里熊川玉和她的外公能沐浴在溫暖中,陶醉在愛心里,幸福著,快樂著。因?yàn)槠綍r(shí)每每看著熊川玉同學(xué)冬天破舊單薄的衣服,瑟縮的身子以及那雙凍成紅蘿卜似的還長(zhǎng)著凍瘡的小手,我就心酸,我就升騰起一個(gè)愿望――幫助熊川玉同學(xué),讓愛心撐起一片明朗的天空。
無論是一雙傘下綿延的腳印,還是忽高忽低的蹺蹺板,無論是夏日的清風(fēng),還是冬天的旭日,無論是和諧美麗的百合花,還是幽幽藍(lán)山下那股清澈的小溪,只要天使般的愛心永在,幸福的潮水就會(huì)潺潺地流淌……
天青,水藍(lán),云白,柳綠,花紅……
【點(diǎn)評(píng)】:本文小作者就平日關(guān)注幫助的貧困同學(xué)熊川玉表達(dá)了深切的同情和真誠的幫助,展現(xiàn)了新一代青少年的濃濃愛的四季在我們班上有一個(gè)身材嬌小、衣著樸素的女孩,她叫熊川玉。她體育成績(jī)優(yōu)異,同學(xué)們都佩服至極,然而,她貧困的家境也給同學(xué)們留下了深深的烙?。何闯錾褪?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親,兩歲時(shí)母親又遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),她便成了孤兒。外公見自己的外孫女可憐,便帶在身邊,兩人相依為命,靠外公打零工和政府的低保維持家里的生活。隨著歲月的流逝,外公漸漸老了,現(xiàn)已年過六旬,人們不再雇用他了,家里生活更困難了。也因?yàn)槿绱耍?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師和同學(xué)時(shí)時(shí)伸出援助之手,在學(xué)校生病摔傷,老師給醫(yī)藥費(fèi);學(xué)校有什么困難申請(qǐng),老師第一個(gè)想到的就是她;班上要交費(fèi)什么的,比如水費(fèi),同學(xué)們從不讓她為難,總是主動(dòng)為她交上……雖然老師和同學(xué)們都關(guān)心幫助她,但她眼里仍時(shí)時(shí)流露出憂郁。
放寒假時(shí),老師號(hào)召我們積極參加“天使心愿,愛心永恒”的活動(dòng),我第一個(gè)想到的就是熊川玉同學(xué),我想盡自己的最大努力去幫助熊川玉同學(xué)。
寒假的一天,我來到了熊川玉同學(xué)的家,我驚愕了:屋里光線暗淡,只有三十來平方米,沒有一樣象樣的家具和電器,那兩張床是那么破舊,被子是那么單薄,不知冬天怎樣御寒?……看著這一切,我淚流滿面,自己和熊川玉同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活了五年,卻不知熊川玉同學(xué)家有這么貧困,她家太需要錢添置東西了!看著這慘淡的光景,一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)從心中涌起――我要幫助她?;氐郊依?,我就把我的積錢罐倒得底朝天,還找老爸化緣,我多么渴望能有10000元錢,我好實(shí)施我的愛心計(jì)劃,讓她和我們一樣過著快樂的日子,讓她和我們一起淌過愛的四季。
當(dāng)百花爛漫的春日,我要買好多好多的書,什么《十萬個(gè)為什么》什么《安徒生童話》,什么《三國演義》,還有她挺喜歡的魔幻小說《哈里波特》系列,我將把這些書送給熊川玉――這個(gè)渴望學(xué)習(xí)卻又沒有條件的同學(xué)。想想平時(shí)熊川玉老是跑到離家很遠(yuǎn)的書店看書,多不方便,想想上學(xué)期,為借鄰班小胖墩的《哈里波特》,卻被小胖墩罵成窮光蛋傷心流淚的情景至今還記憶猶新。高爾基曾經(jīng)說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,好學(xué)的熊川玉應(yīng)該有學(xué)習(xí)的好環(huán)境,我還想給她破舊得有點(diǎn)不成形的書桌換換代,買上一盞精致的小臺(tái)燈,和她一起讀書看報(bào)、作業(yè)討論,閑暇拉著她的手一起到草地去漫步,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,讓她快樂得像天邊的白云。烈日當(dāng)空、熱浪滾滾的夏日,我將給她買一臺(tái)電扇,如果條件允許最好是空調(diào),替代她家的“濟(jì)公”扇,從而徹底結(jié)束蚊叮蟲咬、汗流浹背的歷史。再就是給她買一個(gè)游泳圈以及漂亮的游泳衣,因?yàn)橄矚g體育的她竟然沒有這一套工具。放暑假后,我一定帶她和我們一起去旅游旅游,古人不是說“讀萬卷書,行萬里路”嗎?熊川玉其實(shí)還沒有真正去旅游過,甚至還沒有出過銅梁縣,記得她曾無限向往地說過,希望有一天能去看看黃山的松,桂林的水,香山的葉,還想去看看一望無際、波瀾壯闊的大海,到現(xiàn)在我還記得學(xué)到這些課文時(shí),她流露的殷切渴望的神情。
當(dāng)果實(shí)累累、紅葉遍透的秋日,我將給熊川玉買一大筐的荔枝,蘇軾不是曾寫過“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人”的妙句嗎?熊川玉也挺喜歡吃這玩意,就是平時(shí)沒有錢也買不起,這回我一定讓她吃過夠,還讓她遍嘗秋天的美果,余下錢如果夠用的話,我還將帶她去看香山的紅葉,真正體驗(yàn)一下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的妙境呢。
當(dāng)雪花紛飛、銀裝素裹的冬天款款走來,我將為熊川玉買一個(gè)暖手器、手套以及一套外表美觀、內(nèi)里暖和的衣裳,再織幾件暖和別致的純毛毛衣,好讓這個(gè)冬天里熊川玉和她的外公能沐浴在溫暖中,陶醉在愛心里,幸福著,快樂著。因?yàn)槠綍r(shí)每每看著熊川玉同學(xué)冬天破舊單薄的衣服,瑟縮的身子以及那雙凍成紅蘿卜似的還長(zhǎng)著凍瘡的小手,我就心酸,我就升騰起一個(gè)愿望――幫助熊川玉同學(xué),讓愛心撐起一片明朗的天空。
無論是一雙傘下綿延的腳印,還是忽高忽低的蹺蹺板,無論是夏日的清風(fēng),還是冬天的旭日,無論是和諧美麗的百合花,還是幽幽藍(lán)山下那股清澈的小溪,只要天使般的愛心永在,幸福的潮水就會(huì)潺潺地流淌……
天青,水藍(lán),云白,柳綠,花紅……
【點(diǎn)評(píng)】:本文小作者就平日關(guān)注幫助的貧困同學(xué)熊川玉表達(dá)了深切的同情和真誠的幫助,展現(xiàn)了新一代青少年的濃濃愛的四季在我們班上有一個(gè)身材嬌小、衣著樸素的女孩,她叫熊川玉。她體育成績(jī)優(yōu)異,同學(xué)們都佩服至極,然而,她貧困的家境也給同學(xué)們留下了深深的烙?。何闯錾褪?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親,兩歲時(shí)母親又遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),她便成了孤兒。外公見自己的外孫女可憐,便帶在身邊,兩人相依為命,靠外公打零工和政府的低保維持家里的生活。隨著歲月的流逝,外公漸漸老了,現(xiàn)已年過六旬,人們不再雇用他了,家里生活更困難了。也因?yàn)槿绱耍?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師和同學(xué)時(shí)時(shí)伸出援助之手,在學(xué)校生病摔傷,老師給醫(yī)藥費(fèi);學(xué)校有什么困難申請(qǐng),老師第一個(gè)想到的就是她;班上要交費(fèi)什么的,比如水費(fèi),同學(xué)們從不讓她為難,總是主動(dòng)為她交上……雖然老師和同學(xué)們都關(guān)心幫助她,但她眼里仍時(shí)時(shí)流露出憂郁。
放寒假時(shí),老師號(hào)召我們積極參加“天使心愿,愛心永恒”的活動(dòng),我第一個(gè)想到的就是熊川玉同學(xué),我想盡自己的最大努力去幫助熊川玉同學(xué)。
寒假的一天,我來到了熊川玉同學(xué)的家,我驚愕了:屋里光線暗淡,只有三十來平方米,沒有一樣象樣的家具和電器,那兩張床是那么破舊,被子是那么單薄,不知冬天怎樣御寒?……看著這一切,我淚流滿面,自己和熊川玉同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活了五年,卻不知熊川玉同學(xué)家有這么貧困,她家太需要錢添置東西了!看著這慘淡的光景,一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)從心中涌起――我要幫助她?;氐郊依?,我就把我的積錢罐倒得底朝天,還找老爸化緣,我多么渴望能有10000元錢,我好實(shí)施我的愛心計(jì)劃,讓她和我們一樣過著快樂的日子,讓她和我們一起淌過愛的四季。
當(dāng)百花爛漫的春日,我要買好多好多的書,什么《十萬個(gè)為什么》什么《安徒生童話》,什么《三國演義》,還有她挺喜歡的魔幻小說《哈里波特》系列,我將把這些書送給熊川玉――這個(gè)渴望學(xué)習(xí)卻又沒有條件的同學(xué)。想想平時(shí)熊川玉老是跑到離家很遠(yuǎn)的書店看書,多不方便,想想上學(xué)期,為借鄰班小胖墩的《哈里波特》,卻被小胖墩罵成窮光蛋傷心流淚的情景至今還記憶猶新。高爾基曾經(jīng)說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,好學(xué)的熊川玉應(yīng)該有學(xué)習(xí)的好環(huán)境,我還想給她破舊得有點(diǎn)不成形的書桌換換代,買上一盞精致的小臺(tái)燈,和她一起讀書看報(bào)、作業(yè)討論,閑暇拉著她的手一起到草地去漫步,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,讓她快樂得像天邊的白云。烈日當(dāng)空、熱浪滾滾的夏日,我將給她買一臺(tái)電扇,如果條件允許最好是空調(diào),替代她家的“濟(jì)公”扇,從而徹底結(jié)束蚊叮蟲咬、汗流浹背的歷史。再就是給她買一個(gè)游泳圈以及漂亮的游泳衣,因?yàn)橄矚g體育的她竟然沒有這一套工具。放暑假后,我一定帶她和我們一起去旅游旅游,古人不是說“讀萬卷書,行萬里路”嗎?熊川玉其實(shí)還沒有真正去旅游過,甚至還沒有出過銅梁縣,記得她曾無限向往地說過,希望有一天能去看看黃山的松,桂林的水,香山的葉,還想去看看一望無際、波瀾壯闊的大海,到現(xiàn)在我還記得學(xué)到這些課文時(shí),她流露的殷切渴望的神情。
當(dāng)果實(shí)累累、紅葉遍透的秋日,我將給熊川玉買一大筐的荔枝,蘇軾不是曾寫過“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人”的妙句嗎?熊川玉也挺喜歡吃這玩意,就是平時(shí)沒有錢也買不起,這回我一定讓她吃過夠,還讓她遍嘗秋天的美果,余下錢如果夠用的話,我還將帶她去看香山的紅葉,真正體驗(yàn)一下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的妙境呢。
當(dāng)雪花紛飛、銀裝素裹的冬天款款走來,我將為熊川玉買一個(gè)暖手器、手套以及一套外表美觀、內(nèi)里暖和的衣裳,再織幾件暖和別致的純毛毛衣,好讓這個(gè)冬天里熊川玉和她的外公能沐浴在溫暖中,陶醉在愛心里,幸福著,快樂著。因?yàn)槠綍r(shí)每每看著熊川玉同學(xué)冬天破舊單薄的衣服,瑟縮的身子以及那雙凍成紅蘿卜似的還長(zhǎng)著凍瘡的小手,我就心酸,我就升騰起一個(gè)愿望――幫助熊川玉同學(xué),讓愛心撐起一片明朗的天空。
無論是一雙傘下綿延的腳印,還是忽高忽低的蹺蹺板,無論是夏日的清風(fēng),還是冬天的旭日,無論是和諧美麗的百合花,還是幽幽藍(lán)山下那股清澈的小溪,只要天使般的愛心永在,幸福的潮水就會(huì)潺潺地流淌……
天青,水藍(lán),云白,柳綠,花紅……
【點(diǎn)評(píng)】:本文小作者就平日關(guān)注幫助的貧困同學(xué)熊川玉表達(dá)了深切的同情和真誠的幫助,展現(xiàn)了新一代青少年的濃濃愛的四季在我們班上有一個(gè)身材嬌小、衣著樸素的女孩,她叫熊川玉。她體育成績(jī)優(yōu)異,同學(xué)們都佩服至極,然而,她貧困的家境也給同學(xué)們留下了深深的烙?。何闯錾褪?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親,兩歲時(shí)母親又遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),她便成了孤兒。外公見自己的外孫女可憐,便帶在身邊,兩人相依為命,靠外公打零工和政府的低保維持家里的生活。隨著歲月的流逝,外公漸漸老了,現(xiàn)已年過六旬,人們不再雇用他了,家里生活更困難了。也因?yàn)槿绱耍?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師和同學(xué)時(shí)時(shí)伸出援助之手,在學(xué)校生病摔傷,老師給醫(yī)藥費(fèi);學(xué)校有什么困難申請(qǐng),老師第一個(gè)想到的就是她;班上要交費(fèi)什么的,比如水費(fèi),同學(xué)們從不讓她為難,總是主動(dòng)為她交上……雖然老師和同學(xué)們都關(guān)心幫助她,但她眼里仍時(shí)時(shí)流露出憂郁。
放寒假時(shí),老師號(hào)召我們積極參加“天使心愿,愛心永恒”的活動(dòng),我第一個(gè)想到的就是熊川玉同學(xué),我想盡自己的最大努力去幫助熊川玉同學(xué)。
寒假的一天,我來到了熊川玉同學(xué)的家,我驚愕了:屋里光線暗淡,只有三十來平方米,沒有一樣象樣的家具和電器,那兩張床是那么破舊,被子是那么單薄,不知冬天怎樣御寒?……看著這一切,我淚流滿面,自己和熊川玉同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活了五年,卻不知熊川玉同學(xué)家有這么貧困,她家太需要錢添置東西了!看著這慘淡的光景,一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)從心中涌起――我要幫助她。回到家里,我就把我的積錢罐倒得底朝天,還找老爸化緣,我多么渴望能有10000元錢,我好實(shí)施我的愛心計(jì)劃,讓她和我們一樣過著快樂的日子,讓她和我們一起淌過愛的四季。
當(dāng)百花爛漫的春日,我要買好多好多的書,什么《十萬個(gè)為什么》什么《安徒生童話》,什么《三國演義》,還有她挺喜歡的魔幻小說《哈里波特》系列,我將把這些書送給熊川玉――這個(gè)渴望學(xué)習(xí)卻又沒有條件的同學(xué)。想想平時(shí)熊川玉老是跑到離家很遠(yuǎn)的書店看書,多不方便,想想上學(xué)期,為借鄰班小胖墩的《哈里波特》,卻被小胖墩罵成窮光蛋傷心流淚的情景至今還記憶猶新。高爾基曾經(jīng)說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,好學(xué)的熊川玉應(yīng)該有學(xué)習(xí)的好環(huán)境,我還想給她破舊得有點(diǎn)不成形的書桌換換代,買上一盞精致的小臺(tái)燈,和她一起讀書看報(bào)、作業(yè)討論,閑暇拉著她的手一起到草地去漫步,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,讓她快樂得像天邊的白云。烈日當(dāng)空、熱浪滾滾的夏日,我將給她買一臺(tái)電扇,如果條件允許最好是空調(diào),替代她家的“濟(jì)公”扇,從而徹底結(jié)束蚊叮蟲咬、汗流浹背的歷史。再就是給她買一個(gè)游泳圈以及漂亮的游泳衣,因?yàn)橄矚g體育的她竟然沒有這一套工具。放暑假后,我一定帶她和我們一起去旅游旅游,古人不是說“讀萬卷書,行萬里路”嗎?熊川玉其實(shí)還沒有真正去旅游過,甚至還沒有出過銅梁縣,記得她曾無限向往地說過,希望有一天能去看看黃山的松,桂林的水,香山的葉,還想去看看一望無際、波瀾壯闊的大海,到現(xiàn)在我還記得學(xué)到這些課文時(shí),她流露的殷切渴望的神情。
當(dāng)果實(shí)累累、紅葉遍透的秋日,我將給熊川玉買一大筐的荔枝,蘇軾不是曾寫過“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人”的妙句嗎?熊川玉也挺喜歡吃這玩意,就是平時(shí)沒有錢也買不起,這回我一定讓她吃過夠,還讓她遍嘗秋天的美果,余下錢如果夠用的話,我還將帶她去看香山的紅葉,真正體驗(yàn)一下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的妙境呢。
當(dāng)雪花紛飛、銀裝素裹的冬天款款走來,我將為熊川玉買一個(gè)暖手器、手套以及一套外表美觀、內(nèi)里暖和的衣裳,再織幾件暖和別致的純毛毛衣,好讓這個(gè)冬天里熊川玉和她的外公能沐浴在溫暖中,陶醉在愛心里,幸福著,快樂著。因?yàn)槠綍r(shí)每每看著熊川玉同學(xué)冬天破舊單薄的衣服,瑟縮的身子以及那雙凍成紅蘿卜似的還長(zhǎng)著凍瘡的小手,我就心酸,我就升騰起一個(gè)愿望――幫助熊川玉同學(xué),讓愛心撐起一片明朗的天空。
無論是一雙傘下綿延的腳印,還是忽高忽低的蹺蹺板,無論是夏日的清風(fēng),還是冬天的旭日,無論是和諧美麗的百合花,還是幽幽藍(lán)山下那股清澈的小溪,只要天使般的愛心永在,幸福的潮水就會(huì)潺潺地流淌……
天青,水藍(lán),云白,柳綠,花紅……
【點(diǎn)評(píng)】:本文小作者就平日關(guān)注幫助的貧困同學(xué)熊川玉表達(dá)了深切的同情和真誠的幫助,展現(xiàn)了新一代青少年的濃濃愛的四季在我們班上有一個(gè)身材嬌小、衣著樸素的女孩,她叫熊川玉。她體育成績(jī)優(yōu)異,同學(xué)們都佩服至極,然而,她貧困的家境也給同學(xué)們留下了深深的烙?。何闯錾褪?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親,兩歲時(shí)母親又遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),她便成了孤兒。外公見自己的外孫女可憐,便帶在身邊,兩人相依為命,靠外公打零工和政府的低保維持家里的生活。隨著歲月的流逝,外公漸漸老了,現(xiàn)已年過六旬,人們不再雇用他了,家里生活更困難了。也因?yàn)槿绱耍?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師和同學(xué)時(shí)時(shí)伸出援助之手,在學(xué)校生病摔傷,老師給醫(yī)藥費(fèi);學(xué)校有什么困難申請(qǐng),老師第一個(gè)想到的就是她;班上要交費(fèi)什么的,比如水費(fèi),同學(xué)們從不讓她為難,總是主動(dòng)為她交上……雖然老師和同學(xué)們都關(guān)心幫助她,但她眼里仍時(shí)時(shí)流露出憂郁。
放寒假時(shí),老師號(hào)召我們積極參加“天使心愿,愛心永恒”的活動(dòng),我第一個(gè)想到的就是熊川玉同學(xué),我想盡自己的最大努力去幫助熊川玉同學(xué)。
寒假的一天,我來到了熊川玉同學(xué)的家,我驚愕了:屋里光線暗淡,只有三十來平方米,沒有一樣象樣的家具和電器,那兩張床是那么破舊,被子是那么單薄,不知冬天怎樣御寒?……看著這一切,我淚流滿面,自己和熊川玉同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活了五年,卻不知熊川玉同學(xué)家有這么貧困,她家太需要錢添置東西了!看著這慘淡的光景,一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)從心中涌起――我要幫助她?;氐郊依铮揖桶盐业姆e錢罐倒得底朝天,還找老爸化緣,我多么渴望能有10000元錢,我好實(shí)施我的愛心計(jì)劃,讓她和我們一樣過著快樂的日子,讓她和我們一起淌過愛的四季。
當(dāng)百花爛漫的春日,我要買好多好多的書,什么《十萬個(gè)為什么》什么《安徒生童話》,什么《三國演義》,還有她挺喜歡的魔幻小說《哈里波特》系列,我將把這些書送給熊川玉――這個(gè)渴望學(xué)習(xí)卻又沒有條件的同學(xué)。想想平時(shí)熊川玉老是跑到離家很遠(yuǎn)的書店看書,多不方便,想想上學(xué)期,為借鄰班小胖墩的《哈里波特》,卻被小胖墩罵成窮光蛋傷心流淚的情景至今還記憶猶新。高爾基曾經(jīng)說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,好學(xué)的熊川玉應(yīng)該有學(xué)習(xí)的好環(huán)境,我還想給她破舊得有點(diǎn)不成形的書桌換換代,買上一盞精致的小臺(tái)燈,和她一起讀書看報(bào)、作業(yè)討論,閑暇拉著她的手一起到草地去漫步,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,讓她快樂得像天邊的白云。烈日當(dāng)空、熱浪滾滾的夏日,我將給她買一臺(tái)電扇,如果條件允許最好是空調(diào),替代她家的“濟(jì)公”扇,從而徹底結(jié)束蚊叮蟲咬、汗流浹背的歷史。再就是給她買一個(gè)游泳圈以及漂亮的游泳衣,因?yàn)橄矚g體育的她竟然沒有這一套工具。放暑假后,我一定帶她和我們一起去旅游旅游,古人不是說“讀萬卷書,行萬里路”嗎?熊川玉其實(shí)還沒有真正去旅游過,甚至還沒有出過銅梁縣,記得她曾無限向往地說過,希望有一天能去看看黃山的松,桂林的水,香山的葉,還想去看看一望無際、波瀾壯闊的大海,到現(xiàn)在我還記得學(xué)到這些課文時(shí),她流露的殷切渴望的神情。
當(dāng)果實(shí)累累、紅葉遍透的秋日,我將給熊川玉買一大筐的荔枝,蘇軾不是曾寫過“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人”的妙句嗎?熊川玉也挺喜歡吃這玩意,就是平時(shí)沒有錢也買不起,這回我一定讓她吃過夠,還讓她遍嘗秋天的美果,余下錢如果夠用的話,我還將帶她去看香山的紅葉,真正體驗(yàn)一下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的妙境呢。
當(dāng)雪花紛飛、銀裝素裹的冬天款款走來,我將為熊川玉買一個(gè)暖手器、手套以及一套外表美觀、內(nèi)里暖和的衣裳,再織幾件暖和別致的純毛毛衣,好讓這個(gè)冬天里熊川玉和她的外公能沐浴在溫暖中,陶醉在愛心里,幸福著,快樂著。因?yàn)槠綍r(shí)每每看著熊川玉同學(xué)冬天破舊單薄的衣服,瑟縮的身子以及那雙凍成紅蘿卜似的還長(zhǎng)著凍瘡的小手,我就心酸,我就升騰起一個(gè)愿望――幫助熊川玉同學(xué),讓愛心撐起一片明朗的天空。
無論是一雙傘下綿延的腳印,還是忽高忽低的蹺蹺板,無論是夏日的清風(fēng),還是冬天的旭日,無論是和諧美麗的百合花,還是幽幽藍(lán)山下那股清澈的小溪,只要天使般的愛心永在,幸福的潮水就會(huì)潺潺地流淌……
天青,水藍(lán),云白,柳綠,花紅……
【點(diǎn)評(píng)】:本文小作者就平日關(guān)注幫助的貧困同學(xué)熊川玉表達(dá)了深切的同情和真誠的幫助,展現(xiàn)了新一代青少年的濃濃愛的四季在我們班上有一個(gè)身材嬌小、衣著樸素的女孩,她叫熊川玉。她體育成績(jī)優(yōu)異,同學(xué)們都佩服至極,然而,她貧困的家境也給同學(xué)們留下了深深的烙?。何闯錾褪?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親,兩歲時(shí)母親又遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),她便成了孤兒。外公見自己的外孫女可憐,便帶在身邊,兩人相依為命,靠外公打零工和政府的低保維持家里的生活。隨著歲月的流逝,外公漸漸老了,現(xiàn)已年過六旬,人們不再雇用他了,家里生活更困難了。也因?yàn)槿绱耍?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師和同學(xué)時(shí)時(shí)伸出援助之手,在學(xué)校生病摔傷,老師給醫(yī)藥費(fèi);學(xué)校有什么困難申請(qǐng),老師第一個(gè)想到的就是她;班上要交費(fèi)什么的,比如水費(fèi),同學(xué)們從不讓她為難,總是主動(dòng)為她交上……雖然老師和同學(xué)們都關(guān)心幫助她,但她眼里仍時(shí)時(shí)流露出憂郁。
放寒假時(shí),老師號(hào)召我們積極參加“天使心愿,愛心永恒”的活動(dòng),我第一個(gè)想到的就是熊川玉同學(xué),我想盡自己的最大努力去幫助熊川玉同學(xué)。
寒假的一天,我來到了熊川玉同學(xué)的家,我驚愕了:屋里光線暗淡,只有三十來平方米,沒有一樣象樣的家具和電器,那兩張床是那么破舊,被子是那么單薄,不知冬天怎樣御寒?……看著這一切,我淚流滿面,自己和熊川玉同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活了五年,卻不知熊川玉同學(xué)家有這么貧困,她家太需要錢添置東西了!看著這慘淡的光景,一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)從心中涌起――我要幫助她。回到家里,我就把我的積錢罐倒得底朝天,還找老爸化緣,我多么渴望能有10000元錢,我好實(shí)施我的愛心計(jì)劃,讓她和我們一樣過著快樂的日子,讓她和我們一起淌過愛的四季。
當(dāng)百花爛漫的春日,我要買好多好多的書,什么《十萬個(gè)為什么》什么《安徒生童話》,什么《三國演義》,還有她挺喜歡的魔幻小說《哈里波特》系列,我將把這些書送給熊川玉――這個(gè)渴望學(xué)習(xí)卻又沒有條件的同學(xué)。想想平時(shí)熊川玉老是跑到離家很遠(yuǎn)的書店看書,多不方便,想想上學(xué)期,為借鄰班小胖墩的《哈里波特》,卻被小胖墩罵成窮光蛋傷心流淚的情景至今還記憶猶新。高爾基曾經(jīng)說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,好學(xué)的熊川玉應(yīng)該有學(xué)習(xí)的好環(huán)境,我還想給她破舊得有點(diǎn)不成形的書桌換換代,買上一盞精致的小臺(tái)燈,和她一起讀書看報(bào)、作業(yè)討論,閑暇拉著她的手一起到草地去漫步,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,讓她快樂得像天邊的白云。烈日當(dāng)空、熱浪滾滾的夏日,我將給她買一臺(tái)電扇,如果條件允許最好是空調(diào),替代她家的“濟(jì)公”扇,從而徹底結(jié)束蚊叮蟲咬、汗流浹背的歷史。再就是給她買一個(gè)游泳圈以及漂亮的游泳衣,因?yàn)橄矚g體育的她竟然沒有這一套工具。放暑假后,我一定帶她和我們一起去旅游旅游,古人不是說“讀萬卷書,行萬里路”嗎?熊川玉其實(shí)還沒有真正去旅游過,甚至還沒有出過銅梁縣,記得她曾無限向往地說過,希望有一天能去看看黃山的松,桂林的水,香山的葉,還想去看看一望無際、波瀾壯闊的大海,到現(xiàn)在我還記得學(xué)到這些課文時(shí),她流露的殷切渴望的神情。
當(dāng)果實(shí)累累、紅葉遍透的秋日,我將給熊川玉買一大筐的荔枝,蘇軾不是曾寫過“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人”的妙句嗎?熊川玉也挺喜歡吃這玩意,就是平時(shí)沒有錢也買不起,這回我一定讓她吃過夠,還讓她遍嘗秋天的美果,余下錢如果夠用的話,我還將帶她去看香山的紅葉,真正體驗(yàn)一下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的妙境呢。
當(dāng)雪花紛飛、銀裝素裹的冬天款款走來,我將為熊川玉買一個(gè)暖手器、手套以及一套外表美觀、內(nèi)里暖和的衣裳,再織幾件暖和別致的純毛毛衣,好讓這個(gè)冬天里熊川玉和她的外公能沐浴在溫暖中,陶醉在愛心里,幸福著,快樂著。因?yàn)槠綍r(shí)每每看著熊川玉同學(xué)冬天破舊單薄的衣服,瑟縮的身子以及那雙凍成紅蘿卜似的還長(zhǎng)著凍瘡的小手,我就心酸,我就升騰起一個(gè)愿望――幫助熊川玉同學(xué),讓愛心撐起一片明朗的天空。
無論是一雙傘下綿延的腳印,還是忽高忽低的蹺蹺板,無論是夏日的清風(fēng),還是冬天的旭日,無論是和諧美麗的百合花,還是幽幽藍(lán)山下那股清澈的小溪,只要天使般的愛心永在,幸福的潮水就會(huì)潺潺地流淌……
天青,水藍(lán),云白,柳綠,花紅……
【點(diǎn)評(píng)】:本文小作者就平日關(guān)注幫助的貧困同學(xué)熊川玉表達(dá)了深切的同情和真誠的幫助,展現(xiàn)了新一代青少年的濃濃愛的四季在我們班上有一個(gè)身材嬌小、衣著樸素的女孩,她叫熊川玉。她體育成績(jī)優(yōu)異,同學(xué)們都佩服至極,然而,她貧困的家境也給同學(xué)們留下了深深的烙?。何闯錾褪?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親,兩歲時(shí)母親又遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),她便成了孤兒。外公見自己的外孫女可憐,便帶在身邊,兩人相依為命,靠外公打零工和政府的低保維持家里的生活。隨著歲月的流逝,外公漸漸老了,現(xiàn)已年過六旬,人們不再雇用他了,家里生活更困難了。也因?yàn)槿绱耍?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師和同學(xué)時(shí)時(shí)伸出援助之手,在學(xué)校生病摔傷,老師給醫(yī)藥費(fèi);學(xué)校有什么困難申請(qǐng),老師第一個(gè)想到的就是她;班上要交費(fèi)什么的,比如水費(fèi),同學(xué)們從不讓她為難,總是主動(dòng)為她交上……雖然老師和同學(xué)們都關(guān)心幫助她,但她眼里仍時(shí)時(shí)流露出憂郁。
放寒假時(shí),老師號(hào)召我們積極參加“天使心愿,愛心永恒”的活動(dòng),我第一個(gè)想到的就是熊川玉同學(xué),我想盡自己的最大努力去幫助熊川玉同學(xué)。
寒假的一天,我來到了熊川玉同學(xué)的家,我驚愕了:屋里光線暗淡,只有三十來平方米,沒有一樣象樣的家具和電器,那兩張床是那么破舊,被子是那么單薄,不知冬天怎樣御寒?……看著這一切,我淚流滿面,自己和熊川玉同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活了五年,卻不知熊川玉同學(xué)家有這么貧困,她家太需要錢添置東西了!看著這慘淡的光景,一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)從心中涌起――我要幫助她。回到家里,我就把我的積錢罐倒得底朝天,還找老爸化緣,我多么渴望能有10000元錢,我好實(shí)施我的愛心計(jì)劃,讓她和我們一樣過著快樂的日子,讓她和我們一起淌過愛的四季。
當(dāng)百花爛漫的春日,我要買好多好多的書,什么《十萬個(gè)為什么》什么《安徒生童話》,什么《三國演義》,還有她挺喜歡的魔幻小說《哈里波特》系列,我將把這些書送給熊川玉――這個(gè)渴望學(xué)習(xí)卻又沒有條件的同學(xué)。想想平時(shí)熊川玉老是跑到離家很遠(yuǎn)的書店看書,多不方便,想想上學(xué)期,為借鄰班小胖墩的《哈里波特》,卻被小胖墩罵成窮光蛋傷心流淚的情景至今還記憶猶新。高爾基曾經(jīng)說“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,好學(xué)的熊川玉應(yīng)該有學(xué)習(xí)的好環(huán)境,我還想給她破舊得有點(diǎn)不成形的書桌換換代,買上一盞精致的小臺(tái)燈,和她一起讀書看報(bào)、作業(yè)討論,閑暇拉著她的手一起到草地去漫步,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,讓她快樂得像天邊的白云。烈日當(dāng)空、熱浪滾滾的夏日,我將給她買一臺(tái)電扇,如果條件允許最好是空調(diào),替代她家的“濟(jì)公”扇,從而徹底結(jié)束蚊叮蟲咬、汗流浹背的歷史。再就是給她買一個(gè)游泳圈以及漂亮的游泳衣,因?yàn)橄矚g體育的她竟然沒有這一套工具。放暑假后,我一定帶她和我們一起查看:88520次 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/10000zizuowen/888187.html
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作者:高中高三學(xué)生(7)班 謝音玲 時(shí)間:2024-12-22 11:08
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