文章摘要：天空作文10000字:怎么寫好仰望天空10000字作文？沒事我就聽到家里的老人念叨，說煩吧。還真成了習(xí)慣，一個小屁孩硬是也跟著學(xué)會了感嘆變化?！俏姨觳帕?，還是時代真到的太進(jìn)步了。唔，沒關(guān)系，雖然我錯了，但咱好歹也算年輕人是不。跟不上這個時代的思想還有機(jī)會改不是。以下是王雪凝寫的《仰望天空》范文；

好仰望天空作文10000字概況

• 作者：王雪凝
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分106段敘寫
• 更新：2024年12月09日 21時30分

沒事我就聽到家里的老人念叨，說煩吧？還真成了習(xí)慣，一個小屁孩硬是也跟著學(xué)會了感嘆變化！——是我太天才了，還是時代真到的太進(jìn)步了？唔，沒關(guān)系，雖然我錯了，但咱好歹也算年輕人是不？跟不上這個時代的思想還有機(jī)會改不是？何必一棵樹上吊死呢？

哎，上輩人總說我們幸福，我詫異。那么多學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)真的那么誘人？合著上一代少的是這玩意兒？

不對！我好像錯了。上代人是為了弘揚(yáng)文化而學(xué)習(xí)，咱這小同志是為什么學(xué)習(xí)的，倒忘在考場上了。我比較小心眼，所以我只悲哀我自己，不感不愿去悲哀別人。

當(dāng)個沒文化的苦?。?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親總是在云升霧繚的同時，不忘教育我：“有字吃字，沒字吃力．．．”末了，沒話說了在贈一句：“別想太多，別有學(xué)習(xí)壓力”就熄煙轉(zhuǎn)身走了，留下我一個人或醒或夢的自語幾聲。

每次父親教育過我后，我都會乖乖的過一段日子，常常極為辛勞的在書桌上吃字，如果加上我老師心血來潮了那就更累了累到我都沒力氣了抬頭四十五度角的仰望天空了，唉，武俠就是武俠，童話就是童話?，F(xiàn)實里我總是沒書里的主角那么幸運(yùn)，可以揀到什么修仙秘籍，我這類粗神經(jīng)注定看不到。

興奮勁過了我也懶散了，任由老師在講臺講的口水滔滔，我依然在下面聽的欲仙欲死，就算她拿著低音炮K，我也無欲無求的坐著，夫因無爭，故天下無人可爭，我其實還蠻欣賞這句話的。

漸漸地，我愛上網(wǎng)了。一得空閑我就上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是父母說我只顧玩，要我學(xué)習(xí)，不得以，我只要學(xué)習(xí)了，心里暗自思索除了學(xué)校和家兩個地方都是學(xué)習(xí)的地方外，我還可以去那里玩。

后來我知道了四十五度角的仰望天空那種憂郁的感覺，是從這里養(yǎng)出來的，雖然無趣，不過起碼比什么都不做好，好人必須要有事做啊！至少可打發(fā)我那些暫時還望不到邊的時間，盡管這些時間在一生匆匆的老師眼中短得好像一眨眼就過了，我還是覺得它太長了，所以我經(jīng)常抽出閑暇來眨眼——我怕睜得時間長了，被染成散光，那不成了睜眼瞎了？

上帝給了我副好皮囊，雖然我不知道是不是臭的，但起碼我周圍的人聞著挺香，但我實?？粗R子里的臉，挑挑揀揀出好多不足的器官，好像四十五度仰望那樣的挑，直到我認(rèn)為我這張臉實在糟透了才住手，不再摧殘自己，對于別人含蓄的夸我長了一副聰明樣時候，我明顯謙虛了許多。

我的成績一向平平，除作文幾乎沒什么出眾的，所以我對文章方面還是比較上心的。

有一次分班，我被分到了一班，據(jù)說這里語文課目不錯，一次作文課老師匆匆發(fā)回了辦公室一個星期的作文本，揚(yáng)聲學(xué)生自己修改自己的作文，并要找出自己的不足，之后便又匆匆離開了，這么忙的人怪不得會顯幾百天的復(fù)習(xí)時間快了。

構(gòu)思好似線，我剛準(zhǔn)備下筆，后排一位男生遞來了自己的大作，要我?guī)退囊幌?，我答?yīng)了，翻開本子細(xì)細(xì)看了兩段，發(fā)現(xiàn)有無處下手感覺，句子，詞語都用的很恰當(dāng)，也很貼切，我不禁為之側(cè)目了，我又看了一便卻又覺得熟悉，細(xì)想了一會兒，才想起這是《08滿分作文》中的一篇，我合上本子，又遞還給他，這樣的修改沒任何意義，他卻不然，執(zhí)意要我改，我瞥瞥嘴揚(yáng)了揚(yáng)手上的作文書，指明他寫的那一篇我看過，本以為他會知錯。誰知道他居然被指出了還不以為意，云淡風(fēng)清的解釋他那點是仿照，好像抄襲的人不是他一樣，我撅不過只好又接過改了幾個詞。

事后我一直惦記著，不要說我小心眼。班上的語文高才生們都是這么做的，優(yōu)劣只在于徹不徹底而已，我神經(jīng)再大也可能忘了吧？我自問上課是不夠心，沒學(xué)到這么簡單的弘揚(yáng)文化之法，況且走夜路都惶惶地不安，更別說弘揚(yáng)了，能不被說成污點就不錯了。

轉(zhuǎn)班不久我就病了，在家電腦為伴了近半個月后又回到了學(xué)校。信好沒什么新課可落的，落的只有各種各樣的練習(xí)冊而已，我不禁嘆自己何得何能，可以幸運(yùn)的不用趕課，但說良心話，我個人偏愛補(bǔ)課。

欲仙欲死的做了幾天練習(xí)冊，我連對破曉的新奇都沒了，雖然我沒什么咬東西的愛好，但我的大筆總是壞的很快，連鋼筆都被我印了好多思考的足跡。我在班上正麻木的翻著書，班主任突然宣布一個足以讓手抽筋的消息，以后每星期背一篇作文書上的作文，理由是為中招考試打下結(jié)實的踏腳石，是鋪路磚還是踏腳石我記不得了，我只知道那些滿分作文上的文章要被踩了，而且是光明正大的踩著它們，就差沒有振臂一呼了，喊一聲老子文章滿分了。

事后我連忙去外面買了好多口味的糖，左哄右騙的總算有了不背作文的豁免權(quán)，我咤異于組長的沒事我就聽到家里的老人念叨，說煩吧？還真成了習(xí)慣，一個小屁孩硬是也跟著學(xué)會了感嘆變化！——是我太天才了，還是時代真到的太進(jìn)步了？唔，沒關(guān)系，雖然我錯了，但咱好歹也算年輕人是不？跟不上這個時代的思想還有機(jī)會改不是？何必一棵樹上吊死呢？

哎，上輩人總說我們幸福，我詫異。那么多學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)真的那么誘人？合著上一代少的是這玩意兒？

不對！我好像錯了。上代人是為了弘揚(yáng)文化而學(xué)習(xí)，咱這小同志是為什么學(xué)習(xí)的，倒忘在考場上了。我比較小心眼，所以我只悲哀我自己，不感不愿去悲哀別人。

當(dāng)個沒文化的苦?。?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親總是在云升霧繚的同時，不忘教育我：“有字吃字，沒字吃力．．．”末了，沒話說了在贈一句：“別想太多，別有學(xué)習(xí)壓力”就熄煙轉(zhuǎn)身走了，留下我一個人或醒或夢的自語幾聲。

每次父親教育過我后，我都會乖乖的過一段日子，常常極為辛勞的在書桌上吃字，如果加上我老師心血來潮了那就更累了累到我都沒力氣了抬頭四十五度角的仰望天空了，唉，武俠就是武俠，童話就是童話?，F(xiàn)實里我總是沒書里的主角那么幸運(yùn)，可以揀到什么修仙秘籍，我這類粗神經(jīng)注定看不到。

興奮勁過了我也懶散了，任由老師在講臺講的口水滔滔，我依然在下面聽的欲仙欲死，就算她拿著低音炮K，我也無欲無求的坐著，夫因無爭，故天下無人可爭，我其實還蠻欣賞這句話的。

漸漸地，我愛上網(wǎng)了。一得空閑我就上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是父母說我只顧玩，要我學(xué)習(xí)，不得以，我只要學(xué)習(xí)了，心里暗自思索除了學(xué)校和家兩個地方都是學(xué)習(xí)的地方外，我還可以去那里玩。

后來我知道了四十五度角的仰望天空那種憂郁的感覺，是從這里養(yǎng)出來的，雖然無趣，不過起碼比什么都不做好，好人必須要有事做??！至少可打發(fā)我那些暫時還望不到邊的時間，盡管這些時間在一生匆匆的老師眼中短得好像一眨眼就過了，我還是覺得它太長了，所以我經(jīng)常抽出閑暇來眨眼——我怕睜得時間長了，被染成散光，那不成了睜眼瞎了？

上帝給了我副好皮囊，雖然我不知道是不是臭的，但起碼我周圍的人聞著挺香，但我實?？粗R子里的臉，挑挑揀揀出好多不足的器官，好像四十五度仰望那樣的挑，直到我認(rèn)為我這張臉實在糟透了才住手，不再摧殘自己，對于別人含蓄的夸我長了一副聰明樣時候，我明顯謙虛了許多。

我的成績一向平平，除作文幾乎沒什么出眾的，所以我對文章方面還是比較上心的。

有一次分班，我被分到了一班，據(jù)說這里語文課目不錯，一次作文課老師匆匆發(fā)回了辦公室一個星期的作文本，揚(yáng)聲學(xué)生自己修改自己的作文，并要找出自己的不足，之后便又匆匆離開了，這么忙的人怪不得會顯幾百天的復(fù)習(xí)時間快了。

構(gòu)思好似線，我剛準(zhǔn)備下筆，后排一位男生遞來了自己的大作，要我?guī)退囊幌?，我答?yīng)了，翻開本子細(xì)細(xì)看了兩段，發(fā)現(xiàn)有無處下手感覺，句子，詞語都用的很恰當(dāng)，也很貼切，我不禁為之側(cè)目了，我又看了一便卻又覺得熟悉，細(xì)想了一會兒，才想起這是《08滿分作文》中的一篇，我合上本子，又遞還給他，這樣的修改沒任何意義，他卻不然，執(zhí)意要我改，我瞥瞥嘴揚(yáng)了揚(yáng)手上的作文書，指明他寫的那一篇我看過，本以為他會知錯。誰知道他居然被指出了還不以為意，云淡風(fēng)清的解釋他那點是仿照，好像抄襲的人不是他一樣，我撅不過只好又接過改了幾個詞。

事后我一直惦記著，不要說我小心眼。班上的語文高才生們都是這么做的，優(yōu)劣只在于徹不徹底而已，我神經(jīng)再大也可能忘了吧？我自問上課是不夠心，沒學(xué)到這么簡單的弘揚(yáng)文化之法，況且走夜路都惶惶地不安，更別說弘揚(yáng)了，能不被說成污點就不錯了。

轉(zhuǎn)班不久我就病了，在家電腦為伴了近半個月后又回到了學(xué)校。信好沒什么新課可落的，落的只有各種各樣的練習(xí)冊而已，我不禁嘆自己何得何能，可以幸運(yùn)的不用趕課，但說良心話，我個人偏愛補(bǔ)課。

欲仙欲死的做了幾天練習(xí)冊，我連對破曉的新奇都沒了，雖然我沒什么咬東西的愛好，但我的大筆總是壞的很快，連鋼筆都被我印了好多思考的足跡。我在班上正麻木的翻著書，班主任突然宣布一個足以讓手抽筋的消息，以后每星期背一篇作文書上的作文，理由是為中招考試打下結(jié)實的踏腳石，是鋪路磚還是踏腳石我記不得了，我只知道那些滿分作文上的文章要被踩了，而且是光明正大的踩著它們，就差沒有振臂一呼了，喊一聲老子文章滿分了。

事后我連忙去外面買了好多口味的糖，左哄右騙的總算有了不背作文的豁免權(quán)，我咤異于組長的沒事我就聽到家里的老人念叨，說煩吧？還真成了習(xí)慣，一個小屁孩硬是也跟著學(xué)會了感嘆變化！——是我太天才了，還是時代真到的太進(jìn)步了？唔，沒關(guān)系，雖然我錯了，但咱好歹也算年輕人是不？跟不上這個時代的思想還有機(jī)會改不是？何必一棵樹上吊死呢？

哎，上輩人總說我們幸福，我詫異。那么多學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)真的那么誘人？合著上一代少的是這玩意兒？

不對！我好像錯了。上代人是為了弘揚(yáng)文化而學(xué)習(xí)，咱這小同志是為什么學(xué)習(xí)的，倒忘在考場上了。我比較小心眼，所以我只悲哀我自己，不感不愿去悲哀別人。

當(dāng)個沒文化的苦啊．．．父親總是在云升霧繚的同時，不忘教育我：“有字吃字，沒字吃力．．．”末了，沒話說了在贈一句：“別想太多，別有學(xué)習(xí)壓力”就熄煙轉(zhuǎn)身走了，留下我一個人或醒或夢的自語幾聲。

每次父親教育過我后，我都會乖乖的過一段日子，常常極為辛勞的在書桌上吃字，如果加上我老師心血來潮了那就更累了累到我都沒力氣了抬頭四十五度角的仰望天空了，唉，武俠就是武俠，童話就是童話?，F(xiàn)實里我總是沒書里的主角那么幸運(yùn)，可以揀到什么修仙秘籍，我這類粗神經(jīng)注定看不到。

興奮勁過了我也懶散了，任由老師在講臺講的口水滔滔，我依然在下面聽的欲仙欲死，就算她拿著低音炮K，我也無欲無求的坐著，夫因無爭，故天下無人可爭，我其實還蠻欣賞這句話的。

漸漸地，我愛上網(wǎng)了。一得空閑我就上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是父母說我只顧玩，要我學(xué)習(xí)，不得以，我只要學(xué)習(xí)了，心里暗自思索除了學(xué)校和家兩個地方都是學(xué)習(xí)的地方外，我還可以去那里玩。

后來我知道了四十五度角的仰望天空那種憂郁的感覺，是從這里養(yǎng)出來的，雖然無趣，不過起碼比什么都不做好，好人必須要有事做?。≈辽倏纱虬l(fā)我那些暫時還望不到邊的時間，盡管這些時間在一生匆匆的老師眼中短得好像一眨眼就過了，我還是覺得它太長了，所以我經(jīng)常抽出閑暇來眨眼——我怕睜得時間長了，被染成散光，那不成了睜眼瞎了？

上帝給了我副好皮囊，雖然我不知道是不是臭的，但起碼我周圍的人聞著挺香，但我實常看著鏡子里的臉，挑挑揀揀出好多不足的器官，好像四十五度仰望那樣的挑，直到我認(rèn)為我這張臉實在糟透了才住手，不再摧殘自己，對于別人含蓄的夸我長了一副聰明樣時候，我明顯謙虛了許多。

我的成績一向平平，除作文幾乎沒什么出眾的，所以我對文章方面還是比較上心的。

有一次分班，我被分到了一班，據(jù)說這里語文課目不錯，一次作文課老師匆匆發(fā)回了辦公室一個星期的作文本，揚(yáng)聲學(xué)生自己修改自己的作文，并要找出自己的不足，之后便又匆匆離開了，這么忙的人怪不得會顯幾百天的復(fù)習(xí)時間快了。

構(gòu)思好似線，我剛準(zhǔn)備下筆，后排一位男生遞來了自己的大作，要我?guī)退囊幌?，我答?yīng)了，翻開本子細(xì)細(xì)看了兩段，發(fā)現(xiàn)有無處下手感覺，句子，詞語都用的很恰當(dāng)，也很貼切，我不禁為之側(cè)目了，我又看了一便卻又覺得熟悉，細(xì)想了一會兒，才想起這是《08滿分作文》中的一篇，我合上本子，又遞還給他，這樣的修改沒任何意義，他卻不然，執(zhí)意要我改，我瞥瞥嘴揚(yáng)了揚(yáng)手上的作文書，指明他寫的那一篇我看過，本以為他會知錯。誰知道他居然被指出了還不以為意，云淡風(fēng)清的解釋他那點是仿照，好像抄襲的人不是他一樣，我撅不過只好又接過改了幾個詞。

事后我一直惦記著，不要說我小心眼。班上的語文高才生們都是這么做的，優(yōu)劣只在于徹不徹底而已，我神經(jīng)再大也可能忘了吧？我自問上課是不夠心，沒學(xué)到這么簡單的弘揚(yáng)文化之法，況且走夜路都惶惶地不安，更別說弘揚(yáng)了，能不被說成污點就不錯了。

轉(zhuǎn)班不久我就病了，在家電腦為伴了近半個月后又回到了學(xué)校。信好沒什么新課可落的，落的只有各種各樣的練習(xí)冊而已，我不禁嘆自己何得何能，可以幸運(yùn)的不用趕課，但說良心話，我個人偏愛補(bǔ)課。

欲仙欲死的做了幾天練習(xí)冊，我連對破曉的新奇都沒了，雖然我沒什么咬東西的愛好，但我的大筆總是壞的很快，連鋼筆都被我印了好多思考的足跡。我在班上正麻木的翻著書，班主任突然宣布一個足以讓手抽筋的消息，以后每星期背一篇作文書上的作文，理由是為中招考試打下結(jié)實的踏腳石，是鋪路磚還是踏腳石我記不得了，我只知道那些滿分作文上的文章要被踩了，而且是光明正大的踩著它們，就差沒有振臂一呼了，喊一聲老子文章滿分了。

事后我連忙去外面買了好多口味的糖，左哄右騙的總算有了不背作文的豁免權(quán)，我咤異于組長的沒事我就聽到家里的老人念叨，說煩吧？還真成了習(xí)慣，一個小屁孩硬是也跟著學(xué)會了感嘆變化！——是我太天才了，還是時代真到的太進(jìn)步了？唔，沒關(guān)系，雖然我錯了，但咱好歹也算年輕人是不？跟不上這個時代的思想還有機(jī)會改不是？何必一棵樹上吊死呢？

哎，上輩人總說我們幸福，我詫異。那么多學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)真的那么誘人？合著上一代少的是這玩意兒？

不對！我好像錯了。上代人是為了弘揚(yáng)文化而學(xué)習(xí)，咱這小同志是為什么學(xué)習(xí)的，倒忘在考場上了。我比較小心眼，所以我只悲哀我自己，不感不愿去悲哀別人。

當(dāng)個沒文化的苦?。?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親總是在云升霧繚的同時，不忘教育我：“有字吃字，沒字吃力．．．”末了，沒話說了在贈一句：“別想太多，別有學(xué)習(xí)壓力”就熄煙轉(zhuǎn)身走了，留下我一個人或醒或夢的自語幾聲。

每次父親教育過我后，我都會乖乖的過一段日子，常常極為辛勞的在書桌上吃字，如果加上我老師心血來潮了那就更累了累到我都沒力氣了抬頭四十五度角的仰望天空了，唉，武俠就是武俠，童話就是童話?，F(xiàn)實里我總是沒書里的主角那么幸運(yùn)，可以揀到什么修仙秘籍，我這類粗神經(jīng)注定看不到。

興奮勁過了我也懶散了，任由老師在講臺講的口水滔滔，我依然在下面聽的欲仙欲死，就算她拿著低音炮K，我也無欲無求的坐著，夫因無爭，故天下無人可爭，我其實還蠻欣賞這句話的。

漸漸地，我愛上網(wǎng)了。一得空閑我就上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是父母說我只顧玩，要我學(xué)習(xí)，不得以，我只要學(xué)習(xí)了，心里暗自思索除了學(xué)校和家兩個地方都是學(xué)習(xí)的地方外，我還可以去那里玩。

后來我知道了四十五度角的仰望天空那種憂郁的感覺，是從這里養(yǎng)出來的，雖然無趣，不過起碼比什么都不做好，好人必須要有事做??！至少可打發(fā)我那些暫時還望不到邊的時間，盡管這些時間在一生匆匆的老師眼中短得好像一眨眼就過了，我還是覺得它太長了，所以我經(jīng)常抽出閑暇來眨眼——我怕睜得時間長了，被染成散光，那不成了睜眼瞎了？

上帝給了我副好皮囊，雖然我不知道是不是臭的，但起碼我周圍的人聞著挺香，但我實常看著鏡子里的臉，挑挑揀揀出好多不足的器官，好像四十五度仰望那樣的挑，直到我認(rèn)為我這張臉實在糟透了才住手，不再摧殘自己，對于別人含蓄的夸我長了一副聰明樣時候，我明顯謙虛了許多。

我的成績一向平平，除作文幾乎沒什么出眾的，所以我對文章方面還是比較上心的。

有一次分班，我被分到了一班，據(jù)說這里語文課目不錯，一次作文課老師匆匆發(fā)回了辦公室一個星期的作文本，揚(yáng)聲學(xué)生自己修改自己的作文，并要找出自己的不足，之后便又匆匆離開了，這么忙的人怪不得會顯幾百天的復(fù)習(xí)時間快了。

構(gòu)思好似線，我剛準(zhǔn)備下筆，后排一位男生遞來了自己的大作，要我?guī)退囊幌拢掖饝?yīng)了，翻開本子細(xì)細(xì)看了兩段，發(fā)現(xiàn)有無處下手感覺，句子，詞語都用的很恰當(dāng)，也很貼切，我不禁為之側(cè)目了，我又看了一便卻又覺得熟悉，細(xì)想了一會兒，才想起這是《08滿分作文》中的一篇，我合上本子，又遞還給他，這樣的修改沒任何意義，他卻不然，執(zhí)意要我改，我瞥瞥嘴揚(yáng)了揚(yáng)手上的作文書，指明他寫的那一篇我看過，本以為他會知錯。誰知道他居然被指出了還不以為意，云淡風(fēng)清的解釋他那點是仿照，好像抄襲的人不是他一樣，我撅不過只好又接過改了幾個詞。

事后我一直惦記著，不要說我小心眼。班上的語文高才生們都是這么做的，優(yōu)劣只在于徹不徹底而已，我神經(jīng)再大也可能忘了吧？我自問上課是不夠心，沒學(xué)到這么簡單的弘揚(yáng)文化之法，況且走夜路都惶惶地不安，更別說弘揚(yáng)了，能不被說成污點就不錯了。

轉(zhuǎn)班不久我就病了，在家電腦為伴了近半個月后又回到了學(xué)校。信好沒什么新課可落的，落的只有各種各樣的練習(xí)冊而已，我不禁嘆自己何得何能，可以幸運(yùn)的不用趕課，但說良心話，我個人偏愛補(bǔ)課。

欲仙欲死的做了幾天練習(xí)冊，我連對破曉的新奇都沒了，雖然我沒什么咬東西的愛好，但我的大筆總是壞的很快，連鋼筆都被我印了好多思考的足跡。我在班上正麻木的翻著書，班主任突然宣布一個足以讓手抽筋的消息，以后每星期背一篇作文書上的作文，理由是為中招考試打下結(jié)實的踏腳石，是鋪路磚還是踏腳石我記不得了，我只知道那些滿分作文上的文章要被踩了，而且是光明正大的踩著它們，就差沒有振臂一呼了，喊一聲老子文章滿分了。

事后我連忙去外面買了好多口味的糖，左哄右騙的總算有了不背作文的豁免權(quán)，我咤異于組長的沒事我就聽到家里的老人念叨，說煩吧？還真成了習(xí)慣，一個小屁孩硬是也跟著學(xué)會了感嘆變化！——是我太天才了，還是時代真到的太進(jìn)步了？唔，沒關(guān)系，雖然我錯了，但咱好歹也算年輕人是不？跟不上這個時代的思想還有機(jī)會改不是？何必一棵樹上吊死呢？

哎，上輩人總說我們幸福，我詫異。那么多學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)真的那么誘人？合著上一代少的是這玩意兒？

不對！我好像錯了。上代人是為了弘揚(yáng)文化而學(xué)習(xí)，咱這小同志是為什么學(xué)習(xí)的，倒忘在考場上了。我比較小心眼，所以我只悲哀我自己，不感不愿去悲哀別人。

當(dāng)個沒文化的苦啊．．．父親總是在云升霧繚的同時，不忘教育我：“有字吃字，沒字吃力．．．”末了，沒話說了在贈一句：“別想太多，別有學(xué)習(xí)壓力”就熄煙轉(zhuǎn)身走了，留下我一個人或醒或夢的自語幾聲。

每次父親教育過我后，我都會乖乖的過一段日子，常常極為辛勞的在書桌上吃字，如果加上我老師心血來潮了那就更累了累到我都沒力氣了抬頭四十五度角的仰望天空了，唉，武俠就是武俠，童話就是童話?，F(xiàn)實里我總是沒書里的主角那么幸運(yùn)，可以揀到什么修仙秘籍，我這類粗神經(jīng)注定看不到。

興奮勁過了我也懶散了，任由老師在講臺講的口水滔滔，我依然在下面聽的欲仙欲死，就算她拿著低音炮K，我也無欲無求的坐著，夫因無爭，故天下無人可爭，我其實還蠻欣賞這句話的。

漸漸地，我愛上網(wǎng)了。一得空閑我就上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是父母說我只顧玩，要我學(xué)習(xí)，不得以，我只要學(xué)習(xí)了，心里暗自思索除了學(xué)校和家兩個地方都是學(xué)習(xí)的地方外，我還可以去那里玩。

后來我知道了四十五度角的仰望天空那種憂郁的感覺，是從這里養(yǎng)出來的，雖然無趣，不過起碼比什么都不做好，好人必須要有事做??！至少可打發(fā)我那些暫時還望不到邊的時間，盡管這些時間在一生匆匆的老師眼中短得好像一眨眼就過了，我還是覺得它太長了，所以我經(jīng)常抽出閑暇來眨眼——我怕睜得時間長了，被染成散光，那不成了睜眼瞎了？

上帝給了我副好皮囊，雖然我不知道是不是臭的，但起碼我周圍的人聞著挺香，但我實常看著鏡子里的臉，挑挑揀揀出好多不足的器官，好像四十五度仰望那樣的挑，直到我認(rèn)為我這張臉實在糟透了才住手，不再摧殘自己，對于別人含蓄的夸我長了一副聰明樣時候，我明顯謙虛了許多。

我的成績一向平平，除作文幾乎沒什么出眾的，所以我對文章方面還是比較上心的。

有一次分班，我被分到了一班，據(jù)說這里語文課目不錯，一次作文課老師匆匆發(fā)回了辦公室一個星期的作文本，揚(yáng)聲學(xué)生自己修改自己的作文，并要找出自己的不足，之后便又匆匆離開了，這么忙的人怪不得會顯幾百天的復(fù)習(xí)時間快了。

構(gòu)思好似線，我剛準(zhǔn)備下筆，后排一位男生遞來了自己的大作，要我?guī)退囊幌?，我答?yīng)了，翻開本子細(xì)細(xì)看了兩段，發(fā)現(xiàn)有無處下手感覺，句子，詞語都用的很恰當(dāng)，也很貼切，我不禁為之側(cè)目了，我又看了一便卻又覺得熟悉，細(xì)想了一會兒，才想起這是《08滿分作文》中的一篇，我合上本子，又遞還給他，這樣的修改沒任何意義，他卻不然，執(zhí)意要我改，我瞥瞥嘴揚(yáng)了揚(yáng)手上的作文書，指明他寫的那一篇我看過，本以為他會知錯。誰知道他居然被指出了還不以為意，云淡風(fēng)清的解釋他那點是仿照，好像抄襲的人不是他一樣，我撅不過只好又接過改了幾個詞。

事后我一直惦記著，不要說我小心眼。班上的語文高才生們都是這么做的，優(yōu)劣只在于徹不徹底而已，我神經(jīng)再大也可能忘了吧？我自問上課是不夠心，沒學(xué)到這么簡單的弘揚(yáng)文化之法，況且走夜路都惶惶地不安，更別說弘揚(yáng)了，能不被說成污點就不錯了。

轉(zhuǎn)班不久我就病了，在家電腦為伴了近半個月后又回到了學(xué)校。信好沒什么新課可落的，落的只有各種各樣的練習(xí)冊而已，我不禁嘆自己何得何能，可以幸運(yùn)的不用趕課，但說良心話，我個人偏愛補(bǔ)課。

欲仙欲死的做了幾天練習(xí)冊，我連對破曉的新奇都沒了，雖然我沒什么咬東西的愛好，但我的大筆總是壞的很快，連鋼筆都被我印了好多思考的足跡。我在班上正麻木的翻著書，班主任突然宣布一個足以讓手抽筋的消息，以后每星期背一篇作文書上的作文，理由是為中招考試打下結(jié)實的踏腳石，是鋪路磚還是踏腳石我記不得了，我只知道那些滿分作文上的文章要被踩了，而且是光明正大的踩著它們，就差沒有振臂一呼了，喊一聲老子文章滿分了。

事后我連忙去外面買了好多口味的糖，左哄右騙的總算有了不背作文的豁免權(quán)，我咤異于組長的沒事我就聽到家里的老人念叨，說煩吧？還真成了習(xí)慣，一個小屁孩硬是也跟著學(xué)會了感嘆變化！——是我太天才了，還是時代真到的太進(jìn)步了？唔，沒關(guān)系，雖然我錯了，但咱好歹也算年輕人是不？跟不上這個時代的思想還有機(jī)會改不是？何必一棵樹上吊死呢？

哎，上輩人總說我們幸福，我詫異。那么多學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)真的那么誘人？合著上一代少的是這玩意兒？

不對！我好像錯了。上代人是為了弘揚(yáng)文化而學(xué)習(xí)，咱這小同志是為什么學(xué)習(xí)的，倒忘在考場上了。我比較小心眼，所以我只悲哀我自己，不感不愿去悲哀別人。

當(dāng)個沒文化的苦?。?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親總是在云升霧繚的同時，不忘教育我：“有字吃字，沒字吃力．．．”末了，沒話說了在贈一句：“別想太多，別有學(xué)習(xí)壓力”就熄煙轉(zhuǎn)身走了，留下我一個人或醒或夢的自語幾聲。

每次父親教育過我后，我都會乖乖的過一段日子，常常極為辛勞的在書桌上吃字，如果加上我老師心血來潮了那就更累了累到我都沒力氣了抬頭四十五度角的仰望天空了，唉，武俠就是武俠，童話就是童話?，F(xiàn)實里我總是沒書里的主角那么幸運(yùn)，可以揀到什么修仙秘籍，我這類粗神經(jīng)注定看不到。

興奮勁過了我也懶散了，任由老師在講臺講的口水滔滔，我依然在下面聽的欲仙欲死，就算她拿著低音炮K，我也無欲無求的坐著，夫因無爭，故天下無人可爭，我其實還蠻欣賞這句話的。

漸漸地，我愛上網(wǎng)了。一得空閑我就上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是父母說我只顧玩，要我學(xué)習(xí)，不得以，我只要學(xué)習(xí)了，心里暗自思索除了學(xué)校和家兩個地方都是學(xué)習(xí)的地方外，我還可以去那里玩。

后來我知道了四十五度角的仰望天空那種憂郁的感覺，是從這里養(yǎng)出來的，雖然無趣，不過起碼比什么都不做好，好人必須要有事做?。≈辽倏纱虬l(fā)我那些暫時還望不到邊的時間，盡管這些時間在一生匆匆的老師眼中短得好像一眨眼就過了，我還是覺得它太長了，所以我經(jīng)常抽出閑暇來眨眼——我怕睜得時間長了，被染成散光，那不成了睜眼瞎了？

上帝給了我副好皮囊，雖然我不知道是不是臭的，但起碼我周圍的人聞著挺香，但我實常看著鏡子里的臉，挑挑揀揀出好多不足的器官，好像四十五度仰望那樣的挑，直到我認(rèn)為我這張臉實在糟透了才住手，不再摧殘自己，對于別人含蓄的夸我長了一副聰明樣時候，我明顯謙虛了許多。

我的成績一向平平，除作文幾乎沒什么出眾的，所以我對文章方面還是比較上心的。

有一次分班，我被分到了一班，據(jù)說這里語文課目不錯，一次作文課老師匆匆發(fā)回了辦公室一個星期的作文本，揚(yáng)聲學(xué)生自己修改自己的作文，并要找出自己的不足，之后便又匆匆離開了，這么忙的人怪不得會顯幾百天的復(fù)習(xí)時間快了。

構(gòu)思好似線，我剛準(zhǔn)備下筆，后排一位男生遞來了自己的大作，要我?guī)退囊幌?，我答?yīng)了，翻開本子細(xì)細(xì)看了兩段，發(fā)現(xiàn)有無處下手感覺，句子，詞語都用的很恰當(dāng)，也很貼切，我不禁為之側(cè)目了，我又看了一便卻又覺得熟悉，細(xì)想了一會兒，才想起這是《08滿分作文》中的一篇，我合上本子，又遞還給他，這樣的修改沒任何意義，他卻不然，執(zhí)意要我改，我瞥瞥嘴揚(yáng)了揚(yáng)手上的作文書，指明他寫的那一篇我看過，本以為他會知錯。誰知道他居然被指出了還不以為意，云淡風(fēng)清的解釋他那點是仿照，好像抄襲的人不是他一樣，我撅不過只好又接過改了幾個詞。

事后我一直惦記著，不要說我小心眼。班上的語文高才生們都是這么做的，優(yōu)劣只在于徹不徹底而已，我神經(jīng)再大也可能忘了吧？我自問上課是不夠心，沒學(xué)到這么簡單的弘揚(yáng)文化之法，況且走夜路都惶惶地不安，更別說弘揚(yáng)了，能不被說成污點就不錯了。

轉(zhuǎn)班不久我就病了，在家電腦為伴了近半個月后又回到了學(xué)校。信好沒什么新課可落的，落的只有各種各樣的練習(xí)冊而已，我不禁嘆自己何得何能，可以幸運(yùn)的不用趕課，但說良心話，我個人偏愛補(bǔ)課。

欲仙欲死的做了幾天練習(xí)冊，我連對破曉的新奇都沒了，雖然我沒什么咬東西的愛好，但我的大筆總是壞的很快，連鋼筆都被我印了好多思考的足跡。我在班上正麻木的翻著書，班主任突然宣布一個足以讓手抽筋的消息，以后每星期背一篇作文書上的作文，理由是為中招考試打下結(jié)實的踏腳石，是鋪路磚還是踏腳石我記不得了，我只知道那些滿分作文上的文章要被踩了，而且是光明正大的踩著它們，就差沒有振臂一呼了，喊一聲老子文章滿分了。

事后我連忙去外面買了好多口味的糖，左哄右騙的總算有了不背作文的豁免權(quán)，我咤異于組長的沒事我就聽到家里的老人念叨，說煩吧？還真成了習(xí)慣，一個小屁孩硬是也跟著學(xué)會了感嘆變化！——是我太天才了，還是時代真到的太進(jìn)步了？唔，沒關(guān)系，雖然我錯了，但咱好歹也算年輕人是不？跟不上這個時代的思想還有機(jī)會改不是？何必一棵樹上吊死呢？

哎，上輩人總說我們幸福，我詫異。那么多學(xué)習(xí)壓力和作業(yè)真的那么誘人？合著上一代少的是這玩意兒？

不對！我好像錯了。上代人是為了弘揚(yáng)文化而學(xué)習(xí)，咱這小同志是為什么學(xué)習(xí)的，倒忘在考場上了。我比較小心眼，所以我只悲哀我自己，不感不愿去悲哀別人。

當(dāng)個沒文化的苦?。?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/fuqin/" title="父親作文">父親總是在云升霧繚的同時，不忘教育我：“有字吃字，沒字吃力．．．”末了，沒話說了在贈一句：“別想太多，別有學(xué)習(xí)壓力”就熄煙轉(zhuǎn)身走了，留下我一個人或醒或夢的自語幾聲。

每次父親教育過我后，我都會乖乖的過一段日子，常常極為辛勞的在書桌上吃字，如果加上我老師心血來潮了那就更累了累到我都沒力氣了抬頭四十五度角的仰望天空了，唉，武俠就是武俠，童話就是童話?，F(xiàn)實里我總是沒書里的主角那么幸運(yùn)，可以揀到什么修仙秘籍，我這類粗神經(jīng)注定看不到。

興奮勁過了我也懶散了，任由老師在講臺講的口水滔滔，我依然在下面聽的欲仙欲死，就算她拿著低音炮K，我也無欲無求的坐著，夫因無爭，故天下無人可爭，我其實還蠻欣賞這句話的。

漸漸地，我愛上網(wǎng)了。一得空閑我就上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是父母說我只顧玩，要我學(xué)習(xí)，不得以，我只要學(xué)習(xí)了，心里暗自思索除了學(xué)校和家兩個地方都是學(xué)習(xí)的地方外，我還可以去那里玩。

后來我知道了四十五度角的仰望天空那種憂郁的感覺，是從這里養(yǎng)出來的，雖然無趣，不過起碼比什么都不做好，好人必須要有事做?。≈辽倏纱虬l(fā)我那些暫時還望不到邊的時間，盡管這些時間在一生匆匆的老師眼中短得好像一眨眼就過了，我還是覺得它太長了，所以我經(jīng)常抽出閑暇來眨眼——我怕睜得時間長了，被染成散光，那不成了睜眼瞎了？

上帝給了我副好皮囊，雖然我不知道是不是臭的，但起碼我周圍的人聞著挺香，但我實?？粗R子里的臉，挑挑揀揀出好多不足的器官，好像四十五度仰望那樣的挑，直到我認(rèn)為我這張臉實在糟透了才住手，不再摧殘自己，對于別人含蓄的夸我長了一副聰明樣時候，我明顯謙虛了許多。

我的成績一向平平，除作文幾乎沒什么出眾的，所以我對文章方面還是比較上心的。

有一次分班，我被分到了一班，據(jù)說這里語文課目不錯，一次作文課老師匆匆發(fā)回了辦公室一個星期的作文本，揚(yáng)聲學(xué)生自己修改自己的作文，并要找出自己的不足，之后便又匆匆離開了，這么忙的人怪不得會顯幾百天的復(fù)習(xí)時間快了。

構(gòu)思好似線，我剛準(zhǔn)備下筆，后排一位男生遞來了自己的大作，要我?guī)退囊幌?，我答?yīng)了，翻開本子細(xì)細(xì)看了兩段，發(fā)現(xiàn)有無處下手感覺，句子，詞語都用的很恰當(dāng)，也很貼切，我不禁為之側(cè)目了，我又看了一便卻又覺得熟悉，細(xì)想了一會兒，才想起這是《08滿分作文》中的一篇，我合上本子，又遞還給他，這樣的修改沒任何意義，他卻不然，執(zhí)意要我改，我瞥瞥嘴揚(yáng)了揚(yáng)手上的作文書，指明他寫的那一篇我看過，本以為他會知錯。誰知道他居然被指出了還不以為意，云淡風(fēng)清的解釋他那點是仿照，好像抄襲的人不是他一樣，我撅不過只好又接過改了幾個詞。

事后我一直惦記著，不要說我小心眼。班上的語文高才生們都是這么做的，優(yōu)劣只在于徹不徹底而已，我神經(jīng)再大也可能忘了吧？我自問上課是不夠心，沒學(xué)到這么簡單的弘揚(yáng)文化之法，況且走夜路都惶惶地不安，更別說弘揚(yáng)了，能不被說成污點就不錯了。

轉(zhuǎn)班不久我就病了，在家電腦為伴了近半個月后又回到了學(xué)校。信好沒什么新課可落的，落的只有各種各樣的練習(xí)冊而已，我不禁嘆自己何得何能，可以幸運(yùn)的不用趕課，但說良心話，我個人偏愛補(bǔ)課。

欲仙欲死的做了幾天練習(xí)冊，我連對破曉的新奇都沒了，雖然我沒什么咬東西的愛好，但我的大筆總是壞的很快，連鋼筆都被我印了好多思考的足跡。我在班上正麻木的翻著書，班主任突然宣布一個足以讓手抽筋的消息，以后每星期背一篇作文書上的作文，理由是為中招考試打下結(jié)實的踏腳石，是鋪路磚還是踏腳石我記不得了，我只知道那些滿分作文上的文章要被踩了，而且是光明正大的踩著它們，就差沒有振臂一呼了，喊一聲老子文章滿分了。

事后我連忙去外面買了好多口味的糖，左哄右騙的總算有了不背作文的豁免權(quán)，我咤異于組長的

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 王雪凝   時間：2024-12-9 21:30