文章摘要：高三作文10000字:怎么寫好2007湖南省長沙市10000字作文？1． 留點(diǎn)感激在心中2． 我想化作_________（補(bǔ)全題目再寫）要求：。譹。訛兩題任選一題寫作。譺。訛文體不限，不少于600字。譻。訛文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。譼。訛卷面整潔，字跡清楚。試題解讀一、第一題解讀追求美好情感，培養(yǎng)良好道德，是語文教學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)，也是近年中考作文命題的重點(diǎn)。以下是魏孔子寫的《2007湖南省長沙市》范文；

好2007湖南省長沙市作文10000字概況

• 作者：魏孔子
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：10000字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)20分

1． 留點(diǎn)感激在心中

2． 我想化作_________（補(bǔ)全題目再寫）

要求：?譹?訛兩題任選一題寫作；?譺?訛文體不限，不少于600字；?譻?訛文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；?譼?訛卷面整潔，字跡清楚。

試題解讀

一、第一題解讀

追求美好情感，培養(yǎng)良好道德，是語文教學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)，也是近年中考作文命題的重點(diǎn)。從2006年的“愛的傳遞”到今年的“留點(diǎn)感激在心中”，長沙市中考作文題緊緊扣住了這一主旋律。從形式上看，延續(xù)了近年命題的特點(diǎn)，依然采用二選一（命題作文與半命題作文）的形式出現(xiàn)。這種限制與開放并舉的風(fēng)格，既有利于人才的選拔，又有利于發(fā)揮考生特長、激發(fā)考生興趣。這道考題要寫出好文章，可從三方面努力：

1. 準(zhǔn)確把握命題的意圖

《現(xiàn)代漢語大詞典》對(duì)“感激”的解釋是“因?qū)Ψ降暮靡饣?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/bangzhu/" title="幫助作文">幫助而對(duì)他產(chǎn)生好感”。動(dòng)筆前先要把“感激”與“感謝”、“感動(dòng)”的意義區(qū)分清楚，與之相比，“感謝”情感色彩較輕，“感動(dòng)”題材范圍偏大；另外，考題與“感激”又有所區(qū)別，命題者是想讓考生在情感日益淡漠的現(xiàn)實(shí)下，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。從這個(gè)角度說，文章所表達(dá)的應(yīng)該是對(duì)“感激”的崇尚與贊美。寫作時(shí)不能只是簡單地寫讓你感激的人或物，一定要交代“留點(diǎn)感激在心中”的原因。

2. 要選擇適合自己的文體

如喜歡寫散文的同學(xué)，可用排比段的形式，寫出要留點(diǎn)感激在心中的種種理由，如從“心存感激是珍惜自我”、“心存感激是回報(bào)他人”、“心存感激能共建和諧”等這樣的角度切入。展開時(shí)則可從自然界萬事萬物之間的感激入筆，再由物及人。寫這類文章要善用修辭，讓語言閃現(xiàn)出文采與理性的光芒。當(dāng)然也可以用小小說或故事的形式構(gòu)思，采用欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)的方法，從埋怨中引出，在怨恨中展開，于感激中收束，通過波瀾曲折的故事，展示心存感激的美麗與意義。還可以用日記體形式寫作，將日常生活中的那些因感激而變得美麗的片段與畫面組合到一起。

3. 要巧妙展示情感的美麗

寫清楚感激的美麗與重要意義是文章的重點(diǎn)，只有抓住生活中那些曾經(jīng)觸動(dòng)過你的典型事例，心靈之水才會(huì)源源不斷。為了達(dá)到“寫出真情實(shí)感”的目的，一定要合理地運(yùn)用一些描寫手段，力求綜合運(yùn)用肖像、心理、動(dòng)作等描寫方法，把情節(jié)寫細(xì)，把人物寫活。做到以上三點(diǎn)，文章就會(huì)新穎充實(shí)。

二、第二題解讀

生活在經(jīng)濟(jì)騰飛的信息時(shí)代，我們的幻想極為豐富。也許你希望能夠化為一只小鳥，去感受翱翔藍(lán)天的自由；也許你想化為一滴雨露，去感受大海的壯闊；也許你想化為流動(dòng)的星河，去感受宇宙的神奇。一百位考生可能有一百種想法，這便是考題的妙處。題目難度不大，但要寫出光彩卻不容易。寫作之前得解決好三個(gè)問題：

1. 愿望是否健康積極

想法很多，但并不是想到的都能夠成為素材，還得考慮這種愿望是否符合生活常理，是否符合中學(xué)生的身份。也就是說，我們應(yīng)該透過這個(gè)愿望，抒寫內(nèi)心的真實(shí)感受，展示自我美好的心靈與崇高的追求。這是文章成功的基礎(chǔ)，否則容易陷入思想消極的寫作誤區(qū)。

2. 愿望是否新穎獨(dú)特

想法很多，但切忌隨意。你得考慮，這種愿望是否能夠觸動(dòng)你的情感與靈思。比如，你愛好音樂，可用“我想化作貝多芬”為題，通過各種美妙樂曲來寫音樂給自己營造的幸福生活；如果你愛好詩歌，可用“我想化作千年的月”為題，通過對(duì)與月亮有關(guān)的詩人與詩句的聯(lián)想，描繪出一幅幅底蘊(yùn)豐富的精彩畫面。當(dāng)然，你若是為了追求環(huán)境的美化而想化作一片綠地，為了世界的和平而想化作一葉橄欖枝，內(nèi)容也會(huì)不同尋常。

3. 愿望是否美麗動(dòng)人

如果說好的愿望是寫作成功的基礎(chǔ)，那么怎樣將愿望寫得美麗動(dòng)人則是成功的關(guān)鍵。展開時(shí)，要講究情節(jié)的曲折性，要將自己之所以想化作這些人或物的原因與過程交代得真真切切，要將自己心中的這個(gè)夢想描繪得美不勝收。比如你想化作一名詩人，那就得引經(jīng)據(jù)典，讓語言文采飛揚(yáng)；你想化作自然的使者，精美的景物描寫也就必不可少。總之，要學(xué)會(huì)運(yùn)用景物、心理、肖像、語言等描寫方式，對(duì)夢想與愿望進(jìn)行精雕細(xì)琢。

（文/蕭 珞）

標(biāo)卷作文

留點(diǎn)感激在心中

饑渴的旅人在茫茫沙漠里尋找到了綠洲，他會(huì)感激，感激天空（大地）賜予這一題目

1． 留點(diǎn)感激在心中

2． 我想化作_________（補(bǔ)全題目再寫）

要求：?譹?訛兩題任選一題寫作；?譺?訛文體不限，不少于600字；?譻?訛文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；?譼?訛卷面整潔，字跡清楚。

試題解讀

一、第一題解讀

追求美好情感，培養(yǎng)良好道德，是語文教學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)，也是近年中考作文命題的重點(diǎn)。從2006年的“愛的傳遞”到今年的“留點(diǎn)感激在心中”，長沙市中考作文題緊緊扣住了這一主旋律。從形式上看，延續(xù)了近年命題的特點(diǎn)，依然采用二選一（命題作文與半命題作文）的形式出現(xiàn)。這種限制與開放并舉的風(fēng)格，既有利于人才的選拔，又有利于發(fā)揮考生特長、激發(fā)考生興趣。這道考題要寫出好文章，可從三方面努力：

1. 準(zhǔn)確把握命題的意圖

《現(xiàn)代漢語大詞典》對(duì)“感激”的解釋是“因?qū)Ψ降暮靡饣?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/bangzhu/" title="幫助作文">幫助而對(duì)他產(chǎn)生好感”。動(dòng)筆前先要把“感激”與“感謝”、“感動(dòng)”的意義區(qū)分清楚，與之相比，“感謝”情感色彩較輕，“感動(dòng)”題材范圍偏大；另外，考題與“感激”又有所區(qū)別，命題者是想讓考生在情感日益淡漠的現(xiàn)實(shí)下，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。從這個(gè)角度說，文章所表達(dá)的應(yīng)該是對(duì)“感激”的崇尚與贊美。寫作時(shí)不能只是簡單地寫讓你感激的人或物，一定要交代“留點(diǎn)感激在心中”的原因。

2. 要選擇適合自己的文體

如喜歡寫散文的同學(xué)，可用排比段的形式，寫出要留點(diǎn)感激在心中的種種理由，如從“心存感激是珍惜自我”、“心存感激是回報(bào)他人”、“心存感激能共建和諧”等這樣的角度切入。展開時(shí)則可從自然界萬事萬物之間的感激入筆，再由物及人。寫這類文章要善用修辭，讓語言閃現(xiàn)出文采與理性的光芒。當(dāng)然也可以用小小說或故事的形式構(gòu)思，采用欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)的方法，從埋怨中引出，在怨恨中展開，于感激中收束，通過波瀾曲折的故事，展示心存感激的美麗與意義。還可以用日記體形式寫作，將日常生活中的那些因感激而變得美麗的片段與畫面組合到一起。

3. 要巧妙展示情感的美麗

寫清楚感激的美麗與重要意義是文章的重點(diǎn)，只有抓住生活中那些曾經(jīng)觸動(dòng)過你的典型事例，心靈之水才會(huì)源源不斷。為了達(dá)到“寫出真情實(shí)感”的目的，一定要合理地運(yùn)用一些描寫手段，力求綜合運(yùn)用肖像、心理、動(dòng)作等描寫方法，把情節(jié)寫細(xì)，把人物寫活。做到以上三點(diǎn)，文章就會(huì)新穎充實(shí)。

二、第二題解讀

生活在經(jīng)濟(jì)騰飛的信息時(shí)代，我們的幻想極為豐富。也許你希望能夠化為一只小鳥，去感受翱翔藍(lán)天的自由；也許你想化為一滴雨露，去感受大海的壯闊；也許你想化為流動(dòng)的星河，去感受宇宙的神奇。一百位考生可能有一百種想法，這便是考題的妙處。題目難度不大，但要寫出光彩卻不容易。寫作之前得解決好三個(gè)問題：

1. 愿望是否健康積極

想法很多，但并不是想到的都能夠成為素材，還得考慮這種愿望是否符合生活常理，是否符合中學(xué)生的身份。也就是說，我們應(yīng)該透過這個(gè)愿望，抒寫內(nèi)心的真實(shí)感受，展示自我美好的心靈與崇高的追求。這是文章成功的基礎(chǔ)，否則容易陷入思想消極的寫作誤區(qū)。

2. 愿望是否新穎獨(dú)特

想法很多，但切忌隨意。你得考慮，這種愿望是否能夠觸動(dòng)你的情感與靈思。比如，你愛好音樂，可用“我想化作貝多芬”為題，通過各種美妙樂曲來寫音樂給自己營造的幸福生活；如果你愛好詩歌，可用“我想化作千年的月”為題，通過對(duì)與月亮有關(guān)的詩人與詩句的聯(lián)想，描繪出一幅幅底蘊(yùn)豐富的精彩畫面。當(dāng)然，你若是為了追求環(huán)境的美化而想化作一片綠地，為了世界的和平而想化作一葉橄欖枝，內(nèi)容也會(huì)不同尋常。

3. 愿望是否美麗動(dòng)人

如果說好的愿望是寫作成功的基礎(chǔ)，那么怎樣將愿望寫得美麗動(dòng)人則是成功的關(guān)鍵。展開時(shí)，要講究情節(jié)的曲折性，要將自己之所以想化作這些人或物的原因與過程交代得真真切切，要將自己心中的這個(gè)夢想描繪得美不勝收。比如你想化作一名詩人，那就得引經(jīng)據(jù)典，讓語言文采飛揚(yáng)；你想化作自然的使者，精美的景物描寫也就必不可少?？傊?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuehui/" title="學(xué)會(huì)作文">學(xué)會(huì)運(yùn)用景物、心理、肖像、語言等描寫方式，對(duì)夢想與愿望進(jìn)行精雕細(xì)琢。

（文/蕭 珞）

標(biāo)卷作文

留點(diǎn)感激在心中

饑渴的旅人在茫茫沙漠里尋找到了綠洲，他會(huì)感激，感激天空（大地）賜予這一題目

1． 留點(diǎn)感激在心中

2． 我想化作_________（補(bǔ)全題目再寫）

要求：?譹?訛兩題任選一題寫作；?譺?訛文體不限，不少于600字；?譻?訛文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；?譼?訛卷面整潔，字跡清楚。

試題解讀

一、第一題解讀

追求美好情感，培養(yǎng)良好道德，是語文教學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)，也是近年中考作文命題的重點(diǎn)。從2006年的“愛的傳遞”到今年的“留點(diǎn)感激在心中”，長沙市中考作文題緊緊扣住了這一主旋律。從形式上看，延續(xù)了近年命題的特點(diǎn)，依然采用二選一（命題作文與半命題作文）的形式出現(xiàn)。這種限制與開放并舉的風(fēng)格，既有利于人才的選拔，又有利于發(fā)揮考生特長、激發(fā)考生興趣。這道考題要寫出好文章，可從三方面努力：

1. 準(zhǔn)確把握命題的意圖

《現(xiàn)代漢語大詞典》對(duì)“感激”的解釋是“因?qū)Ψ降暮靡饣?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/bangzhu/" title="幫助作文">幫助而對(duì)他產(chǎn)生好感”。動(dòng)筆前先要把“感激”與“感謝”、“感動(dòng)”的意義區(qū)分清楚，與之相比，“感謝”情感色彩較輕，“感動(dòng)”題材范圍偏大；另外，考題與“感激”又有所區(qū)別，命題者是想讓考生在情感日益淡漠的現(xiàn)實(shí)下，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。從這個(gè)角度說，文章所表達(dá)的應(yīng)該是對(duì)“感激”的崇尚與贊美。寫作時(shí)不能只是簡單地寫讓你感激的人或物，一定要交代“留點(diǎn)感激在心中”的原因。

2. 要選擇適合自己的文體

如喜歡寫散文的同學(xué)，可用排比段的形式，寫出要留點(diǎn)感激在心中的種種理由，如從“心存感激是珍惜自我”、“心存感激是回報(bào)他人”、“心存感激能共建和諧”等這樣的角度切入。展開時(shí)則可從自然界萬事萬物之間的感激入筆，再由物及人。寫這類文章要善用修辭，讓語言閃現(xiàn)出文采與理性的光芒。當(dāng)然也可以用小小說或故事的形式構(gòu)思，采用欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)的方法，從埋怨中引出，在怨恨中展開，于感激中收束，通過波瀾曲折的故事，展示心存感激的美麗與意義。還可以用日記體形式寫作，將日常生活中的那些因感激而變得美麗的片段與畫面組合到一起。

3. 要巧妙展示情感的美麗

寫清楚感激的美麗與重要意義是文章的重點(diǎn)，只有抓住生活中那些曾經(jīng)觸動(dòng)過你的典型事例，心靈之水才會(huì)源源不斷。為了達(dá)到“寫出真情實(shí)感”的目的，一定要合理地運(yùn)用一些描寫手段，力求綜合運(yùn)用肖像、心理、動(dòng)作等描寫方法，把情節(jié)寫細(xì)，把人物寫活。做到以上三點(diǎn)，文章就會(huì)新穎充實(shí)。

二、第二題解讀

生活在經(jīng)濟(jì)騰飛的信息時(shí)代，我們的幻想極為豐富。也許你希望能夠化為一只小鳥，去感受翱翔藍(lán)天的自由；也許你想化為一滴雨露，去感受大海的壯闊；也許你想化為流動(dòng)的星河，去感受宇宙的神奇。一百位考生可能有一百種想法，這便是考題的妙處。題目難度不大，但要寫出光彩卻不容易。寫作之前得解決好三個(gè)問題：

1. 愿望是否健康積極

想法很多，但并不是想到的都能夠成為素材，還得考慮這種愿望是否符合生活常理，是否符合中學(xué)生的身份。也就是說，我們應(yīng)該透過這個(gè)愿望，抒寫內(nèi)心的真實(shí)感受，展示自我美好的心靈與崇高的追求。這是文章成功的基礎(chǔ)，否則容易陷入思想消極的寫作誤區(qū)。

2. 愿望是否新穎獨(dú)特

想法很多，但切忌隨意。你得考慮，這種愿望是否能夠觸動(dòng)你的情感與靈思。比如，你愛好音樂，可用“我想化作貝多芬”為題，通過各種美妙樂曲來寫音樂給自己營造的幸福生活；如果你愛好詩歌，可用“我想化作千年的月”為題，通過對(duì)與月亮有關(guān)的詩人與詩句的聯(lián)想，描繪出一幅幅底蘊(yùn)豐富的精彩畫面。當(dāng)然，你若是為了追求環(huán)境的美化而想化作一片綠地，為了世界的和平而想化作一葉橄欖枝，內(nèi)容也會(huì)不同尋常。

3. 愿望是否美麗動(dòng)人

如果說好的愿望是寫作成功的基礎(chǔ)，那么怎樣將愿望寫得美麗動(dòng)人則是成功的關(guān)鍵。展開時(shí)，要講究情節(jié)的曲折性，要將自己之所以想化作這些人或物的原因與過程交代得真真切切，要將自己心中的這個(gè)夢想描繪得美不勝收。比如你想化作一名詩人，那就得引經(jīng)據(jù)典，讓語言文采飛揚(yáng)；你想化作自然的使者，精美的景物描寫也就必不可少。總之，要學(xué)會(huì)運(yùn)用景物、心理、肖像、語言等描寫方式，對(duì)夢想與愿望進(jìn)行精雕細(xì)琢。

（文/蕭 珞）

標(biāo)卷作文

留點(diǎn)感激在心中

饑渴的旅人在茫茫沙漠里尋找到了綠洲，他會(huì)感激，感激天空（大地）賜予這一題目

1． 留點(diǎn)感激在心中

2． 我想化作_________（補(bǔ)全題目再寫）

要求：?譹?訛兩題任選一題寫作；?譺?訛文體不限，不少于600字；?譻?訛文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；?譼?訛卷面整潔，字跡清楚。

試題解讀

一、第一題解讀

追求美好情感，培養(yǎng)良好道德，是語文教學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)，也是近年中考作文命題的重點(diǎn)。從2006年的“愛的傳遞”到今年的“留點(diǎn)感激在心中”，長沙市中考作文題緊緊扣住了這一主旋律。從形式上看，延續(xù)了近年命題的特點(diǎn)，依然采用二選一（命題作文與半命題作文）的形式出現(xiàn)。這種限制與開放并舉的風(fēng)格，既有利于人才的選拔，又有利于發(fā)揮考生特長、激發(fā)考生興趣。這道考題要寫出好文章，可從三方面努力：

1. 準(zhǔn)確把握命題的意圖

《現(xiàn)代漢語大詞典》對(duì)“感激”的解釋是“因?qū)Ψ降暮靡饣?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/bangzhu/" title="幫助作文">幫助而對(duì)他產(chǎn)生好感”。動(dòng)筆前先要把“感激”與“感謝”、“感動(dòng)”的意義區(qū)分清楚，與之相比，“感謝”情感色彩較輕，“感動(dòng)”題材范圍偏大；另外，考題與“感激”又有所區(qū)別，命題者是想讓考生在情感日益淡漠的現(xiàn)實(shí)下，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。從這個(gè)角度說，文章所表達(dá)的應(yīng)該是對(duì)“感激”的崇尚與贊美。寫作時(shí)不能只是簡單地寫讓你感激的人或物，一定要交代“留點(diǎn)感激在心中”的原因。

2. 要選擇適合自己的文體

如喜歡寫散文的同學(xué)，可用排比段的形式，寫出要留點(diǎn)感激在心中的種種理由，如從“心存感激是珍惜自我”、“心存感激是回報(bào)他人”、“心存感激能共建和諧”等這樣的角度切入。展開時(shí)則可從自然界萬事萬物之間的感激入筆，再由物及人。寫這類文章要善用修辭，讓語言閃現(xiàn)出文采與理性的光芒。當(dāng)然也可以用小小說或故事的形式構(gòu)思，采用欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)的方法，從埋怨中引出，在怨恨中展開，于感激中收束，通過波瀾曲折的故事，展示心存感激的美麗與意義。還可以用日記體形式寫作，將日常生活中的那些因感激而變得美麗的片段與畫面組合到一起。

3. 要巧妙展示情感的美麗

寫清楚感激的美麗與重要意義是文章的重點(diǎn)，只有抓住生活中那些曾經(jīng)觸動(dòng)過你的典型事例，心靈之水才會(huì)源源不斷。為了達(dá)到“寫出真情實(shí)感”的目的，一定要合理地運(yùn)用一些描寫手段，力求綜合運(yùn)用肖像、心理、動(dòng)作等描寫方法，把情節(jié)寫細(xì)，把人物寫活。做到以上三點(diǎn)，文章就會(huì)新穎充實(shí)。

二、第二題解讀

生活在經(jīng)濟(jì)騰飛的信息時(shí)代，我們的幻想極為豐富。也許你希望能夠化為一只小鳥，去感受翱翔藍(lán)天的自由；也許你想化為一滴雨露，去感受大海的壯闊；也許你想化為流動(dòng)的星河，去感受宇宙的神奇。一百位考生可能有一百種想法，這便是考題的妙處。題目難度不大，但要寫出光彩卻不容易。寫作之前得解決好三個(gè)問題：

1. 愿望是否健康積極

想法很多，但并不是想到的都能夠成為素材，還得考慮這種愿望是否符合生活常理，是否符合中學(xué)生的身份。也就是說，我們應(yīng)該透過這個(gè)愿望，抒寫內(nèi)心的真實(shí)感受，展示自我美好的心靈與崇高的追求。這是文章成功的基礎(chǔ)，否則容易陷入思想消極的寫作誤區(qū)。

2. 愿望是否新穎獨(dú)特

想法很多，但切忌隨意。你得考慮，這種愿望是否能夠觸動(dòng)你的情感與靈思。比如，你愛好音樂，可用“我想化作貝多芬”為題，通過各種美妙樂曲來寫音樂給自己營造的幸福生活；如果你愛好詩歌，可用“我想化作千年的月”為題，通過對(duì)與月亮有關(guān)的詩人與詩句的聯(lián)想，描繪出一幅幅底蘊(yùn)豐富的精彩畫面。當(dāng)然，你若是為了追求環(huán)境的美化而想化作一片綠地，為了世界的和平而想化作一葉橄欖枝，內(nèi)容也會(huì)不同尋常。

3. 愿望是否美麗動(dòng)人

如果說好的愿望是寫作成功的基礎(chǔ)，那么怎樣將愿望寫得美麗動(dòng)人則是成功的關(guān)鍵。展開時(shí)，要講究情節(jié)的曲折性，要將自己之所以想化作這些人或物的原因與過程交代得真真切切，要將自己心中的這個(gè)夢想描繪得美不勝收。比如你想化作一名詩人，那就得引經(jīng)據(jù)典，讓語言文采飛揚(yáng)；你想化作自然的使者，精美的景物描寫也就必不可少。總之，要學(xué)會(huì)運(yùn)用景物、心理、肖像、語言等描寫方式，對(duì)夢想與愿望進(jìn)行精雕細(xì)琢。

（文/蕭 珞）

標(biāo)卷作文

留點(diǎn)感激在心中

饑渴的旅人在茫茫沙漠里尋找到了綠洲，他會(huì)感激，感激天空（大地）賜予這一題目

1． 留點(diǎn)感激在心中

2． 我想化作_________（補(bǔ)全題目再寫）

要求：?譹?訛兩題任選一題寫作；?譺?訛文體不限，不少于600字；?譻?訛文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；?譼?訛卷面整潔，字跡清楚。

試題解讀

一、第一題解讀

追求美好情感，培養(yǎng)良好道德，是語文教學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)，也是近年中考作文命題的重點(diǎn)。從2006年的“愛的傳遞”到今年的“留點(diǎn)感激在心中”，長沙市中考作文題緊緊扣住了這一主旋律。從形式上看，延續(xù)了近年命題的特點(diǎn)，依然采用二選一（命題作文與半命題作文）的形式出現(xiàn)。這種限制與開放并舉的風(fēng)格，既有利于人才的選拔，又有利于發(fā)揮考生特長、激發(fā)考生興趣。這道考題要寫出好文章，可從三方面努力：

1. 準(zhǔn)確把握命題的意圖

《現(xiàn)代漢語大詞典》對(duì)“感激”的解釋是“因?qū)Ψ降暮靡饣?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/bangzhu/" title="幫助作文">幫助而對(duì)他產(chǎn)生好感”。動(dòng)筆前先要把“感激”與“感謝”、“感動(dòng)”的意義區(qū)分清楚，與之相比，“感謝”情感色彩較輕，“感動(dòng)”題材范圍偏大；另外，考題與“感激”又有所區(qū)別，命題者是想讓考生在情感日益淡漠的現(xiàn)實(shí)下，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。從這個(gè)角度說，文章所表達(dá)的應(yīng)該是對(duì)“感激”的崇尚與贊美。寫作時(shí)不能只是簡單地寫讓你感激的人或物，一定要交代“留點(diǎn)感激在心中”的原因。

2. 要選擇適合自己的文體

如喜歡寫散文的同學(xué)，可用排比段的形式，寫出要留點(diǎn)感激在心中的種種理由，如從“心存感激是珍惜自我”、“心存感激是回報(bào)他人”、“心存感激能共建和諧”等這樣的角度切入。展開時(shí)則可從自然界萬事萬物之間的感激入筆，再由物及人。寫這類文章要善用修辭，讓語言閃現(xiàn)出文采與理性的光芒。當(dāng)然也可以用小小說或故事的形式構(gòu)思，采用欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)的方法，從埋怨中引出，在怨恨中展開，于感激中收束，通過波瀾曲折的故事，展示心存感激的美麗與意義。還可以用日記體形式寫作，將日常生活中的那些因感激而變得美麗的片段與畫面組合到一起。

3. 要巧妙展示情感的美麗

寫清楚感激的美麗與重要意義是文章的重點(diǎn)，只有抓住生活中那些曾經(jīng)觸動(dòng)過你的典型事例，心靈之水才會(huì)源源不斷。為了達(dá)到“寫出真情實(shí)感”的目的，一定要合理地運(yùn)用一些描寫手段，力求綜合運(yùn)用肖像、心理、動(dòng)作等描寫方法，把情節(jié)寫細(xì)，把人物寫活。做到以上三點(diǎn)，文章就會(huì)新穎充實(shí)。

二、第二題解讀

生活在經(jīng)濟(jì)騰飛的信息時(shí)代，我們的幻想極為豐富。也許你希望能夠化為一只小鳥，去感受翱翔藍(lán)天的自由；也許你想化為一滴雨露，去感受大海的壯闊；也許你想化為流動(dòng)的星河，去感受宇宙的神奇。一百位考生可能有一百種想法，這便是考題的妙處。題目難度不大，但要寫出光彩卻不容易。寫作之前得解決好三個(gè)問題：

1. 愿望是否健康積極

想法很多，但并不是想到的都能夠成為素材，還得考慮這種愿望是否符合生活常理，是否符合中學(xué)生的身份。也就是說，我們應(yīng)該透過這個(gè)愿望，抒寫內(nèi)心的真實(shí)感受，展示自我美好的心靈與崇高的追求。這是文章成功的基礎(chǔ)，否則容易陷入思想消極的寫作誤區(qū)。

2. 愿望是否新穎獨(dú)特

想法很多，但切忌隨意。你得考慮，這種愿望是否能夠觸動(dòng)你的情感與靈思。比如，你愛好音樂，可用“我想化作貝多芬”為題，通過各種美妙樂曲來寫音樂給自己營造的幸福生活；如果你愛好詩歌，可用“我想化作千年的月”為題，通過對(duì)與月亮有關(guān)的詩人與詩句的聯(lián)想，描繪出一幅幅底蘊(yùn)豐富的精彩畫面。當(dāng)然，你若是為了追求環(huán)境的美化而想化作一片綠地，為了世界的和平而想化作一葉橄欖枝，內(nèi)容也會(huì)不同尋常。

3. 愿望是否美麗動(dòng)人

如果說好的愿望是寫作成功的基礎(chǔ)，那么怎樣將愿望寫得美麗動(dòng)人則是成功的關(guān)鍵。展開時(shí)，要講究情節(jié)的曲折性，要將自己之所以想化作這些人或物的原因與過程交代得真真切切，要將自己心中的這個(gè)夢想描繪得美不勝收。比如你想化作一名詩人，那就得引經(jīng)據(jù)典，讓語言文采飛揚(yáng)；你想化作自然的使者，精美的景物描寫也就必不可少?？傊?，要學(xué)會(huì)運(yùn)用景物、心理、肖像、語言等描寫方式，對(duì)夢想與愿望進(jìn)行精雕細(xì)琢。

（文/蕭 珞）

標(biāo)卷作文

留點(diǎn)感激在心中

饑渴的旅人在茫茫沙漠里尋找到了綠洲，他會(huì)感激，感激天空（大地）賜予這一題目

1． 留點(diǎn)感激在心中

2． 我想化作_________（補(bǔ)全題目再寫）

要求：?譹?訛兩題任選一題寫作；?譺?訛文體不限，不少于600字；?譻?訛文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；?譼?訛卷面整潔，字跡清楚。

試題解讀

一、第一題解讀

追求美好情感，培養(yǎng)良好道德，是語文教學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)，也是近年中考作文命題的重點(diǎn)。從2006年的“愛的傳遞”到今年的“留點(diǎn)感激在心中”，長沙市中考作文題緊緊扣住了這一主旋律。從形式上看，延續(xù)了近年命題的特點(diǎn)，依然采用二選一（命題作文與半命題作文）的形式出現(xiàn)。這種限制與開放并舉的風(fēng)格，既有利于人才的選拔，又有利于發(fā)揮考生特長、激發(fā)考生興趣。這道考題要寫出好文章，可從三方面努力：

1. 準(zhǔn)確把握命題的意圖

《現(xiàn)代漢語大詞典》對(duì)“感激”的解釋是“因?qū)Ψ降暮靡饣?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/bangzhu/" title="幫助作文">幫助而對(duì)他產(chǎn)生好感”。動(dòng)筆前先要把“感激”與“感謝”、“感動(dòng)”的意義區(qū)分清楚，與之相比，“感謝”情感色彩較輕，“感動(dòng)”題材范圍偏大；另外，考題與“感激”又有所區(qū)別，命題者是想讓考生在情感日益淡漠的現(xiàn)實(shí)下，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。從這個(gè)角度說，文章所表達(dá)的應(yīng)該是對(duì)“感激”的崇尚與贊美。寫作時(shí)不能只是簡單地寫讓你感激的人或物，一定要交代“留點(diǎn)感激在心中”的原因。

2. 要選擇適合自己的文體

如喜歡寫散文的同學(xué)，可用排比段的形式，寫出要留點(diǎn)感激在心中的種種理由，如從“心存感激是珍惜自我”、“心存感激是回報(bào)他人”、“心存感激能共建和諧”等這樣的角度切入。展開時(shí)則可從自然界萬事萬物之間的感激入筆，再由物及人。寫這類文章要善用修辭，讓語言閃現(xiàn)出文采與理性的光芒。當(dāng)然也可以用小小說或故事的形式構(gòu)思，采用欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)的方法，從埋怨中引出，在怨恨中展開，于感激中收束，通過波瀾曲折的故事，展示心存感激的美麗與意義。還可以用日記體形式寫作，將日常生活中的那些因感激而變得美麗的片段與畫面組合到一起。

3. 要巧妙展示情感的美麗

寫清楚感激的美麗與重要意義是文章的重點(diǎn)，只有抓住生活中那些曾經(jīng)觸動(dòng)過你的典型事例，心靈之水才會(huì)源源不斷。為了達(dá)到“寫出真情實(shí)感”的目的，一定要合理地運(yùn)用一些描寫手段，力求綜合運(yùn)用肖像、心理、動(dòng)作等描寫方法，把情節(jié)寫細(xì)，把人物寫活。做到以上三點(diǎn)，文章就會(huì)新穎充實(shí)。

二、第二題解讀

生活在經(jīng)濟(jì)騰飛的信息時(shí)代，我們的幻想極為豐富。也許你希望能夠化為一只小鳥，去感受翱翔藍(lán)天的自由；也許你想化為一滴雨露，去感受大海的壯闊；也許你想化為流動(dòng)的星河，去感受宇宙的神奇。一百位考生可能有一百種想法，這便是考題的妙處。題目難度不大，但要寫出光彩卻不容易。寫作之前得解決好三個(gè)問題：

1. 愿望是否健康積極

想法很多，但并不是想到的都能夠成為素材，還得考慮這種愿望是否符合生活常理，是否符合中學(xué)生的身份。也就是說，我們應(yīng)該透過這個(gè)愿望，抒寫內(nèi)心的真實(shí)感受，展示自我美好的心靈與崇高的追求。這是文章成功的基礎(chǔ)，否則容易陷入思想消極的寫作誤區(qū)。

2. 愿望是否新穎獨(dú)特

想法很多，但切忌隨意。你得考慮，這種愿望是否能夠觸動(dòng)你的情感與靈思。比如，你愛好音樂，可用“我想化作貝多芬”為題，通過各種美妙樂曲來寫音樂給自己營造的幸福生活；如果你愛好詩歌，可用“我想化作千年的月”為題，通過對(duì)與月亮有關(guān)的詩人與詩句的聯(lián)想，描繪出一幅幅底蘊(yùn)豐富的精彩畫面。當(dāng)然，你若是為了追求環(huán)境的美化而想化作一片綠地，為了世界的和平而想化作一葉橄欖枝，內(nèi)容也會(huì)不同尋常。

3. 愿望是否美麗動(dòng)人

如果說好的愿望是寫作成功的基礎(chǔ)，那么怎樣將愿望寫得美麗動(dòng)人則是成功的關(guān)鍵。展開時(shí)，要講究情節(jié)的曲折性，要將自己之所以想化作這些人或物的原因與過程交代得真真切切，要將自己心中的這個(gè)夢想描繪得美不勝收。比如你想化作一名詩人，那就得引經(jīng)據(jù)典，讓語言文采飛揚(yáng)；你想化作自然的使者，精美的景物描寫也就必不可少?？傊?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuehui/" title="學(xué)會(huì)作文">學(xué)會(huì)運(yùn)用景物、心理、肖像、語言等描寫方式，對(duì)夢想與愿望進(jìn)行精雕細(xì)琢。

（文/蕭 珞）

標(biāo)卷作文

留點(diǎn)感激在心中

饑渴的旅人在茫茫沙漠里尋找到了綠洲，他會(huì)感激，感激天空（大地）賜予這一題目

1． 留點(diǎn)感激在心中

2． 我想化作_________（補(bǔ)全題目再寫）

要求：?譹?訛兩題任選一題寫作；?譺?訛文體不限，不少于600字；?譻?訛文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；?譼?訛卷面整潔，字跡清楚。

試題解讀

一、第一題解讀

追求美好情感，培養(yǎng)良好道德，是語文教學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)，也是近年中考作文命題的重點(diǎn)。從2006年的“愛的傳遞”到今年的“留點(diǎn)感激在心中”，長沙市中考作文題緊緊扣住了這一主旋律。從形式上看，延續(xù)了近年命題的特點(diǎn)，依然采用二選一（命題作文與半命題作文）的形式出現(xiàn)。這種限制與開放并舉的風(fēng)格，既有利于人才的選拔，又有利于發(fā)揮考生特長、激發(fā)考生興趣。這道考題要寫出好文章，可從三方面努力：

1. 準(zhǔn)確把握命題的意圖

《現(xiàn)代漢語大詞典》對(duì)“感激”的解釋是“因?qū)Ψ降暮靡饣?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/bangzhu/" title="幫助作文">幫助而對(duì)他產(chǎn)生好感”。動(dòng)筆前先要把“感激”與“感謝”、“感動(dòng)”的意義區(qū)分清楚，與之相比，“感謝”情感色彩較輕，“感動(dòng)”題材范圍偏大；另外，考題與“感激”又有所區(qū)別，命題者是想讓考生在情感日益淡漠的現(xiàn)實(shí)下，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。從這個(gè)角度說，文章所表達(dá)的應(yīng)該是對(duì)“感激”的崇尚與贊美。寫作時(shí)不能只是簡單地寫讓你感激的人或物，一定要交代“留點(diǎn)感激在心中”的原因。

2. 要選擇適合自己的文體

如喜歡寫散文的同學(xué)，可用排比段的形式，寫出要留點(diǎn)感激在心中的種種理由，如從“心存感激是珍惜自我”、“心存感激是回報(bào)他人”、“心存感激能共建和諧”等這樣的角度切入。展開時(shí)則可從自然界萬事萬物之間的感激入筆，再由物及人。寫這類文章要善用修辭，讓語言閃現(xiàn)出文采與理性的光芒。當(dāng)然也可以用小小說或故事的形式構(gòu)思，采用欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng)的方法，從埋怨中引出，在怨恨中展開，于感激中收束，通過波瀾曲折的故事，展示心存感激的美麗與意義。還可以用日記體形式寫作，將日常生活中的那些因感激而變得美麗的片段與畫面組合到一起。

3. 要巧妙展示情感的美麗

寫清楚感激的美麗與重要意義是文章的重點(diǎn)，只有抓住生活中那些曾經(jīng)觸動(dòng)過你的典型事例，心靈之水才會(huì)源源不斷。為了達(dá)到“寫出真情實(shí)感”的目的，一定要合理地運(yùn)用一些描寫手段，力求綜合運(yùn)用肖像、心理、動(dòng)作等描寫方法，把情節(jié)寫細(xì)，把人物寫活。做到以上三點(diǎn)，文章就會(huì)新穎充實(shí)。

二、第二題解讀

生活在經(jīng)濟(jì)騰飛的信息時(shí)代，我們的幻想極為豐富。也許你希望能夠化為一只小鳥，去感受翱翔藍(lán)天的自由；也許你想化為一滴雨露，去感受大海的壯闊；也許你想化為流動(dòng)的星河，去感受宇宙的神奇。一百位考生可能有一百種想法，這便是考題的妙處。題目難度不大，但要寫出光彩卻不容易。寫作之前得解決好三個(gè)問題：

1. 愿望是否健康積極

想法很多，但并不是想到的都能夠成為素材，還得考慮這種愿望是否符合生活常理，是否符合中學(xué)生的身份。也就是說，我們應(yīng)該透過這個(gè)愿望，抒寫內(nèi)心的真實(shí)感受，展示自我美好的心靈與崇高的追求。這是文章成功的基礎(chǔ)，否則容易陷入思想消極的寫作誤區(qū)。

2. 愿望是否新穎獨(dú)特

想法很多，但切忌隨意。你得考慮，這種愿望是否能夠觸動(dòng)你的情感與靈思。比如，你愛好音樂，可用“我想化作貝多芬”為題，通過各種美妙樂曲來寫音樂給自己營造的幸福生活；如果你愛好詩歌，可用“我想化作千年的月”為題，通過對(duì)與月亮有關(guān)的詩人與詩句的聯(lián)想，描繪出一幅幅底蘊(yùn)豐富的精彩畫面。當(dāng)然，你若是為了追求環(huán)境的美化而想化作一片綠地，為了世界的和平而想化作一葉橄欖枝，內(nèi)容也會(huì)不同尋常。

3. 愿望是否美麗動(dòng)人

如果說好的愿望是寫作成功的基礎(chǔ)，那么怎樣將愿望寫得美麗動(dòng)人則是成功的關(guān)鍵。展開時(shí)，要講究情節(jié)的曲折性，要將自己之所以想化作這些人或物的原因與過程交代得真真切切，要將自己心中的這個(gè)夢想描繪得美不勝收。比如你想化作一名詩人，那就得引經(jīng)據(jù)典，讓語言文采飛揚(yáng)；你想化作自然的使者，精美的景物描寫也就必不可少?？傊?，要學(xué)會(huì)運(yùn)用景物、心理、肖像、語言等描寫方式，對(duì)夢想與愿望進(jìn)行精雕細(xì)琢。

（文/蕭 珞）

標(biāo)卷作文

留點(diǎn)感激在心中

饑渴的旅人在茫茫沙漠里尋找到了綠洲，他會(huì)感激，感激天空（大地）賜予這一

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 魏孔子   時(shí)間：2020-12-29 15:20