文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好寄給鮑老師的一封信1000字？親愛(ài)的鮑老師：我至今猶未忘記第一次見(jiàn)你的場(chǎng)景。那是一堂興趣課，我和同學(xué)們正在完成老師布置的任務(wù)，您忽然走進(jìn)教室，小A推了推聚精會(huì)神的我，說(shuō)：“喏，這就是那個(gè)‘暴’老師?！彪S著您的皮鞋在瓷磚上發(fā)出的腳步聲，我用最快的速度將您全身掃視了一遍。以下是袁曦玲寫的《寄給鮑老師的一封信》范文；

好寄給鮑老師的一封信1000字概況

• 作者：袁曦玲
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年01月09日 14時(shí)25分

親愛(ài)的鮑老師：

我至今猶未忘記第一次見(jiàn)你的場(chǎng)景。那是一堂興趣課，我和同學(xué)們正在完成老師布置的任務(wù)，您忽然走進(jìn)教室，小A推了推聚精會(huì)神的我，說(shuō)：“喏，這就是那個(gè)‘暴’老師?！彪S著您的皮鞋在瓷磚上發(fā)出的腳步聲，我用最快的速度將您全身掃視了一遍。您穿著雪白的襯衫和黑色西裝褲，胖胖的身姿顯得您十分臃腫，我還記得您當(dāng)時(shí)的表情十分不自然，眉心緊鎖，好象很生氣的樣子。問(wèn)自然老師要了一支針筒，聽(tīng)后面的同學(xué)小聲議論，您要拿這支針筒教訓(xùn)您的學(xué)生。我不禁打了個(gè)寒顫，難道您真是同學(xué)們心目中的“暴力老師”？我心想：“還好您不是我的老師，不然…”我不敢想象下去。那次，是我第一次見(jiàn)您，也是您留給我的第一次印象。

但是，在我和同學(xué)們興高采烈地升入四年級(jí)時(shí)，當(dāng)了您的學(xué)生。當(dāng)時(shí)，我的心情有點(diǎn)膽戰(zhàn)，有點(diǎn)沮喪。

最后還是被您那特殊的教育方式所吸引，您第一次給我們上課就讓我感覺(jué)到了您的幽默和親切。之后的課堂只要我們打不起精神，您就會(huì)給我們講笑話，講您身邊的趣事；或是讓我們做一些另人發(fā)笑的動(dòng)作，比如：舉起你的右手，對(duì)準(zhǔn)你的太陽(yáng)穴，砰！等大家都打起精神來(lái)，您再給我們上課，那時(shí)我們會(huì)覺(jué)得課有趣了許多。您講的課，是那樣豐富多采， 每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

不過(guò)您也有嚴(yán)厲的一面，那根鐵棒和“彈指神功”給我留下了很深的印象。您在發(fā)數(shù)學(xué)卷子時(shí)，總會(huì)讓不及格的學(xué)生站在講臺(tái)上，等發(fā)完了，就手握鐵棒，開(kāi)始教訓(xùn)他們。我知道，您不僅僅是為了體罰，更是為了給那些同學(xué)留下深刻的教誨。那根鐵棒中包含了您對(duì)我們全部的愛(ài)。只要有人上課不跟著您的思路走而分神，您就會(huì)使出您的“必殺絕技”——彈指神功，從粉筆槽里拿出一截粉筆頭，夾在中指和大拇指之間，然后用力向“目標(biāo)”發(fā)射，“目標(biāo)”百分百中“彈”，這也是一種讓學(xué)生注意力集中的方法。

為了訓(xùn)練我們的計(jì)算能力，您每天早晨不辭辛勞地早早來(lái)到學(xué)校，為我們出題目。等我們一進(jìn)教室，兩塊有著密密麻麻的題目的小黑板上已經(jīng)掛在了墻上，就是這些密密麻麻的題目幫助我們提高了計(jì)算能力，這都是您的辛苦換來(lái)了我們的好成績(jī)。每天放學(xué)，看著別的班的學(xué)生都開(kāi)開(kāi)心心地涌出教室，而我們依然在教室里奮筆疾書，依然在與題目做斗爭(zhēng)。等我們放學(xué)了，您依然在辦公室里備課，批改作業(yè)。外面，藍(lán)藍(lán)的天空已被擦黑，馬路上已是燈火通明。

鮑老師，如果把您比作蚌，那么我們便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去磨它，浸它，洗它，日積月累，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 袁曦玲   時(shí)間：2022-1-9 14:25