文章摘要：高中作文1200字:怎么寫好船主與油漆工高考1200字作文？如果我是船主，我的船上有一個(gè)漏洞，我一定會(huì)告訴我的孩子們，不能駕船出海，或者甚至把船泊在不能出海的位置，直到我確認(rèn)船可以出海以后，才允許使用。如果正如故事所說，我也會(huì)油漆工一筆相應(yīng)的酬勞，從而必須對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)的處置定一套完整的方案，假設(shè)沒有油漆工的補(bǔ)漏行為，孩子們回不來了，這個(gè)責(zé)任當(dāng)然是船主的責(zé)任。以下是彭馨悅寫的《船主與油漆工高考》范文；

好船主與油漆工高考作文1200字概況

• 作者：彭馨悅
• 班級(jí)：高中高考
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年10月20日 07時(shí)56分

如果我是船主，我的船上有一個(gè)漏洞，我一定會(huì)告訴我的孩子們，不能駕船出海，或者甚至把船泊在不能出海的位置，直到我確認(rèn)船可以出海以后，才允許使用。如果正如故事所說，我也會(huì)油漆工一筆相應(yīng)的酬勞，從而必須對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)的處置定一套完整的方案，假設(shè)沒有油漆工的補(bǔ)漏行為，孩子們回不來了，這個(gè)責(zé)任當(dāng)然是船主的責(zé)任。

無可厚非，油漆工是一種做好事不留名的行為，可是我不禁想，如果出事，船主又是如何看待這個(gè)事情?正如我們的工作一樣，除非是你專業(yè)范圍內(nèi)是事情，你可以用你的專業(yè)去解決，否則還是暴露出來的好，讓專業(yè)的人士來處理。

我們的日常工作中，經(jīng)常遇到這樣的問題，船主不像船主，油漆工不像油漆工，自己專業(yè)范圍內(nèi)的事情，都很難做好，故事里的油漆工，或者是很專業(yè)的，包括補(bǔ)漏他一樣很專業(yè)。但我始終是不推崇他的行為的，做工作，不存在做好事不留名的問題上，如果只是扶老奶奶過馬路，如果只是送幾袋米，扛幾罐煤氣，像雷鋒同志一樣，我還是支持的，生活上的關(guān)心與照顧，沒有負(fù)面的影響，又或者，人心叵測(cè)，寡婦門前是非多，或者一樣有很多人，是為了補(bǔ)洞去的，只不是此洞非彼洞爾。

社會(huì)進(jìn)程的發(fā)展，要求管理做到透明化，公平化，標(biāo)準(zhǔn)化，流/程化，如果是按照正常的流/程來走，就不會(huì)出現(xiàn)需要油漆工說順便補(bǔ)上這樣的話。

我在企業(yè)管理的過程中，所有的問題，都希望是可以放到臺(tái)面上來處理的，這樣才能達(dá)到成本優(yōu)化，質(zhì)量上等，我贊成因?yàn)轭A(yù)防減少損失的獎(jiǎng)勵(lì)制度，同時(shí)，作為一個(gè)管理者，我一樣要考量這個(gè)過程中，船主的角色和定位，對(duì)自有財(cái)產(chǎn)及使用的兼管力度。

從管理者的角度來說，隨著職位的不斷上升，管理能力的范圍會(huì)越來越廣，而專業(yè)技能知識(shí)方面的要求會(huì)越來越低，高級(jí)管理者，幾乎是不參與執(zhí)行的，更多的精力是花在規(guī)劃及執(zhí)行檢查，規(guī)范操作流/程，制定管理制度等上面，管理者需要強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)力(Leadership)和責(zé)任心(Ownership)，如果船主有責(zé)任心，就不會(huì)出現(xiàn)船上有漏洞，還會(huì)上孩子們出海的問題。

無論是在企業(yè)還是社會(huì)，我們都必須要考量自身的定位，自己的專業(yè)知識(shí)，有的問題，我們能夠解決，而有的問題，則必須要更專業(yè)的人士來解決。如果我是油漆工，我不會(huì)補(bǔ)漏，補(bǔ)漏洞的事情，需要船舶維修工來做，我的工作，只是把油漆漆好，經(jīng)得起日曬雨淋。

船舶補(bǔ)漏，或者是一個(gè)很專業(yè)的問題，一個(gè)平方厘米，需要承受多大的壓力，才能在海上正常的航行，正如我的工作中一樣，同樣是屋頂補(bǔ)漏，有的公司只能承諾一年的保質(zhì)期，有的公司卻能承諾五年的保持期，所用的材質(zhì)也有差別，如果是專業(yè)的問題，當(dāng)然要交給專業(yè)的人來做，船主要做的，只是簽好合約，談好條件。

我想，船主與油漆工，都是一個(gè)定位的問題，如果你是船主，你需要做好自己的事情，管理好自己的財(cái)產(chǎn)及使用權(quán)，如果你是油漆工，需要做好自己的工作就好，如果我是一個(gè)有專業(yè)能力補(bǔ)漏的油漆工，補(bǔ)漏的部分，請(qǐng)另外算錢。

作為一個(gè)打工仔，我們需要想的，只是在這廣闊的人力市場(chǎng)里，自己的專業(yè)價(jià)值在哪里?值多少錢?

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作者：高中高考學(xué)生（7）班 彭馨悅   時(shí)間：2024-10-20 07:56