海的遐思 2500字
文章摘要：高三作文2500字:怎么寫(xiě)好海的遐思2500字作文？小時(shí)候，我曾在北戴河和爸媽一起玩海，那時(shí)，我只知道玩耍嬉戲，只知道享受生活。如今，我已經(jīng)看了很多次海，我每次看海，都會(huì)有不同的感想。因?yàn)楝F(xiàn)在，我知道了：享受是一種美，可付出卻是一種愛(ài)，不僅要享受生活，還要感悟生活，理解生活。以下是宋怡珺寫(xiě)的《海的遐思》范文；
好海的遐思作文2500字概況
- 作者：宋怡珺
- 班級(jí)：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：2500字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫(xiě)
- 更新：2024年11月01日 15時(shí)52分
小時(shí)候，我曾在北戴河和爸媽一起玩海，
那時(shí)，我只知道玩耍嬉戲，
只知道享受生活；
如今，我已經(jīng)看了很多次海，
我每次看海，都會(huì)有不同的感想。
因?yàn)楝F(xiàn)在，我知道了：
享受是一種美，
可付出卻是一種愛(ài)，
不僅要享受生活，
我沒(méi)有像小時(shí)候那樣神往于大海：
迫不及待地奔向它。
而是佇立在海岸靜靜地欣賞它。
海是活的，層層白浪迎風(fēng)而起，
伴隨著跳躍的陽(yáng)光，
在追逐，在嬉戲......我走到沙灘上，大海近在眼前，
略帶著絲絲腥味的海風(fēng)拂面而來(lái)，
撲進(jìn)我的肺腑，令人心曠神怡。
現(xiàn)在正值漲潮之際，
海浪不停地拍打著礁石，
我百感交集，明白了許多：
水是那么柔軟，
它卻包含了可以穿石的韌性，
可以在不知不覺(jué)中以柔克剛；
日復(fù)一日，年復(fù)一年，
將小島、礁石沖刷得光亮、圓滑...。
我站在海的淺處，
任海浪一次次奔涌過(guò)來(lái)，
任浪花一次次浸我的褲腳；
此時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己是一只潔白的海鷗，
小時(shí)候，我曾在北戴河和爸媽一起玩海，
那時(shí)，我只知道玩耍嬉戲，
只知道享受生活；
如今，我已經(jīng)看了很多次海，
我每次看海，都會(huì)有不同的感想。
因?yàn)楝F(xiàn)在，我知道了：
享受是一種美，
可付出卻是一種愛(ài)，
不僅要享受生活，
還要感悟生活，理解生活...。
去年暑假，我和媽媽去了大連，
我看見(jiàn)了波瀾壯闊的大海。
我沒(méi)有像小時(shí)候那樣神往于大海：
迫不及待地奔向它。
而是佇立在海岸靜靜地欣賞它。
海是活的，層層白浪迎風(fēng)而起，
伴隨著跳躍的陽(yáng)光，
在追逐，在嬉戲......我走到沙灘上，大海近在眼前，
略帶著絲絲腥味的海風(fēng)拂面而來(lái)，
撲進(jìn)我的肺腑，令人心曠神怡。
現(xiàn)在正值漲潮之際，
海浪不停地拍打著礁石，
我百感交集，明白了許多：
水是那么柔軟，
它卻包含了可以穿石的韌性，
可以在不知不覺(jué)中以柔克剛；
日復(fù)一日，年復(fù)一年，
將小島、礁石沖刷得光亮、圓滑...。
我站在海的淺處，
任海浪一次次奔涌過(guò)來(lái)，
任浪花一次次浸我的褲腳；
此時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己是一只潔白的海鷗，
小時(shí)候，我曾在北戴河和爸媽一起玩海，
那時(shí)，我只知道玩耍嬉戲，
只知道享受生活；
如今，我已經(jīng)看了很多次海，
我每次看海，都會(huì)有不同的感想。
因?yàn)楝F(xiàn)在，我知道了：
享受是一種美，
可付出卻是一種愛(ài)，
不僅要享受生活，
我看見(jiàn)了波瀾壯闊的大海。
我沒(méi)有像小時(shí)候那樣神往于大海：
迫不及待地奔向它。
而是佇立在海岸靜靜地欣賞它。
海是活的，層層白浪迎風(fēng)而起，
伴隨著跳躍的陽(yáng)光，
在追逐，在嬉戲......我走到沙灘上，大海近在眼前，
略帶著絲絲腥味的海風(fēng)拂面而來(lái)，
撲進(jìn)我的肺腑，令人心曠神怡。
現(xiàn)在正值漲潮之際，
海浪不停地拍打著礁石，
那聲音，好似大海歡樂(lè)的笑聲。
我百感交集，明白了許多：
水是那么柔軟，
它卻包含了可以穿石的韌性，
可以在不知不覺(jué)中以柔克剛；
大海也是日夜不停地為自己的命運(yùn)奮斗著，
日復(fù)一日，年復(fù)一年，
將小島、礁石沖刷得光亮、圓滑...。
我站在海的淺處，
任海浪一次次奔涌過(guò)來(lái)，
任浪花一次次浸我的褲腳；
此時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己是一只潔白的海鷗，
小時(shí)候，我曾在北戴河和爸媽一起玩海，
那時(shí)，我只知道玩耍嬉戲，
只知道享受生活；
如今，我已經(jīng)看了很多次海，
我每次看海，都會(huì)有不同的感想。
因?yàn)楝F(xiàn)在，我知道了：
享受是一種美，
可付出卻是一種愛(ài)，
不僅要享受生活，
我沒(méi)有像小時(shí)候那樣神往于大海：
迫不及待地奔向它。
而是佇立在海岸靜靜地欣賞它。
海是活的，層層白浪迎風(fēng)而起，
伴隨著跳躍的陽(yáng)光，
在追逐，在嬉戲......我走到沙灘上，大海近在眼前，
略帶著絲絲腥味的海風(fēng)拂面而來(lái)，
撲進(jìn)我的肺腑，令人心曠神怡。
現(xiàn)在正值漲潮之際，
海浪不停地拍打著礁石，
我百感交集，明白了許多：
水是那么柔軟，
它卻包含了可以穿石的韌性，
可以在不知不覺(jué)中以柔克剛；
日復(fù)一日，年復(fù)一年，
將小島、礁石沖刷得光亮、圓滑...。
我站在海的淺處，
任海浪一次次奔涌過(guò)來(lái)，
任浪花一次次浸我的褲腳；
此時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己是一只潔白的海鷗，
小時(shí)候，我曾在北戴河和爸媽一起玩海，
那時(shí)，我只知道玩耍嬉戲，
只知道享受生活；
如今，我已經(jīng)看了很多次海，
我每次看海，都會(huì)有不同的感想。
因?yàn)楝F(xiàn)在，我知道了：
享受是一種美，
可付出卻是一種愛(ài)，
不僅要享受生活，
還要感悟生活，理解生活...。
去年暑假，我和媽媽去了大連，
我看見(jiàn)了波瀾壯闊的大海。
我沒(méi)有像小時(shí)候那樣神往于大海：
迫不及待地奔向它。
而是佇立在海岸靜靜地欣賞它。
海是活的，層層白浪迎風(fēng)而起，
伴隨著跳躍的陽(yáng)光，
在追逐，在嬉戲......我走到沙灘上，大海近在眼前，
略帶著絲絲腥味的海風(fēng)拂面而來(lái)，
撲進(jìn)我的肺腑，令人心曠神怡。
現(xiàn)在正值漲潮之際，
海浪不停地拍打著礁石，
那聲音，好似大海歡樂(lè)的笑聲。
我百感交集，明白了許多：
水是那么柔軟，
它卻包含了可以穿石的韌性，
可以在不知不覺(jué)中以柔克剛；
日復(fù)一日，年復(fù)一年，
將小島、礁石沖刷得光亮、圓滑...。
我站在海的淺處，
任海浪一次次奔涌過(guò)來(lái)，
任浪花一次次浸我的褲腳；
此時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己是一只潔白的海鷗，
小時(shí)候，我曾在北戴河和爸媽一起玩海，
那時(shí)，我只知道玩耍嬉戲，
只知道享受生活；
如今，我已經(jīng)看了很多次海，
我每次看海，都會(huì)有不同的感想。
因?yàn)楝F(xiàn)在，我知道了：
享受是一種美，
可付出卻是一種愛(ài)，
不僅要享受生活，
我看見(jiàn)了波瀾壯闊的大海。
我沒(méi)有像小時(shí)候那樣神往于大海：
迫不及待地奔向它。
而是佇立在海岸靜靜地欣賞它。
海是活的，層層白浪迎風(fēng)而起，
伴隨著跳躍的陽(yáng)光，
在追逐，在嬉戲......我走到沙灘上，大海近在眼前，
略帶著絲絲腥味的海風(fēng)拂面而來(lái)，
撲進(jìn)我的肺腑，令人心曠神怡。
現(xiàn)在正值漲潮之際，
海浪不停地拍打著礁石，
我百感交集，明白了許多：
水是那么柔軟，
它卻包含了可以穿石的韌性，
可以在不知不覺(jué)中以柔克剛；
大海也是日夜不停地為自己的命運(yùn)奮斗著，
日復(fù)一日，年復(fù)一年，
將小島、礁石沖刷得光亮、圓滑...。
我站在海的淺處，
任海浪一次次奔涌過(guò)來(lái)，
任浪花一次次浸我的褲腳；
此時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己是一只潔白的海鷗，
小時(shí)候，我曾在北戴河和爸媽一起玩海，
那時(shí)，我只知道玩耍嬉戲，
只知道享受生活；
如今，我已經(jīng)看了很多次海，
我每次看海，都會(huì)有不同的感想。
因?yàn)楝F(xiàn)在，我知道了：
享受是一種美，
可付出卻是一種愛(ài)，
不僅要享受生活，
還要感悟生活，理解生活...。
去年暑假，我和媽媽去了大連，
我看見(jiàn)了波瀾壯闊的大海。
我沒(méi)有像小時(shí)候那樣神往于大海：
迫不及待地奔向它。
而是佇立在海岸靜靜地欣賞它。
海是活的，層層白浪迎風(fēng)而起，
伴隨著跳躍的陽(yáng)光，
在追逐，在嬉戲......我走到沙灘上，大海近在眼前，
略帶著絲絲腥味的海風(fēng)拂面而來(lái)，
撲進(jìn)我的肺腑，令人心曠神怡。
現(xiàn)在正值漲潮之際，
海浪不停地拍打著礁石，
我百感交集，明白了許多：
水是那么柔軟，
它卻包含了可以穿石的韌性，
可以在不知不覺(jué)中以柔克剛；
日復(fù)一日，年復(fù)一年，
將小島、礁石沖刷得光亮、圓滑...。
我站在海的淺處，
任海浪一次次奔涌過(guò)來(lái)，
任浪花一次次浸我的褲腳；
此時(shí)，我仿佛覺(jué)得自己是一只潔白的海鷗，
作者：高中高三學(xué)生（1）班 宋怡珺 時(shí)間：2024-11-1 15:52
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