雨·作業(yè)·我 550字
文章摘要:五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好雨·作業(yè)·我550字作文?天氣沉悶得使我發(fā)慌,這多變的天空,剛才還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻倏地變成了陰沉沉的,這陰沉沉的天空醞釀著一場(chǎng)即將到來(lái)的大雨,而我也被那令人惆悵的作業(yè)弄得心煩意亂。我趴在桌上,手里拿著筆,繁瑣已經(jīng)占據(jù)了我的身體,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。以下是盧鐿瀣寫(xiě)的《雨·作業(yè)·我》范文;
好雨·作業(yè)·我作文550字概況
- 作者:盧鐿瀣
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分8段敘寫(xiě)
- 更新:2021年11月19日 12時(shí)40分
天氣沉悶得使我發(fā)慌,這多變的天空,剛才還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻倏地變成了陰沉沉的,這陰沉沉的天空醞釀著一場(chǎng)即將到來(lái)的大雨,而我也被那令人惆悵的作業(yè)弄得心煩意亂。
我趴在桌上,手里拿著筆,繁瑣已經(jīng)占據(jù)了我的身體,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。我似乎麻木了一樣,不想寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),天氣越來(lái)越陰沉,我也越來(lái)越悶得慌。
好不容易寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè),語(yǔ)文并不是什么閱讀而是一篇作文。唉,寫(xiě)什么好呢!正在我發(fā)愁時(shí),轟隆一聲,打雷了,我發(fā)現(xiàn)天越來(lái)越黑,不久,一道閃電打破了這沉寂的天空,雨也就隨著電閃雷鳴來(lái)到了人間。
這雨使我更加繁瑣,“到底寫(xiě)什么好?還是去找媽媽參考一下吧?!焙芸煳沂鴼w,媽媽的題目我沒(méi)有一個(gè)感興趣的。我想寫(xiě)的是童話,在媽媽看來(lái)這些東西只不過(guò)是胡編亂造……雨越下越大,像是有人從銀河往下倒水,我還是不知寫(xiě)什么好。
漸漸雨小了,看看表,時(shí)間不早了,我被迫拿起筆,慢慢地寫(xiě)著,雨斜斜密密得交織著,細(xì)如牛毛,一絲一絲地落下來(lái)。許久,烏云漸漸散去。我的心情也好了起來(lái),終于作業(yè)寫(xiě)完了。
抬頭望著雨,還是那般斜斜密密地交織著。此時(shí),太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地從烏云后面慢騰騰走出來(lái)。頓時(shí),光芒四射。雨停了,小鳥(niǎo)又唱起歌,輕風(fēng)又跳起了舞,雨珠在花朵上滾動(dòng),使嬌艷的花多更加美麗動(dòng)人,孩子們又回到院子里嬉戲。
此時(shí),我的心里也是陽(yáng)光明媚,景色怡人,迎接我的是輕松愉快的生活
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(2)班 盧鐿瀣 時(shí)間:2021-11-19 12:40
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