文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《我最好的老師》讀后感600字？在我的印象中，有一篇文章，令我一直印象深刻。我還記得那是四年級語文書上的第四單元的一道練習題，題目是：《我最好的老師》，讓我們看文之后寫出讀后感。記得文中寫了一個叫懷特森的老師，他把錯誤的動物學“教”給了他的學生，當學生們測驗都得了不及格之后，他說出真相，并讓他的學生時刻警惕著。以下是黃櫓寫的《《我最好的老師》讀后感》范文；

好《我最好的老師》讀后感600字概況

• 作者：黃櫓
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月04日 01時48分

小學五年級讀后感作文600字   黃櫓   東方市 小學五年級學生（4）班

在我的印象中，有一篇文章，令我一直印象深刻。我還記得那是四年級語文書上的第四單元的一道練習題，題目是：《我最好的老師》，讓我們看文之后寫出讀后感。

記得文中寫了一個叫懷特森的老師，他把錯誤的動物學“教”給了他的學生，當學生們測驗都得了不及格之后，他說出真相，并讓他的學生時刻警惕著。

讀完此文后，我覺得我的班主任謝老師和文中的懷特森先生一樣。記得上她的第一次語文課時，我讀課文時讀錯了一個字的音調(diào)，當同學們?yōu)槲壹m正時，謝老師卻說是對的，我們一下子被蒙住了，心想老師總是對的，我們也就全信了。當做練習時剛好有那個字的音調(diào)，結(jié)果是全班都錯了，我們都愣住了，明明謝老師上課時說我讀對了，怎么又錯了呢?謝老師笑著說：“那是我故意騙騙你們的，沒想到你們這么容易上當，”我們這才明白過來，以后謝老師每次提問，我們總是大膽地發(fā)表自己的見解，常常警惕謝老師“騙”我們。

就拿這學期做過的練習《第十二塊紗布》來說，文中的女護士沒有因為醫(yī)生是外科專家而被他所說的：“我全部取出來了。”而迷惑，她堅持自己是對的，為此，當專家取出第十二塊紗布時稱贊女護士是他合格的助手。

在平時的生活和學習中這樣的例子還很多......

而這些，點點滴滴的故事，都告訴我一個道理，那就是：無論做任何事情的時候，都要堅持自己的觀點是正確的，并學會大膽的嘗試，這樣我們才能進步，才能學會更多的東西，才能發(fā)明和創(chuàng)造很多的東西。

查看：30370次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/600zizuowen/1230148.html

作者：小學五年級學生（4）班 黃櫓   時間：2021-1-4 01:48