文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《挫折也美麗》讀后感600字？《挫折也美麗》讀后感《挫折也美麗》這篇文章詮釋了什么叫自強(qiáng)不息，也寫出了挫折不似曇花一現(xiàn)般稍縱即逝，也不像流星劃過般只一瞬。挫折的美，美在堅(jiān)持。這篇文章寫出了人生就像一場戲劇，有喜有悲，才顯精彩。歡樂與淚水交織，才是生命真正的歷程。以下是胡永生寫的《《挫折也美麗》讀后感》范文；

好《挫折也美麗》讀后感600字概況

• 作者：胡永生
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年02月26日 11時(shí)00分

《挫折也美麗》讀后感《挫折也美麗》這篇文章詮釋了什么叫自強(qiáng)不息，也寫出了挫折不似曇花一現(xiàn)般稍縱即逝，也不像流星劃過般只一瞬。挫折的美，美在堅(jiān)持。這篇文章寫出了人生就像一場戲劇，有喜有悲，才顯精彩。

歡樂與淚水交織，才是生命真正的歷程。讀了這篇文章之后，我難以想象生命的海洋風(fēng)平浪靜，毫無波瀾，是怎樣一副死寂的畫面，生命的天空明朗萬里，沒有風(fēng)雨是怎樣一種莫名的悲哀。當(dāng)我讀到貝多芬失聰，他反而更加堅(jiān)定自己的意志，陶醉于自己的“音樂世界”，用心譜寫經(jīng)典歌曲，最終譜寫出舉世聞名的《英雄交響曲》。我不由得產(chǎn)生一種崇拜之情。

想想自己平時(shí)遇到的種種挫折與貝多芬遇到的挫折相比又算得了什么呢？這些挫折不正是我們直往成功之路的墊腳石嗎？沒有失敗哪來的成功。正如幼鷹不經(jīng)歷自然的磨難，如何能展翅于蒼穹；蚌不經(jīng)歷痛苦的磨礪，如何能孕育出燦爛的珍珠；梅花不經(jīng)歷寒冬的洗禮，如何能更顯堅(jiān)韌的挺拔、、、、、、挫折是令自然界的生靈感到悲哀的。然而正是挫折，塑造了豐富多彩的世界。挫折也是美麗的，因?yàn)樗屖澜缱兊酶k麗多彩。

如人生是花，那么挫折就是養(yǎng)料，就是水，花只有水的澆灌，生命才會(huì)更加充滿活力，生命才能更加美好。讀了這篇文章我才知道，我們應(yīng)該感謝挫折。它能使你在鋪滿荊棘的荒野上走出一條寬廣的路；它能在你寫滿誓言的沙灘上劃出一道彩虹；它能在你生命的畫板上勾勒出絢麗的一筆、、、、、、

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 胡永生   時(shí)間：2024-2-26 11:00