文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《青銅葵花》有感600字作文？苦難是一所大學——讀《青銅葵花》有感一口氣讀完了曹文軒叔叔寫的《青銅葵花》，回味書中每一處章節(jié)，它讓我感動，讓我震撼。感動——失去雙親無依無靠的葵花無時無刻不受青銅一家的呵護。由此，與她“兄妹相稱”的哥哥——青銅，更是比任何人都懂得怎樣去疼愛這位來自城市的妹妹。以下是鄧沁文寫的《讀《青銅葵花》有感》范文；

好讀《青銅葵花》有感作文600字概況

• 作者：鄧沁文
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月13日 17時46分

苦難是一所大學——讀《青銅葵花》有感一口氣讀完了曹文軒叔叔寫的《青銅葵花》，回味書中每一處章節(jié)，它讓我感動，讓我震撼。感動——失去雙親無依無靠的葵花無時無刻不受青銅一家的呵護。由此，與她“兄妹相稱”的哥哥——青銅，更是比任何人都懂得怎樣去疼愛這位來自城市的妹妹。

她愛妹妹，勝過愛他自己。自己寧愿不去上學也要讓妹妹去上學；村里來了馬戲團，青銅為了讓葵花看清馬戲，一聲不吭地把葵花馱在自己肩上，一動不動直到結(jié)束；黑燈瞎火中，青銅冒著凜冽的寒風，提著燈籠等出走的葵花歸來。年邁的奶奶也為了“孫女”，先后當?shù)羯砩蟽H有的一對金耳環(huán)以及一只金戒指。震撼——青銅一家面對困難時處變不驚的優(yōu)雅風度。

面對突如其來的大水，面對天光地盡的蝗蟲，他們每個人，始終像勇敢的水手，堅定地迎向永恒的風雨。漫無邊際的清貧，如同一根凌厲的鞭子，懸掛在一家人的頭上，可他們卻心平氣和地忙碌著，他們出河入海割茅草，賣蘆花鞋，不慌不忙地等待春暖花開的時節(jié)。此時，所有的苦難，都仿佛成了映襯他們風度的莊嚴背景。青銅把夏日里的螢火蟲放入南瓜燈，做成大麥地最美，最明亮的燈，葵花就能亮堂堂地做功課了；沒有銀項鏈，青銅就用冰棱，吹成晶瑩的竄珠，舞蹈上的葵花就有了奇妙的“冰項鏈”，它閃亮著純潔而清澈的光。

貧困的生活中，這一家依舊微笑，依舊歌唱。他們自尊，自強，用他們獨特的愛感悟生活，不屈地活著，有一股逆風而行的精神。他們讓我們真正領(lǐng)悟到了在逆境中應該怎樣去生存，怎樣去面對，怎樣去笑看人生。

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作者：小學六年級學生（4）班 鄧沁文   時間：2025-7-13 17:46