文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《李四光的故事》有感600字作文？當(dāng)我讀完這本書的最后一頁時，我明白了李四光那鞠躬盡瘁，死而后已可貴精神，他的聰明才智也讓我不禁嘆。仲揆14歲那年告別父母，獨(dú)自一人去武昌報(bào)考高等小學(xué)堂。到了武昌城，仲揆在人們的指引下，終于找到了省學(xué)務(wù)處。以下是葉潤瑩寫的《讀《李四光的故事》有感》范文；

好讀《李四光的故事》有感作文600字概況

• 作者：葉潤瑩
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月06日 20時58分

當(dāng)我讀完這本書的最后一頁時，我明白了李四光那鞠躬盡瘁，死而后已可貴精神，他的聰明才智也讓我不禁嘆。

仲揆14歲那年告別父母，獨(dú)自一人去武昌報(bào)考高等小學(xué)堂。到了武昌城，仲揆在人們的指引下，終于找到了省學(xué)務(wù)處。他掏錢買了一張報(bào)名單，準(zhǔn)備報(bào)名參加入學(xué)考試。由于剛來大城市，仲揆一時緊張，誤在姓名一欄里填上虛齡“十四”。待到心情稍平靜一些，定神一看，“哎呀，糟糕！”怎么辦呢？再買一張表，錢又不多，有了，情急之中，小仲揆靈機(jī)一動，添上幾筆，把“十”字改成了“李”字?？伞袄钏摹边@名字也太難聽了！抬頭一看，中堂上有塊匾“光被四表”。仲揆默念著這幾個字：“四”字不動，“光”——四面光明，光照四方，前途大有希望?。∮谑牵俎裉峁P在“四”字后加上一個“光”字。筆誤之后的新名字就這樣工整的填上了。從此，李仲揆就又名李四光。

到了李四光晚年時，他不僅不休息，還更加爭分奪秒地工作。夫人見他這樣勞累，耐心地勸他說：“你的病這么重，醫(yī)生嚴(yán)禁你工作，你就聽醫(yī)生的話吧?！崩钏墓庑那槌林氐卣f：“我沒有時間休息了！用地應(yīng)力的方法來預(yù)測地震，大方向是對了?？墒侨绾尉_地測定地應(yīng)力，還沒有過關(guān)。如果現(xiàn)在還不搞出個眉目來，我死了，我也感到對不起黨和人民…”

李四光哽噎了，夫人在一旁也掉下了眼淚。

我讀了李四光的那段話也很感動，他已經(jīng)到晚年了，還在工作。我們也要像他那樣，做社會上有用的人，為國家做出貢獻(xiàn)。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 葉潤瑩   時間：2025-7-6 20:58